सोशल नेटवर्किंग सर्विस: Difference between revisions
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Please do not place references to specific social networking services in the following article lead-in, as consensus of April 19, 2007 agrees that this is not appropriate in establishing the meaning of the article title. They will be removed.--> | Please do not place references to specific social networking services in the following article lead-in, as consensus of April 19, 2007 agrees that this is not appropriate in establishing the meaning of the article title. They will be removed.--> | ||
सोशल नेटवर्किंग सर्विस को कभी-कभी एक सामाजिक नेटवर्किंग साइट कहा जाता है एक ऑनलाइन पटल है जिसका उपयोग लोग अन्य लोगों के साथ सामाजिक नेटवर्क या [[ सामाजिक संबंध |सामाजिक संबंध]] बनाने के लिए करते हैं जो समान व्यक्तिगत या आजीविका सामग्री, रुचियों, गतिविधियों, पृष्ठभूमि या वास्तविक जीवन के संबंध को साझा करते हैं। <ref name="Obar & Wildman 2015" /><ref name="Boyd & Ellison 2007" /> | |||
सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं प्रारूप और सुविधाओं की संख्या में भिन्न होती हैं। वे[[ टैबलेट कंप्यूटर | टैबलेट कंप्यूटर]] और [[ स्मार्टफोन |स्मार्टफोन]] जैसे मोबाइल उपकरणों पर [[ मेज पर रहने वाला कंप्यूटर |मेज पर रहने वाला कंप्यूटर]] और [[ लैपटॉप |लैपटॉप]] पर कार्य करने वाली नई सूचना और संचार उपकरणों की एक श्रृंखला को सम्मिलित कर सकते हैं। इसमें अंकीय फोटो/वीडियो/साझाकरण और डायरी प्रविष्टियां ऑनलाइन (ब्लॉगिंग) हो सकती हैं। <ref name="Boyd & Ellison 2007">{{cite journal|last1=boyd|first1=danah M.|last2=Ellison|first2=Nicole B.|date=October 2007|title=सोशल नेटवर्क साइट्स: परिभाषा, इतिहास और छात्रवृत्ति|journal=Journal of Computer-Mediated Communication|volume=13|issue=1|pages=210–230|doi=10.1111/j.1083-6101.2007.00393.x|s2cid=52810295}}</ref> ऑनलाइन सामुदायिक सेवाओं को कभी-कभी व्यक्तकारी और उपयोगकर्ताओं द्वारा सामाजिक-नेटवर्क सेवाओं के रूप में माना जाता है, यद्दपि व्यापक अर्थों में, एक सामाजिक-नेटवर्क सेवा सामान्यत: एक व्यक्ति-केंद्रित सेवा प्रदान करती है जबकि ऑनलाइन सामुदायिक सेवाएं समूह केंद्रित होती हैं। सामान्यत: वेबसाइटों के रूप में परिभाषित किया जाता है जो विभिन्न प्रकार की सामग्री का ऑनलाइन आदान-प्रदान करने के लिए संपर्कों के नेटवर्क के निर्माण की सुविधा प्रदान करते हैं, सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स स्वयं परस्पर क्रिया से आगे बढ़ने के लिए बातचीत के लिए एक स्थान प्रदान करती हैं। कंप्यूटर की मध्यस्थता वाली ये परस्पर क्रियाएं विभिन्न नेटवर्क के सदस्यों को जोड़ती हैं और नए सामाजिक और व्यावसायिक संबंधों को बनाने, बनाए रखने और विकसित करने में सहायता कर सकते हैं। <ref>{{cite journal |last1=Mlaïki |first1=Alya |last2=Walsh |first2=Isabelle |last3=Kalika |first3=Michel |title=हम सोशल नेटवर्किंग साइटों का उपयोग क्यों जारी रखते हैं? द गिविंग लूप जो कंप्यूटर-मध्यस्थ सामाजिक संबंधों को खिलाता है|journal=Systèmes d'Information et Management |date=17 February 2017 |volume=22 |issue=2 |pages=5–47 |doi=10.3917/sim.172.0005 }}</ref> | |||
सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स उपयोगकर्ताओं को अपने सामाजिक नेटवर्क के भीतर लोगों के साथ विचारों, अंकीय फोटो और वीडियो साझा करने और ऑनलाइन या वास्तविक दुनिया की गतिविधियों और घटनाओं के बारे में दूसरों को सूचित करने की अनुमति देती हैं। जबकि स्वयं सामाजिक नेटवर्किंग - जैसे कि घटनाओं के बारे में बात करने के लिए गाँव के बाजार में एकत्र होना - कस्बों के शुरुआती विकास के बाद से उपस्थित है,<ref>{{Citation|last=Joseph|first=R.|title=The Naked Neuron|chapter=Touch Me—Feel Me—Feed Me— Kiss Me!|date=1993|pages=71–98|publisher=Springer US|isbn=978-0-306-44510-1|doi=10.1007/978-1-4899-6008-5_4}}</ref> वेब लोगों को उन लोगों से जुड़ने में सक्षम बनाता है जो दुनिया भर में विभिन्न स्थानों में रहते हैं (ऐसा करने के लिए [[ इंटरनेट का उपयोग |इंटरनेट का उपयोग]] पर निर्भर)। [[ सामाजिक मीडिया |सामाजिक मीडिया]] पटल के आधार पर, सदस्य किसी अन्य सदस्य से संपर्क करने में सक्षम हो सकते हैं। अन्य प्रकरणों में, सदस्य किसी से भी संपर्क कर सकते हैं जिससे उनका संबंध है, और बाद में कोई भी जिससे संपर्क हो, और इसी तरह आगे भी संपर्क कर सकते हैं। | सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स उपयोगकर्ताओं को अपने सामाजिक नेटवर्क के भीतर लोगों के साथ विचारों, अंकीय फोटो और वीडियो साझा करने और ऑनलाइन या वास्तविक दुनिया की गतिविधियों और घटनाओं के बारे में दूसरों को सूचित करने की अनुमति देती हैं। जबकि स्वयं सामाजिक नेटवर्किंग - जैसे कि घटनाओं के बारे में बात करने के लिए गाँव के बाजार में एकत्र होना - कस्बों के शुरुआती विकास के बाद से उपस्थित है,<ref>{{Citation|last=Joseph|first=R.|title=The Naked Neuron|chapter=Touch Me—Feel Me—Feed Me— Kiss Me!|date=1993|pages=71–98|publisher=Springer US|isbn=978-0-306-44510-1|doi=10.1007/978-1-4899-6008-5_4}}</ref> वेब लोगों को उन लोगों से जुड़ने में सक्षम बनाता है जो दुनिया भर में विभिन्न स्थानों में रहते हैं (ऐसा करने के लिए [[ इंटरनेट का उपयोग |इंटरनेट का उपयोग]] पर निर्भर)। [[ सामाजिक मीडिया |सामाजिक मीडिया]] पटल के आधार पर, सदस्य किसी अन्य सदस्य से संपर्क करने में सक्षम हो सकते हैं। अन्य प्रकरणों में, सदस्य किसी से भी संपर्क कर सकते हैं जिससे उनका संबंध है, और बाद में कोई भी जिससे संपर्क हो, और इसी तरह आगे भी संपर्क कर सकते हैं। सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं की सफलता आज समाज में उनके प्रभुत्व में देखी जा सकती है, [[ ट्विटर |ट्विटर]] के साथ, सामाजिक-नेटवर्किंग पटल जिसे 'वर्ल्ड टाउन स्क्वायर' के रूप में संदर्भित किया जा रहा है, जो अपने सदस्य को दोस्तों सहित किसी से भी संपर्क करने, साझा करने जैसी वास्तविक समय की गतिविधि प्रदान करता है। फोटो, वीडियो और संदेश '[[ ट्वीट्स | ट्वीट्स]] ' के रूप में साझा करते हैं। [[ फेसबुक |फेसबुक]] (28 अक्टूबर, 2021 को मेटा के रूप में बदला गया<ref>{{Cite web |date=2021-10-28 |title=फेसबुक कंपनी अब मेटा है|url=https://about.fb.com/news/2021/10/facebook-company-is-now-meta/ |access-date=2022-10-31 |website=Meta |language=en-US}}</ref>) 2017 में बड़े पैमाने पर 2.13 बिलियन सक्रिय मासिक उपयोगकर्ता और औसतन 1.4 बिलियन [[ दैनिक सक्रिय उपयोगकर्ता |दैनिक सक्रिय उपयोगकर्ता]] हैं। <ref>{{cite web |url=https://newsroom.fb.com/company-info/ |title=कंपनी की जानकारी|publisher=Facebook Newsroom |access-date=April 12, 2018 |archive-url=https://web.archive.org/web/20151115110456/https://newsroom.fb.com/company-info/ |archive-date=November 15, 2015 |url-status=live }}</ref> [[ लिंक्डइन |लिंक्डइन]] , एक व्यवसाय-उन्मुख सामाजिक-नेटवर्किंग सेवा, सामान्यत: आवश्यक है कि एक सदस्य [[ वास्तविक जीवन |वास्तविक जीवन]] में किसी अन्य सदस्य से ऑनलाइन संपर्क करने से पहले उन्हें व्यक्तिगत रूप से जानता हो। कुछ सेवाओं के लिए सदस्यों को अन्य सदस्यों से संपर्क करने के लिए पहले से उपस्थित संपर्क की आवश्यकता होती है। कोविड-19 महामारी के साथ कोविड-19, जूम (सॉफ्टवेयर), एक वीडियोकांफ्रेंसिंग पटल, ने दुनिया भर में स्थित लोगों को जोड़ने और स्कूल, विश्वविद्यालय, कार्य और सरकारी बैठकों जैसे कई ऑनलाइन वातावरणों को सुविधाजनक बनाने के लिए एक अभिन्न स्थान ले लिया है। | ||
मुख्य प्रकार की | मुख्य प्रकार की सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं में [[ मनोविज्ञान |मनोविज्ञान]] (जैसे आयु या व्यवसाय या धर्म), दोस्तों के साथ जुड़ने का अर्थ (सामान्यत: स्व-विवरण पृष्ठों के साथ), और विश्वास से जुड़ी एक सिफारिश प्रणाली सम्मिलित है। सामाजिक-नेटवर्क सेवाओं को चार प्रकारों में वर्गीकृत किया जा सकता है:<ref>{{cite book |doi=10.1016/S0065-2458(09)01002-X |chapter=Chapter 2 Social Network Sites |title=सोशल नेटवर्किंग और वेब|volume=76 |pages=19–73 |series=Advances in Computers |year=2009 |last1=Thelwall |first1=Mike |isbn=9780123748119 }}</ref> | ||
* सामाजीकरण सामाजिक नेटवर्क सेवाएं मुख्य रूप से उपस्थित दोस्तों या उपयोगकर्ताओं (जैसे, फेसबुक, [[ instagram |instagram]] , ट्विटर) के साथ सामूहीकरण के लिए उपयोग की जाती हैं | * सामाजीकरण सामाजिक नेटवर्क सेवाएं मुख्य रूप से उपस्थित दोस्तों या उपयोगकर्ताओं (जैसे, फेसबुक, [[ instagram |instagram]] , ट्विटर) के साथ सामूहीकरण के लिए उपयोग की जाती हैं | ||
*ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क विकेंद्रीकृत और वितरित कंप्यूटर नेटवर्क हैं जहां उपयोगकर्ता इंटरनेट सेवाओं के माध्यम से एक दूसरे के साथ संवाद करते हैं। | *ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क विकेंद्रीकृत और वितरित कंप्यूटर नेटवर्क हैं जहां उपयोगकर्ता इंटरनेट सेवाओं के माध्यम से एक दूसरे के साथ संवाद करते हैं। | ||
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== परिभाषा == | == परिभाषा == | ||
ऑनलाइन कई तरह की | ऑनलाइन कई तरह की सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं उपलब्ध हैं। यद्दपि, अधिकांश में सामान्य विशेषताएं सम्मिलित हैं:<ref name="Obar & Wildman 2015">{{cite journal |last1=Obar |first1=Jonathan A. |last2=Wildman |first2=Steve |title=सोशल मीडिया की परिभाषा और शासन की चुनौती: विशेष मुद्दे का परिचय|journal=Telecommunications Policy |date=October 2015 |volume=39 |issue=9 |pages=745–750 |doi=10.1016/j.telpol.2015.07.014 |ssrn=2647377 }}</ref> | ||
* | * सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं, इंटरनेट आधारित अनुप्रयोग हैं<ref name="Obar & Wildman 2015"/><ref name="Kaplan & Haenlein 2010">{{cite journal |last1=Kaplan |first1=Andreas M. |last2=Haenlein |first2=Michael |title=दुनिया के उपयोगकर्ता, एकजुट! सोशल मीडिया की चुनौतियां और अवसर|journal=Business Horizons |date=January 2010 |volume=53 |issue=1 |pages=59–68 |doi=10.1016/j.bushor.2009.09.003 |s2cid=16741539 }}</ref> | ||
* उपयोगकर्ता-जनित सामग्री (यूजीसी) | * उपयोगकर्ता-जनित सामग्री (यूजीसी) सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं की जीवनदायिनी है। <ref name="Obar & Wildman 2015"/><ref name="Kaplan & Haenlein 2010"/> | ||
*उपयोगकर्ता SNS संगठन द्वारा रचित और अनुरक्षित साइट या ऐप के लिए सेवा-विशिष्ट रूपरेखा बनाते हैं<ref name="Obar & Wildman 2015" /><ref name="Boyd & Ellison 2007" /> | *उपयोगकर्ता SNS संगठन द्वारा रचित और अनुरक्षित साइट या ऐप के लिए सेवा-विशिष्ट रूपरेखा बनाते हैं<ref name="Obar & Wildman 2015" /><ref name="Boyd & Ellison 2007" /> | ||
* | *सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं उपयोगकर्ता की रूपरेखा को अन्य व्यक्तियों या समूहों के साथ जोड़कर ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क के विकास की सुविधा प्रदान करती हैं। <ref name="Obar & Wildman 2015" /><ref name="Boyd & Ellison 2007" /><ref name=":0">{{cite book |doi=10.1002/9781118783764.wbieme0170 |chapter=Social Networking |title=मीडिया प्रभावों का अंतर्राष्ट्रीय विश्वकोश|pages=1–12 |year=2017 |last1=Amichai-Hamburger |first1=Yair |last2=Hayat |first2=Tsahi |isbn=9781118784044 }}</ref> | ||
=== परिभाषा की एक चुनौती === | === परिभाषा की एक चुनौती === | ||
ऑनलाइन अंतरिक्ष में अकेले खडे और | ऑनलाइन अंतरिक्ष में अकेले खडे और सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं में निर्मित की विविधता और विकसित होने वाली रेंज परिभाषा की एक चुनौती प्रस्तुत करती है। <ref name="Obar & Wildman 2015"/>इसके अलावा, यह विचार कि इन सेवाओं को लोगों को एक साथ लाने की उनकी क्षमता से परिभाषित किया गया है, बहुत व्यापक परिभाषा प्रदान करता है। इस तरह की व्यापक परिभाषा से पता चलता है कि [[ तार |तार]] और [[ टेलीफ़ोन |टेलीफ़ोन]] सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं थीं - इंटरनेट प्रौद्योगिकी के विद्वान इसका वर्णन करना चाहते हैं। <ref>{{cite journal |last1=Schejter |first1=Amit M. |last2=Tirosh |first2=Noam |title='नम्र की तलाश करो, न्याय की तलाश करो': सोशल मीडिया और सामाजिक न्याय|journal=Telecommunications Policy |date=October 2015 |volume=39 |issue=9 |pages=796–803 |doi=10.1016/j.telpol.2015.08.002 }}</ref> शब्दावली भी स्पष्ट नहीं है, कुछ सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं को सामाजिक मीडिया के रूप में संदर्भित करते हैं। <ref name="Boyd & Ellison 2007"/> | ||
=== परिभाषा का प्रयास === | === परिभाषा का प्रयास === | ||
2015 के एक प्रयास में एक स्पष्ट परिभाषा प्रदान करने में क्षेत्र में प्रमुख साहित्य की समीक्षा की और वर्तमान | 2015 के एक प्रयास में एक स्पष्ट परिभाषा प्रदान करने में क्षेत्र में प्रमुख साहित्य की समीक्षा की और वर्तमान सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के लिए अद्वितीय चार समानताओं की पहचान की: | ||
# | # सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं परस्पर संवादात्मक वेब 2.0 इंटरनेट आधारित एप्लिकेशन हैं। <ref name="Obar & Wildman 2015"/><ref name="Kaplan & Haenlein 2010"/> | ||
#उपयोगकर्ता-जनित सामग्री (यूजीसी), जैसे उपयोगकर्ता द्वारा प्रस्तुत की गई [[ डिजिटल फोटो |अंकीय फोटो]] , मूलपाठ पोस्ट,जोड़ना, ऑनलाइन टिप्पणियां, और डायरी-शैली वेब लॉग ([[ ब्लॉग | ब्लॉग]] ), एसएनएस ( | #उपयोगकर्ता-जनित सामग्री (यूजीसी), जैसे उपयोगकर्ता द्वारा प्रस्तुत की गई [[ डिजिटल फोटो |अंकीय फोटो]] , मूलपाठ पोस्ट,जोड़ना, ऑनलाइन टिप्पणियां, और डायरी-शैली वेब लॉग ([[ ब्लॉग | ब्लॉग]] ), एसएनएस (सोशल नेटवर्किंग सर्विस) जीव का जीवन है। <ref name="Obar & Wildman 2015" /><ref name="Kaplan & Haenlein 2010" /> | ||
#उपयोगकर्ता | #उपयोगकर्ता सोशल नेटवर्किंग सर्विस संगठन द्वारा रचित और अनुरक्षित साइट या ऐप के लिए सेवा-विशिष्ट रूपरेखा बनाते हैं। <ref name="Obar & Wildman 2015" /><ref name="Boyd & Ellison 2007" /> | ||
# | # सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं उपयोगकर्ता के रूपरेखाको अन्य व्यक्तियों या समूहों के साथ जोड़कर ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क के विकास की सुविधा प्रदान करती हैं। <ref name="Obar & Wildman 2015" /><ref name="Boyd & Ellison 2007" /> | ||
== ऑफलाइन और ऑनलाइन | == ऑफलाइन और ऑनलाइन सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं == | ||
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|+ style="text-align: left;" | Differences between offline and online social networking services<ref name=buettner2017a>{{cite journal |last=Buettner |first=Ricardo |title=Getting a job via career-oriented social networking markets: The weakness of too many ties |year=2017 |journal=Electronic Markets |volume=27 |issue=4 |pages=371–385 |doi=10.1007/s12525-017-0248-3 |s2cid=21257828 }}</ref> | |+ style="text-align: left;" | Differences between offline and online social networking services<ref name=buettner2017a>{{cite journal |last=Buettner |first=Ricardo |title=Getting a job via career-oriented social networking markets: The weakness of too many ties |year=2017 |journal=Electronic Markets |volume=27 |issue=4 |pages=371–385 |doi=10.1007/s12525-017-0248-3 |s2cid=21257828 }}</ref> | ||
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1990 के दशक के अंत में, [[ उपयोगकर्ता प्रोफ़ाइल |उपयोगकर्ता रूपरेखा]] सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की एक केंद्रीय विशेषता बन गई, जिससे उपयोगकर्ता मित्रता की सूची संकलित कर सकते हैं और समान रुचियों वाले अन्य उपयोगकर्ताओं की खोज कर सकते हैं। 1990 के दशक के अंत तक सामाजिक नेटवर्किंग के नए तरीके विकसित किए गए, और कई साइटों ने उपयोगकर्ताओं को मित्रों को खोजने और प्रबंधित करने के लिए और अधिक उन्नत सुविधाएँ विकसित करना प्रारंभ कर दिया। <ref>Romm-Livermore, C. & Setzekorn, K. (2008). Social Networking Communities and E-Dating Services: Concepts and Implications. IGI Global. p.271</ref> [[ ओपन डायरी |ओपन डायरी]] , ऑनलाइन डायरी लिखने वालों के लिए एक समुदाय ने फ्रेंड्स-ओनली कंटेंट और रीडर कमेंट दोनों का आविष्कार किया, सामाजिक नेटवर्क की दो विशेषताएं जो उपयोगकर्ता परस्पर क्रिया के लिए महत्वपूर्ण हैं। <ref name="Kaplan & Haenlein 2010" /> | 1990 के दशक के अंत में, [[ उपयोगकर्ता प्रोफ़ाइल |उपयोगकर्ता रूपरेखा]] सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की एक केंद्रीय विशेषता बन गई, जिससे उपयोगकर्ता मित्रता की सूची संकलित कर सकते हैं और समान रुचियों वाले अन्य उपयोगकर्ताओं की खोज कर सकते हैं। 1990 के दशक के अंत तक सामाजिक नेटवर्किंग के नए तरीके विकसित किए गए, और कई साइटों ने उपयोगकर्ताओं को मित्रों को खोजने और प्रबंधित करने के लिए और अधिक उन्नत सुविधाएँ विकसित करना प्रारंभ कर दिया। <ref>Romm-Livermore, C. & Setzekorn, K. (2008). Social Networking Communities and E-Dating Services: Concepts and Implications. IGI Global. p.271</ref> [[ ओपन डायरी |ओपन डायरी]] , ऑनलाइन डायरी लिखने वालों के लिए एक समुदाय ने फ्रेंड्स-ओनली कंटेंट और रीडर कमेंट दोनों का आविष्कार किया, सामाजिक नेटवर्क की दो विशेषताएं जो उपयोगकर्ता परस्पर क्रिया के लिए महत्वपूर्ण हैं। <ref name="Kaplan & Haenlein 2010" /> | ||
सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की यह नई पीढ़ी 1997 में सिक्सडिग्री डॉट कॉम के उद्भव के साथ फलने-फूलने लगी,<ref name="Boyd & Ellison 2007" /> जैसे की 1998 में ओपन डायरी,<ref>{{Cite web|url=https://www.zdnet.com/article/the-open-diary-takes-off/|title=द ओपन डायरी टेक ऑफ|last=Seminerio|first=Maria|website=[[ZDNet]]|date=December 1, 1998|access-date=April 11, 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20190323061242/https://www.zdnet.com/article/the-open-diary-takes-off/|archive-date=March 23, 2019|url-status=live}}</ref> 1999 में मिक्सी,<ref>{{cite news |title=जापान के सोशल गेम जाइंट मिक्सी को भविष्य में और विलय और बदलाव की उम्मीद है|url=https://toyokeizai.net/articles/-/116455 |work=Tokyo Business Today |publisher=[[Toyo Keizai]] |date=May 3, 2016 |access-date=June 3, 2018 |archive-url=https://web.archive.org/web/20180715235728/https://toyokeizai.net/articles/-/116455 |archive-date=July 15, 2018 |url-status=live }}</ref> 2000 में [[ Makeoutclub |मेकआउट]] क्लब,<ref>{{cite web |last=Island |first=Long |url=http://archive.longislandpress.com/2010/09/30/from-friendster-to-myspace-to-facebook-the-evolution-and-deaths-of-social-networks/ |title=फ्रेंडस्टर से माईस्पेस से फेसबुक तक: सामाजिक नेटवर्क का विकास और मृत्यु|publisher=longislandpress.com |date=September 30, 2010 |access-date=August 7, 2013 |archive-url=https://web.archive.org/web/20130928010810/http://archive.longislandpress.com/2010/09/30/from-friendster-to-myspace-to-facebook-the-evolution-and-deaths-of-social-networks |archive-date=September 28, 2013 |url-status=dead }}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.bnet.com/videos/gibby-miller-inventing-the-social-network/239462 |title=सामाजिक नेटवर्क का आविष्कार|author=Gibby Miller |publisher=bnet.com |date=October 6, 2008 |access-date=August 7, 2013 |url-status=dead |archive-url=https://web.archive.org/web/20111001052032/http://www.bnet.com/videos/gibby-miller-inventing-the-social-network/239462 |archive-date=October 1, 2011 }}</ref> 2001 में [[ साईवर्ल्ड |साईवर्ल्ड]] ,<ref>Thelwall, M. & Stuart, D. (2010). Social Network Sites. In Panayiotis Zaphiris & Chee Siang Ang, ''Social Computing and Virtual Communities'', p.271 "In some ways the Korean Cyworld can claim to have been in 2001 the first successful general-purpose social network site, since it did not focus on a particular community or activity but aimed at a mass user-base." "Cyworld, of Korean origin, is a socialising SNS that is dominant in South Korea." (Cyworld was launched in 1999 but added social features in 2001.)</ref><ref name="Boyd & Ellison 2007" />2002 में [[ हब संस्कृति |हब संस्कृति]] , और 2003 में [[ फ्रेंडस्टर |फ्रेंडस्टर]] और [[ नेक्सोपिया |नेक्सोपिया]]। <ref>Knapp, E. (2005). A Parent's Guide to MySpace. DayDream Publishers. {{ISBN|1-4196-4146-8}}</ref> साइवर्ल्ड भी आभासी वस्तुओं की बिक्री से लाभ कमाने वाली पहली कंपनियों में से एक बन गई। <ref>[https://www.bloomberg.com/bw/stories/2005-09-25/e-society-my-world-is-cyworld E-Society: My World Is Cyworld] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160308004614/http://www.bloomberg.com/bw/stories/2005-09-25/e-society-my-world-is-cyworld |date=March 8, 2016 }}, businessweek.com, September 26, 2005</ref><ref>[http://www.seattlepi.com/business/article/Tapping-into-growing-market-for-virtual-goods-885690.php Tapping into growing market for virtual goods] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20151208144905/http://www.seattlepi.com/business/article/Tapping-into-growing-market-for-virtual-goods-885690.php |date=December 8, 2015 }}, seattlepi.com, November 2, 2009 9:56 p.m. PT</ref> [[ मेरी जगह |माईस्पेस]] और लिंक्डइन को 2003 में लॉन्च किया गया था, और [[ बेबो |बेबो]] को 2005 में लॉन्च किया गया था। ऑर्कुट ब्राजील में पहली लोकप्रिय | सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की यह नई पीढ़ी 1997 में सिक्सडिग्री डॉट कॉम के उद्भव के साथ फलने-फूलने लगी,<ref name="Boyd & Ellison 2007" /> जैसे की 1998 में ओपन डायरी,<ref>{{Cite web|url=https://www.zdnet.com/article/the-open-diary-takes-off/|title=द ओपन डायरी टेक ऑफ|last=Seminerio|first=Maria|website=[[ZDNet]]|date=December 1, 1998|access-date=April 11, 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20190323061242/https://www.zdnet.com/article/the-open-diary-takes-off/|archive-date=March 23, 2019|url-status=live}}</ref> 1999 में मिक्सी,<ref>{{cite news |title=जापान के सोशल गेम जाइंट मिक्सी को भविष्य में और विलय और बदलाव की उम्मीद है|url=https://toyokeizai.net/articles/-/116455 |work=Tokyo Business Today |publisher=[[Toyo Keizai]] |date=May 3, 2016 |access-date=June 3, 2018 |archive-url=https://web.archive.org/web/20180715235728/https://toyokeizai.net/articles/-/116455 |archive-date=July 15, 2018 |url-status=live }}</ref> 2000 में [[ Makeoutclub |मेकआउट]] क्लब,<ref>{{cite web |last=Island |first=Long |url=http://archive.longislandpress.com/2010/09/30/from-friendster-to-myspace-to-facebook-the-evolution-and-deaths-of-social-networks/ |title=फ्रेंडस्टर से माईस्पेस से फेसबुक तक: सामाजिक नेटवर्क का विकास और मृत्यु|publisher=longislandpress.com |date=September 30, 2010 |access-date=August 7, 2013 |archive-url=https://web.archive.org/web/20130928010810/http://archive.longislandpress.com/2010/09/30/from-friendster-to-myspace-to-facebook-the-evolution-and-deaths-of-social-networks |archive-date=September 28, 2013 |url-status=dead }}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.bnet.com/videos/gibby-miller-inventing-the-social-network/239462 |title=सामाजिक नेटवर्क का आविष्कार|author=Gibby Miller |publisher=bnet.com |date=October 6, 2008 |access-date=August 7, 2013 |url-status=dead |archive-url=https://web.archive.org/web/20111001052032/http://www.bnet.com/videos/gibby-miller-inventing-the-social-network/239462 |archive-date=October 1, 2011 }}</ref> 2001 में [[ साईवर्ल्ड |साईवर्ल्ड]] ,<ref>Thelwall, M. & Stuart, D. (2010). Social Network Sites. In Panayiotis Zaphiris & Chee Siang Ang, ''Social Computing and Virtual Communities'', p.271 "In some ways the Korean Cyworld can claim to have been in 2001 the first successful general-purpose social network site, since it did not focus on a particular community or activity but aimed at a mass user-base." "Cyworld, of Korean origin, is a socialising SNS that is dominant in South Korea." (Cyworld was launched in 1999 but added social features in 2001.)</ref><ref name="Boyd & Ellison 2007" />2002 में [[ हब संस्कृति |हब संस्कृति]] , और 2003 में [[ फ्रेंडस्टर |फ्रेंडस्टर]] और [[ नेक्सोपिया |नेक्सोपिया]]। <ref>Knapp, E. (2005). A Parent's Guide to MySpace. DayDream Publishers. {{ISBN|1-4196-4146-8}}</ref> साइवर्ल्ड भी आभासी वस्तुओं की बिक्री से लाभ कमाने वाली पहली कंपनियों में से एक बन गई। <ref>[https://www.bloomberg.com/bw/stories/2005-09-25/e-society-my-world-is-cyworld E-Society: My World Is Cyworld] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160308004614/http://www.bloomberg.com/bw/stories/2005-09-25/e-society-my-world-is-cyworld |date=March 8, 2016 }}, businessweek.com, September 26, 2005</ref><ref>[http://www.seattlepi.com/business/article/Tapping-into-growing-market-for-virtual-goods-885690.php Tapping into growing market for virtual goods] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20151208144905/http://www.seattlepi.com/business/article/Tapping-into-growing-market-for-virtual-goods-885690.php |date=December 8, 2015 }}, seattlepi.com, November 2, 2009 9:56 p.m. PT</ref> [[ मेरी जगह |माईस्पेस]] और लिंक्डइन को 2003 में लॉन्च किया गया था, और [[ बेबो |बेबो]] को 2005 में लॉन्च किया गया था। ऑर्कुट ब्राजील में पहली लोकप्रिय सोशल नेटवर्किंग सर्विस बन गई (हालांकि इसके सबसे पहले उपयोगकर्ता संयुक्त राज्य से थे) और भारत में तेजी से लोकप्रियता में वृद्धि हुई (माधवन, 2007) ).<ref name="Boyd & Ellison 2007" />सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की लोकप्रियता में तेजी से वृद्धि हुई; 2005 में, [[ मेरी जगह |माईस्पेस]] के [[ Google |गूगल]] से अधिक पृष्ठ-अवलोकन थे। <ref>Steve Rosenbush (2005). [http://www.businessweek.com/technology/content/jul2005/tc20050719_5427_tc119.htm News Corp.'s Place in MySpace] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20110324060951/http://www.businessweek.com/technology/content/jul2005/tc20050719_5427_tc119.htm |date=March 24, 2011 }}, ''[[Bloomberg BusinessWeek]]'', July 19, 2005. (MySpace Page Views figures)</ref> इनमें से अत्यधिक सेवाओं को फेसबुक द्वारा विस्थापित कर दिया गया, जो 2004 में लॉन्च हुआ और 2009 में दुनिया की सबसे बड़ी सामाजिक नेटवर्किंग साइट बन गई। <ref>[http://www.economist.com/business/displaystory.cfm?story_id=9990635 "Social graph-iti"] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20100205115924/http://www.economist.com/business/displaystory.cfm?story_id=9990635 |date=February 5, 2010 }}: Facebook's social network graphing: article from ''[[The Economist]]''{{'}}s website. Retrieved January 19, 2008.</ref><ref>{{cite web |last=Kazeniac |first=Andy |url=http://blog.compete.com/2009/02/09/facebook-myspace-twitter-social-network/ |title=सोशल नेटवर्क्स: फेसबुक शीर्ष स्थान पर ले जाता है, ट्विटर चढ़ता है|publisher=Blog.compete.com |date=February 9, 2009 |access-date=August 7, 2013 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110721111825/http://blog.compete.com/2009/02/09/facebook-myspace-twitter-social-network/ |archive-date=July 21, 2011 |url-status=dead }}</ref> | ||
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===सामाजिक मीडिया=== | ===सामाजिक मीडिया=== | ||
{{see also|Social media#Definition and features}} | {{see also|Social media#Definition and features}} | ||
सामाजिक मीडिया शब्द का पहली बार उपयोग 2004 में किया गया था और प्राय: इसका उपयोग | सामाजिक मीडिया शब्द का पहली बार उपयोग 2004 में किया गया था और प्राय: इसका उपयोग सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के वर्णन करने के लिए किया जाता है। <ref>{{cite dictionary|title=सामाजिक मीडिया|url=https://www.merriam-webster.com/dictionary/social%20media|dictionary=Merriam-Webster|access-date=June 9, 2022|archive-date=July 8, 2022|archive-url=https://web.archive.org/web/20220708035334/https://www.merriam-webster.com/dictionary/social%20media}}</ref><ref>{{cite dictionary|title=सामाजिक मीडिया|url=http://www.oed.com/view/Entry/183739|dictionary=Oxford English Dictionary|access-date=Nov 27, 2015|url-access=subscription }}</ref> | ||
== सामाजिक प्रभाव == | == सामाजिक प्रभाव == | ||
{{See also|Sociology of the Internet#Social impact}} | {{See also|Sociology of the Internet#Social impact}} | ||
वेब-आधारित | वेब-आधारित सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं राजनीतिक, आर्थिक और भौगोलिक सीमाओं के पार समान रुचियों और गतिविधियों वाले लोगों को जोड़ना संभव बनाती हैं। <ref>{{cite web |publisher=comscore.com |year=2007 |title=सोशल नेटवर्किंग वैश्विक हो जाती है|location=Reston, VAR |access-date=September 9, 2007 |url=http://www.comscore.com/press/release.asp?press=1555 |url-status=dead |archive-url=https://web.archive.org/web/20070819224229/http://www.comscore.com/press/release.asp?press=1555 |archive-date=August 19, 2007 }}</ref> ई-मेल और त्वरित संदेश के माध्यम से, [[ ऑनलाइन समुदायों |ऑनलाइन समुदायों]] का निर्माण किया जाता है जहां [[ सहयोग |सहयोग]] के माध्यम से एक [[ उपहार अर्थव्यवस्था |उपहार अर्थव्यवस्था]] और [[ पारस्परिक परोपकारिता |पारस्परिक परोपकारिता]] को प्रोत्साहित किया जाता है। जानकारी एक उपहार अर्थव्यवस्था के अनुकूल है, क्योंकि जानकारी एक गैर-प्रतिस्पर्धी वस्तु है और व्यावहारिक रूप से बिना किसी मूल्य पर उपहार में दी जा सकती है। <ref>{{cite journal|last=Mackaay |first=Ejan |title=सूचना और नवाचार के लिए बाजारों में आर्थिक प्रोत्साहन|journal=Harvard Journal of Law & Public Policy |year=1990 |volume=13 |issue=909 |pages=867–910}}</ref><ref name="Heylighen">{{cite book |last=Heylighen | first=Francis |editor=B. Lutterbeck, M. Barwolff |editor2=R. A. Gehring |title= ओपन सोर्स ईयरबुक|publisher= Lehmanns Media |year=2007 |chapter=Why is Open Access Development so Successful? }}</ref> विद्वानों ने ध्यान दिया है कि सामाजिक शब्द अकेले सामाजिक नेटवर्क पटल की तकनीकी विशेषताओं के लिए जिम्मेदार नहीं हो सकता है। <ref>{{cite journal|last=Ariel|first=Yaron|author2=Avidar, Ruth |title=सूचना, अन्तरक्रियाशीलता और सोशल मीडिया।|journal=Atlantic Journal of Communication|year=2014|volume=23|issue=1|pages=19–30|doi=10.1080/15456870.2015.972404|s2cid=36235531|url=https://semanticscholar.org/paper/9691e381a0fbcfb14d14379cd684d8b8f05d1938}}</ref> इसलिए, नेटवर्क सुजनता का स्तर अपने उपयोगकर्ताओं के वास्तविक प्रदर्शन से निर्धारित होना चाहिए। उपयोग और संतुष्टि के संचार सिद्धांत के अनुसार, व्यक्तियों की बढ़ती संख्या संज्ञानात्मक, भावात्मक, व्यक्तिगत एकीकृत, सामाजिक एकीकृत और तनाव मुक्त जरूरतों को पूरा करने के लिए इंटरनेट और सामाजिक मीडिया की ओर देख रही है। जरूरतों को पूरा करने के लिए एक पूरक के रूप में इंटरनेट प्रौद्योगिकी के साथ, यह रिश्तों, स्कूल, चर्च, मनोरंजन और परिवार सहित हर दिन के जीवन को प्रभावित कर रहा है। <ref name="communicationtheory1">{{cite web|title = उपयोग और संतुष्टि सिद्धांत|url = http://communicationtheory.org/uses-and-gratification-theory/|access-date = September 30, 2015|date = 2010-02-03|archive-url = https://web.archive.org/web/20150930195549/http://communicationtheory.org/uses-and-gratification-theory/|archive-date = September 30, 2015|url-status = live}}</ref> कंपनियां संभावित कर्मचारियों के व्यक्तित्व और व्यवहार के बारे में जानने के लिए सामाजिक मीडिया का उपयोग कर रही हैं। कई स्थितियों में, एक उम्मीदवार जिसे अन्यथा कार्य पर रखा जा सकता था, उसे आपत्तिजनक या अन्यथा अनुचित फ़ोटो या सामाजिक नेटवर्क पर पोस्ट की गई टिप्पणियों या समाचार फ़ीड पर दिखाई देने के कारण अस्वीकार कर दिया गया है। | ||
फेसबुक और अन्य सामाजिक नेटवर्किंग उपकरण तेजी से विद्वतापूर्ण शोध के उद्देश्य बन रहे हैं। कई क्षेत्रों के विद्वानों ने सामाजिक नेटवर्किंग साइटों के प्रभाव की जांच करना प्रारंभ कर दिया है, यह जांच कर रहे हैं कि ऐसी साइटें [[ पहचान (सामाजिक विज्ञान) |पहचान (सामाजिक विज्ञान)]] , राजनीति, गोपनीयता, के अभिप्रायों में कैसे भूमिका निभा सकती हैं। <ref>Gross, R and Acquisti, A (2005). [http://www.heinz.cmu.edu/~acquisti/papers/privacy-facebook-gross-acquisti.pdf Information Revelation and Privacy in Online Social Networks (The Facebook case)] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20110722114146/http://www.heinz.cmu.edu/~acquisti/papers/privacy-facebook-gross-acquisti.pdf |date=July 22, 2011 }}. Pre-proceedings version. ACM Workshop on Privacy in the Electronic Society (WPES)</ref>[[ सामाजिक पूंजी ]], युवा संस्कृति और [[ शिक्षा |शिक्षा]] अनुसंधान ने यह भी सुझाव दिया है कि व्यक्ति संपर्क बनाए रखने के लिए फेसबुक पर ऑफ़लाइन मित्रों को जोड़ते हैं और प्राय: यह व्यक्ति के कार्य और घरेलू जीवन के बीच की रेखाओं को धुंधला कर देता है। <ref>{{cite book|last1=Woodman|first1=Dan|last2=Wyn|first2=Johanna|title=युवा और पीढ़ी|date=2015|publisher=SAGE|isbn=978-1-4462-5904-7|page=132}}</ref> दुनिया भर के उपयोगकर्ता वैकल्पिक [[ समाचार |समाचार]] स्रोत के रूप में सामाजिक नेटवर्किंग साइटों का भी उपयोग करते हैं। <ref>{{Cite web|title=दुनिया भर में समाचार स्रोत के रूप में सोशल मीडिया का उपयोग 2020|url=https://www.statista.com/statistics/718019/social-media-news-source/|access-date=2020-09-02|website=Statista|language=en}}</ref> जबकि सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स ने यकीनन बदल दिया है कि हम समाचारों तक कैसे पहुँचते हैं,<ref>{{Cite web|last=Martin|first=Nicole|title=कैसे सोशल मीडिया ने बदल दिया है कि हम समाचारों का उपभोग कैसे करते हैं|url=https://www.forbes.com/sites/nicolemartin1/2018/11/30/how-social-media-has-changed-how-we-consume-news/|access-date=2020-09-02|website=Forbes|language=en}}</ref> इन साइटों के माध्यम से प्रवेश की गई सामग्री की विश्वसनीयता के बारे में उपयोगकर्ताओं की मिश्रित सलाह होती है। <ref>{{Cite web|date=2019-05-13|title=लोगों का कहना है कि वे नियमित रूप से सोशल मीडिया पर झूठी और भ्रामक सामग्री देखते हैं - लेकिन नए विचार भी|url=https://www.pewresearch.org/internet/2019/05/13/users-say-they-regularly-encounter-false-and-misleading-content-on-social-media-but-also-new-ideas/|access-date=2020-09-02|website=Pew Research Center: Internet, Science & Tech|language=en-US}}</ref> | फेसबुक और अन्य सामाजिक नेटवर्किंग उपकरण तेजी से विद्वतापूर्ण शोध के उद्देश्य बन रहे हैं। कई क्षेत्रों के विद्वानों ने सामाजिक नेटवर्किंग साइटों के प्रभाव की जांच करना प्रारंभ कर दिया है, यह जांच कर रहे हैं कि ऐसी साइटें [[ पहचान (सामाजिक विज्ञान) |पहचान (सामाजिक विज्ञान)]] , राजनीति, गोपनीयता, के अभिप्रायों में कैसे भूमिका निभा सकती हैं। <ref>Gross, R and Acquisti, A (2005). [http://www.heinz.cmu.edu/~acquisti/papers/privacy-facebook-gross-acquisti.pdf Information Revelation and Privacy in Online Social Networks (The Facebook case)] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20110722114146/http://www.heinz.cmu.edu/~acquisti/papers/privacy-facebook-gross-acquisti.pdf |date=July 22, 2011 }}. Pre-proceedings version. ACM Workshop on Privacy in the Electronic Society (WPES)</ref>[[ सामाजिक पूंजी ]], युवा संस्कृति और [[ शिक्षा |शिक्षा]] अनुसंधान ने यह भी सुझाव दिया है कि व्यक्ति संपर्क बनाए रखने के लिए फेसबुक पर ऑफ़लाइन मित्रों को जोड़ते हैं और प्राय: यह व्यक्ति के कार्य और घरेलू जीवन के बीच की रेखाओं को धुंधला कर देता है। <ref>{{cite book|last1=Woodman|first1=Dan|last2=Wyn|first2=Johanna|title=युवा और पीढ़ी|date=2015|publisher=SAGE|isbn=978-1-4462-5904-7|page=132}}</ref> दुनिया भर के उपयोगकर्ता वैकल्पिक [[ समाचार |समाचार]] स्रोत के रूप में सामाजिक नेटवर्किंग साइटों का भी उपयोग करते हैं। <ref>{{Cite web|title=दुनिया भर में समाचार स्रोत के रूप में सोशल मीडिया का उपयोग 2020|url=https://www.statista.com/statistics/718019/social-media-news-source/|access-date=2020-09-02|website=Statista|language=en}}</ref> जबकि सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स ने यकीनन बदल दिया है कि हम समाचारों तक कैसे पहुँचते हैं,<ref>{{Cite web|last=Martin|first=Nicole|title=कैसे सोशल मीडिया ने बदल दिया है कि हम समाचारों का उपभोग कैसे करते हैं|url=https://www.forbes.com/sites/nicolemartin1/2018/11/30/how-social-media-has-changed-how-we-consume-news/|access-date=2020-09-02|website=Forbes|language=en}}</ref> इन साइटों के माध्यम से प्रवेश की गई सामग्री की विश्वसनीयता के बारे में उपयोगकर्ताओं की मिश्रित सलाह होती है। <ref>{{Cite web|date=2019-05-13|title=लोगों का कहना है कि वे नियमित रूप से सोशल मीडिया पर झूठी और भ्रामक सामग्री देखते हैं - लेकिन नए विचार भी|url=https://www.pewresearch.org/internet/2019/05/13/users-say-they-regularly-encounter-false-and-misleading-content-on-social-media-but-also-new-ideas/|access-date=2020-09-02|website=Pew Research Center: Internet, Science & Tech|language=en-US}}</ref> | ||
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2015 के एक अध्ययन से पता चलता है कि 18 से 34 वर्ष के 85% लोग अपने खरीद निर्णय लेने के लिए सामाजिक नेटवर्किंग साइटों का उपयोग करते हैं। जबकि 55 वर्ष की आयु के 65% से अधिक लोग और मुंह के शब्द पर अधिक भरोसा करते हैं। <ref>{{Cite web|title = फेसबुक युवाओं द्वारा पसंद किया जाता है। पुराने लोग अभी भी "वर्ड ऑफ़ माउथ" को माध्यम के सबसे विश्वसनीय स्रोत के रूप में पसंद करते हैं|url = http://blogs.ebrandz.com/facebook-preferred-by-youngsters-older-lot-still-prefer-word-of-mouth-as-the-most-trusted-source-of-medium/|date = October 14, 2015|first = Milind|last = Mody|access-date = April 13, 2016|archive-url = https://web.archive.org/web/20160426040142/http://blogs.ebrandz.com/facebook-preferred-by-youngsters-older-lot-still-prefer-word-of-mouth-as-the-most-trusted-source-of-medium/|archive-date = April 26, 2016|url-status = live}}</ref> परोपकार के लिए सामाजिक नेटवर्किंग प्रतिरूप की शक्ति का उपयोग करने के लिए कई वेबसाइटें प्रारंभ हो रही हैं। इस तरह के प्रतिरूप रुचि रखने वाले उपयोगकर्ताओं के साथ व्यापक दर्शकों तक पहुंचने के लिए संसाधनों के बिना अन्यथा खंडित उद्योगों और छोटे संगठनों को जोड़ने का साधन प्रदान करते हैं। <ref>{{cite news |last1=Silverman |first1=Rachel Emma |title=एक नई पीढ़ी परोपकार को पुनर्जीवित करती है|url=https://www.wsj.com/articles/SB118765256378003494 |work=[[The Wall Street Journal]] |date=21 August 2007 |access-date=August 9, 2017 |archive-url=https://web.archive.org/web/20170809171401/https://www.wsj.com/articles/SB118765256378003494 |archive-date=August 9, 2017 |url-status=live }}</ref> सामाजिक नेटवर्क व्यक्तियों को अंकीय रूप से संवाद करने का एक अलग तरीका प्रदान कर रहे हैं। हाइपरटेक्स्ट के ये समुदाय सूचना और विचारों को साझा करने की अनुमति देते हैं, जो एक अंकीय वातावरण में रखी गई एक पुरानी अवधारणा है। 2011 में, एचसीएल टेक्नोलॉजीज ने शोध किया जिसमें पता चला कि 50% ब्रिटिश नियोक्ताओं ने कार्यालय समय के दौरान सामाजिक नेटवर्किंग साइटों/सेवाओं के उपयोग पर प्रतिबंध लगा दिया था। <ref>{{cite news |title=आधे कर्मचारियों को काम पर फेसबुक से प्रतिबंधित कर दिया गया|url=https://www.telegraph.co.uk/technology/facebook/8506380/Half-of-employees-banned-from-Facebook-at-work.html |date=11 May 2011 |work=The Daily Telegraph |access-date=April 4, 2018 |archive-url=https://web.archive.org/web/20171226110909/http://www.telegraph.co.uk/technology/facebook/8506380/Half-of-employees-banned-from-Facebook-at-work.html |archive-date=December 26, 2017 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |title=50% ब्रिटिश नियोक्ताओं ने फेसबुक को कार्यालय से प्रतिबंधित कर दिया है। तुम क्या सोचते हो?|url=http://news.searchofficespace.com/sos-news/50-of-british-employers-have-banned-facebook-from-the-office-what-do-you-think.html |website=OfficeFreedom |date=11 May 2011 |access-date=May 11, 2011 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110515134143/http://news.searchofficespace.com/sos-news/50-of-british-employers-have-banned-facebook-from-the-office-what-do-you-think.html |archive-date=May 15, 2011 |url-status=live }}</ref> | 2015 के एक अध्ययन से पता चलता है कि 18 से 34 वर्ष के 85% लोग अपने खरीद निर्णय लेने के लिए सामाजिक नेटवर्किंग साइटों का उपयोग करते हैं। जबकि 55 वर्ष की आयु के 65% से अधिक लोग और मुंह के शब्द पर अधिक भरोसा करते हैं। <ref>{{Cite web|title = फेसबुक युवाओं द्वारा पसंद किया जाता है। पुराने लोग अभी भी "वर्ड ऑफ़ माउथ" को माध्यम के सबसे विश्वसनीय स्रोत के रूप में पसंद करते हैं|url = http://blogs.ebrandz.com/facebook-preferred-by-youngsters-older-lot-still-prefer-word-of-mouth-as-the-most-trusted-source-of-medium/|date = October 14, 2015|first = Milind|last = Mody|access-date = April 13, 2016|archive-url = https://web.archive.org/web/20160426040142/http://blogs.ebrandz.com/facebook-preferred-by-youngsters-older-lot-still-prefer-word-of-mouth-as-the-most-trusted-source-of-medium/|archive-date = April 26, 2016|url-status = live}}</ref> परोपकार के लिए सामाजिक नेटवर्किंग प्रतिरूप की शक्ति का उपयोग करने के लिए कई वेबसाइटें प्रारंभ हो रही हैं। इस तरह के प्रतिरूप रुचि रखने वाले उपयोगकर्ताओं के साथ व्यापक दर्शकों तक पहुंचने के लिए संसाधनों के बिना अन्यथा खंडित उद्योगों और छोटे संगठनों को जोड़ने का साधन प्रदान करते हैं। <ref>{{cite news |last1=Silverman |first1=Rachel Emma |title=एक नई पीढ़ी परोपकार को पुनर्जीवित करती है|url=https://www.wsj.com/articles/SB118765256378003494 |work=[[The Wall Street Journal]] |date=21 August 2007 |access-date=August 9, 2017 |archive-url=https://web.archive.org/web/20170809171401/https://www.wsj.com/articles/SB118765256378003494 |archive-date=August 9, 2017 |url-status=live }}</ref> सामाजिक नेटवर्क व्यक्तियों को अंकीय रूप से संवाद करने का एक अलग तरीका प्रदान कर रहे हैं। हाइपरटेक्स्ट के ये समुदाय सूचना और विचारों को साझा करने की अनुमति देते हैं, जो एक अंकीय वातावरण में रखी गई एक पुरानी अवधारणा है। 2011 में, एचसीएल टेक्नोलॉजीज ने शोध किया जिसमें पता चला कि 50% ब्रिटिश नियोक्ताओं ने कार्यालय समय के दौरान सामाजिक नेटवर्किंग साइटों/सेवाओं के उपयोग पर प्रतिबंध लगा दिया था। <ref>{{cite news |title=आधे कर्मचारियों को काम पर फेसबुक से प्रतिबंधित कर दिया गया|url=https://www.telegraph.co.uk/technology/facebook/8506380/Half-of-employees-banned-from-Facebook-at-work.html |date=11 May 2011 |work=The Daily Telegraph |access-date=April 4, 2018 |archive-url=https://web.archive.org/web/20171226110909/http://www.telegraph.co.uk/technology/facebook/8506380/Half-of-employees-banned-from-Facebook-at-work.html |archive-date=December 26, 2017 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |title=50% ब्रिटिश नियोक्ताओं ने फेसबुक को कार्यालय से प्रतिबंधित कर दिया है। तुम क्या सोचते हो?|url=http://news.searchofficespace.com/sos-news/50-of-british-employers-have-banned-facebook-from-the-office-what-do-you-think.html |website=OfficeFreedom |date=11 May 2011 |access-date=May 11, 2011 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110515134143/http://news.searchofficespace.com/sos-news/50-of-british-employers-have-banned-facebook-from-the-office-what-do-you-think.html |archive-date=May 15, 2011 |url-status=live }}</ref> | ||
अनुसंधान ने हमें मिश्रित परिणाम प्रदान किए हैं कि सामाजिक नेटवर्किंग में किसी व्यक्ति की भागीदारी उनके अकेलेपन की भावनाओं को प्रभावित कर सकती है या नहीं कर सकती है। अध्ययनों ने संकेत दिया है कि कैसे एक व्यक्ति सामाजिक नेटवर्किंग का उपयोग करना चुनता है, अकेलेपन की अपनी भावनाओं को नकारात्मक या सकारात्मक तरीके से बदल सकता है। मोबाइल कर्मचारियों वाली कुछ कंपनियों ने अपने कर्मचारियों को जुड़ाव अनुभूत करने के लिए सामाजिक नेटवर्किंग का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया है। शिक्षक अपने छात्रों से जुड़े रहने के लिए सामाजिक नेटवर्किंग का उपयोग कर रहे हैं जबकि व्यक्ति इसका उपयोग अपने करीबी रिश्तों से जुड़े रहने के लिए करते हैं। <ref>{{cite journal |last1=Matook |first1=Sabine |last2=Cummings |first2=Jeff |last3=Bala |first3=Hillol |title=क्या आप अकेला महसूस कर रहे हैं? अकेलापन पर संबंध विशेषताओं और ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क सुविधाओं का प्रभाव|journal=Journal of Management Information Systems |date=15 April 2015 |volume=31 |issue=4 |pages=278–310 |doi=10.1080/07421222.2014.1001282 |s2cid=24442525 |url=https://espace.library.uq.edu.au/view/UQ:357027/ERAUQ357027.pdf }}</ref> प्रत्येक सामाजिक नेटवर्किंग उपयोगकर्ता एक समुदाय बनाने में सक्षम है जो एक व्यक्तिगत पहचान के आसपास केंद्रित है जिसे वे ऑनलाइन बनाने के लिए चुनते हैं। <ref>Lister, p. 215{{full citation needed|date=November 2019}}</ref> उनकी किताब (''अंकीय आइडेंटिटीज: क्रिएटिंग एंड कम्युनिकेटिंग द ऑनलाइन सेल्फ'') में,<ref name="Cover" />[[ रोब कवर | रोब कवर]] का तर्क है कि वेब 2.0 में सामाजिक नेटवर्किंग की नींव, उच्च गति नेटवर्किंग ऑनलाइन प्रतिनिधित्व को एक में बदल देती है जो दृश्य और अन्य लोगों के लिए संबंधपरक दोनों है, जो युवा लोगों के लिए पहचान प्रक्रिया को जटिल बनाता है और [[ चिंता |चिंता]] के नए रूपों का निर्माण करता है। <ref name="Cover">Cover, Rob (2016). Digital Identities: Creating and Communicating the Online Self. Elsevier. {{ISBN|9780124200838}}{{page needed|date=November 2019}}</ref> 2016 में, समाचार रिपोर्टों में कहा गया था कि | अनुसंधान ने हमें मिश्रित परिणाम प्रदान किए हैं कि सामाजिक नेटवर्किंग में किसी व्यक्ति की भागीदारी उनके अकेलेपन की भावनाओं को प्रभावित कर सकती है या नहीं कर सकती है। अध्ययनों ने संकेत दिया है कि कैसे एक व्यक्ति सामाजिक नेटवर्किंग का उपयोग करना चुनता है, अकेलेपन की अपनी भावनाओं को नकारात्मक या सकारात्मक तरीके से बदल सकता है। मोबाइल कर्मचारियों वाली कुछ कंपनियों ने अपने कर्मचारियों को जुड़ाव अनुभूत करने के लिए सामाजिक नेटवर्किंग का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया है। शिक्षक अपने छात्रों से जुड़े रहने के लिए सामाजिक नेटवर्किंग का उपयोग कर रहे हैं जबकि व्यक्ति इसका उपयोग अपने करीबी रिश्तों से जुड़े रहने के लिए करते हैं। <ref>{{cite journal |last1=Matook |first1=Sabine |last2=Cummings |first2=Jeff |last3=Bala |first3=Hillol |title=क्या आप अकेला महसूस कर रहे हैं? अकेलापन पर संबंध विशेषताओं और ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क सुविधाओं का प्रभाव|journal=Journal of Management Information Systems |date=15 April 2015 |volume=31 |issue=4 |pages=278–310 |doi=10.1080/07421222.2014.1001282 |s2cid=24442525 |url=https://espace.library.uq.edu.au/view/UQ:357027/ERAUQ357027.pdf }}</ref> प्रत्येक सामाजिक नेटवर्किंग उपयोगकर्ता एक समुदाय बनाने में सक्षम है जो एक व्यक्तिगत पहचान के आसपास केंद्रित है जिसे वे ऑनलाइन बनाने के लिए चुनते हैं। <ref>Lister, p. 215{{full citation needed|date=November 2019}}</ref> उनकी किताब (''अंकीय आइडेंटिटीज: क्रिएटिंग एंड कम्युनिकेटिंग द ऑनलाइन सेल्फ'') में,<ref name="Cover" />[[ रोब कवर | रोब कवर]] का तर्क है कि वेब 2.0 में सामाजिक नेटवर्किंग की नींव, उच्च गति नेटवर्किंग ऑनलाइन प्रतिनिधित्व को एक में बदल देती है जो दृश्य और अन्य लोगों के लिए संबंधपरक दोनों है, जो युवा लोगों के लिए पहचान प्रक्रिया को जटिल बनाता है और [[ चिंता |चिंता]] के नए रूपों का निर्माण करता है। <ref name="Cover">Cover, Rob (2016). Digital Identities: Creating and Communicating the Online Self. Elsevier. {{ISBN|9780124200838}}{{page needed|date=November 2019}}</ref> 2016 में, समाचार रिपोर्टों में कहा गया था कि सोशल नेटवर्किंग सर्विस साइटों का अत्यधिक उपयोग अवसाद की दरों में वृद्धि के साथ जुड़ा हो सकता है, गैर- सोशल नेटवर्किंग सर्विस उपयोगकर्ताओं के लिए दर को लगभग तिगुना कर सकता है। दुनिया भर के विशेषज्ञ{{which|date=March 2016}} ने कहा है कि 2030 लोग जो सोशल नेटवर्किंग सर्विस का अधिक उपयोग करते हैं उनमें सोशल नेटवर्किंग सर्विस का कम उपयोग करने वालों की तुलना में अवसाद का स्तर अधिक होता है। <ref>{{Cite news|url=http://news.naver.com/main/hotissue/read.nhn?mid=hot&sid1=103&cid=3118&iid=1197260&oid=296&aid=0000026697&ptype=021|title=बार-बार एसएनएस दौरे के साथ अवसाद से पीड़ित होने की संभावना 2.7 गुना अधिक है|last=송|first=영오|date=March 23, 2016|archive-url=https://web.archive.org/web/20190323061250/https://news.naver.com/main/hotissue/read.nhn?mid=hot&sid1=103&cid=3118&iid=1197260&oid=296&aid=0000026697&ptype=021|archive-date=March 23, 2019|url-status=live}}</ref> कम से कम एक अध्ययन इस निष्कर्ष पर पहुंचा है कि फेसबुक के उपयोग के नकारात्मक प्रभाव आमने-सामने की बातचीत के सकारात्मक प्रभावों के बराबर या उससे अधिक हैं। <ref>{{cite journal |last1=Shakya |first1=Holly B. |last2=Christakis |first2=Nicholas A. |title=एसोसिएशन ऑफ़ फ़ेसबुक यूज़ विथ कॉम्प्रोमाइज़्ड वेल-बीइंग: ए लॉन्गिट्यूडिनल स्टडी|journal=American Journal of Epidemiology |volume=185 |issue=3 |pages=203–211 |date=16 January 2017 |doi=10.1093/aje/kww189 |pmid=28093386 |s2cid=9926583 }}</ref> | ||
''कंप्यूटर्स इन ह्यूमन बिहेवियर'' के एक हालिया लेख के अनुसार, फेसबुक को सामाजिक तुलना के अभिप्रायओं का नेतृत्व करने के लिए भी दिखाया गया है। उपयोगकर्ता चयन करने में सक्षम हैं कि कौन से फोटो और स्थिति अद्यतन पोस्ट करने हैं, जिससे उन्हें प्रशंसात्मक तरीके से अपने जीवन को चित्रित करने की अनुमति मिलती है। <ref name="Cramer" 739–746="">{{cite journal |last1=Cramer |first1=Emily M. |last2=Song |first2=Hayeon |last3=Drent |first3=Adam M. |title=फेसबुक पर सामाजिक तुलना: प्रेरणा, प्रभावशाली परिणाम, आत्मसम्मान और फेसबुक थकान|journal=Computers in Human Behavior |date=November 2016 |volume=64 |pages=739–746 |doi=10.1016/j.chb.2016.07.049 }}</ref> इन अद्यतनों से अन्य उपयोगकर्ताओं को यह अनुभूत हो सकता है कि उनका जीवन तुलनात्मक रूप से हीन है। रेफरी नाम = शाक्य और क्रिस्टाकिस 2017>{{cite journal |last1=शाक्य |first1=हॉली बी |last2=क्रिस्टॉकिंस |first2=निकोलस ए. |title=एसोसिएशन ऑफ़ फ़ेसबुक यूज़ विथ कॉम्प्रोमाइज़्ड वेल-बीइंग: ए लॉन्गिट्यूडिनल स्टडी|journal=अमेरिकन पत्रिका ऑफ महामारी विज्ञान |date=16 जनवरी 2017 |volume=185 |issue=3 |pages=203–211 |doi=10.1093/aje/kww189 |pmid=28093386 |s2cid=9926583}} | ''कंप्यूटर्स इन ह्यूमन बिहेवियर'' के एक हालिया लेख के अनुसार, फेसबुक को सामाजिक तुलना के अभिप्रायओं का नेतृत्व करने के लिए भी दिखाया गया है। उपयोगकर्ता चयन करने में सक्षम हैं कि कौन से फोटो और स्थिति अद्यतन पोस्ट करने हैं, जिससे उन्हें प्रशंसात्मक तरीके से अपने जीवन को चित्रित करने की अनुमति मिलती है। <ref name="Cramer" 739–746="">{{cite journal |last1=Cramer |first1=Emily M. |last2=Song |first2=Hayeon |last3=Drent |first3=Adam M. |title=फेसबुक पर सामाजिक तुलना: प्रेरणा, प्रभावशाली परिणाम, आत्मसम्मान और फेसबुक थकान|journal=Computers in Human Behavior |date=November 2016 |volume=64 |pages=739–746 |doi=10.1016/j.chb.2016.07.049 }}</ref> इन अद्यतनों से अन्य उपयोगकर्ताओं को यह अनुभूत हो सकता है कि उनका जीवन तुलनात्मक रूप से हीन है। रेफरी नाम = शाक्य और क्रिस्टाकिस 2017>{{cite journal |last1=शाक्य |first1=हॉली बी |last2=क्रिस्टॉकिंस |first2=निकोलस ए. |title=एसोसिएशन ऑफ़ फ़ेसबुक यूज़ विथ कॉम्प्रोमाइज़्ड वेल-बीइंग: ए लॉन्गिट्यूडिनल स्टडी|journal=अमेरिकन पत्रिका ऑफ महामारी विज्ञान |date=16 जनवरी 2017 |volume=185 |issue=3 |pages=203–211 |doi=10.1093/aje/kww189 |pmid=28093386 |s2cid=9926583}} | ||
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| archive-date = November 7, 2014 | | archive-date = November 7, 2014 | ||
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}}</ref> उसी सर्वेक्षण में पाया गया कि 73% ऑनलाइन युवा | }}</ref> उसी सर्वेक्षण में पाया गया कि 73% ऑनलाइन युवा सोशल नेटवर्किंग सर्विस का उपयोग करते हैं, जो कि 2008 में 65%, 2006 में 55% की वृद्धि है। <ref name=Lenhart />वर्तमान के अध्ययनों से पता चला है कि सामाजिक नेटवर्क सेवाएं व्यावसायिक शिक्षा, पाठ्यक्रम शिक्षा और सीखने के अवसर प्रदान करती हैं। यद्दपि, इस क्षेत्र में बाधाएं हैं। अनुसंधान, विशेष रूप से अफ्रीका में, ने खुलासा किया है कि छात्रों के बीच सामाजिक नेटवर्क का उपयोग उनके शैक्षणिक जीवन को नकारात्मक रूप से प्रभावित करने के लिए जाना जाता है। यह इस तथ्य से पुष्ट होता है कि उनका उपयोग ध्यान भटकाने वाला होता है, साथ ही यह भी कि छात्र ऐसी तकनीकों के उपयोग में अधिक समय लगाते हैं। | ||
अल्बायरक और यिल्डिरिम (2015) ने सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स के शैक्षिक उपयोग की जांच की। उन्होंने पाठ्यक्रम प्रबंधन प्रणाली (सीएमएस) के रूप में फेसबुक में छात्रों की भागीदारी की जांच की और उनके अध्ययन के निष्कर्ष बताते हैं कि पाठ्यक्रम प्रबंधन प्रणालीके रूप में फेसबुक में प्रशिक्षकों और छात्रों के बीच वार्तालाप और वर्ग से परे संचार में छात्रों की भागीदारी बढ़ाने की क्षमता है। <ref>{{cite journal | last1 = Albayrak | first1 = D. | last2 = Yildirim | first2 = Z | year = 2015 | title = शिक्षण और सीखने के लिए सोशल नेटवर्किंग साइटों का उपयोग करना: पाठ्यक्रम प्रबंधन प्रणाली के रूप में फेसबुक में छात्रों की भागीदारी और स्वीकृति| journal = Journal of Educational Computing Research | volume = 52 | issue = 2| pages = 155–179 | doi = 10.1177/0735633115571299 | hdl = 11693/23247 | s2cid = 59430125 }}</ref> | अल्बायरक और यिल्डिरिम (2015) ने सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स के शैक्षिक उपयोग की जांच की। उन्होंने पाठ्यक्रम प्रबंधन प्रणाली (सीएमएस) के रूप में फेसबुक में छात्रों की भागीदारी की जांच की और उनके अध्ययन के निष्कर्ष बताते हैं कि पाठ्यक्रम प्रबंधन प्रणालीके रूप में फेसबुक में प्रशिक्षकों और छात्रों के बीच वार्तालाप और वर्ग से परे संचार में छात्रों की भागीदारी बढ़ाने की क्षमता है। <ref>{{cite journal | last1 = Albayrak | first1 = D. | last2 = Yildirim | first2 = Z | year = 2015 | title = शिक्षण और सीखने के लिए सोशल नेटवर्किंग साइटों का उपयोग करना: पाठ्यक्रम प्रबंधन प्रणाली के रूप में फेसबुक में छात्रों की भागीदारी और स्वीकृति| journal = Journal of Educational Computing Research | volume = 52 | issue = 2| pages = 155–179 | doi = 10.1177/0735633115571299 | hdl = 11693/23247 | s2cid = 59430125 }}</ref> | ||
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==== व्यावसायिक उपयोग ==== | ==== व्यावसायिक उपयोग ==== | ||
{{Further|Professional network service}} | {{Further|Professional network service}} | ||
सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं का व्यावसायिक उपयोग किसी दिए गए रुचि के क्षेत्र में अन्य व्यवसायीयों के साथ जुड़ने के लिए एक नेटवर्क साइट के रोजगार को संदर्भित करता है। इस प्रकार की सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं को व्यवसाय-उन्मुख सामाजिक नेटवर्किंग बाज़ार (CSNM) कहा जाता है। <ref>[https://link.springer.com/article/10.1007/s12525-017-0248-3 Getting a job via career-oriented social networking markets]</ref> | |||
लिंक्डइन एक उदाहरण है और एक सामाजिक नेटवर्किंग वेबसाइट है जो कंपनियों और उद्योग के व्यवसायीयों के लिए तैयार है जो नए व्यावसायिक संपर्क बनाने या पिछले सहकर्मियों, सहयोगियों और ग्राहकों के संपर्क में रहने की खोज में हैं। लिंक्डइन न केवल एक व्यवसायी सामाजिक उपयोग प्रदान करता है, बल्कि लोगों को अपने व्यक्तित्व को अपनी रूपरेखा में इंजेक्षन करने के लिए प्रोत्साहित करता है - इसे फिर से प्रारंभ करने की तुलना में अधिक व्यक्तिगत बनाता है। <ref>{{cite web |last=Arruda |first=William |url=https://www.forbes.com/sites/williamarruda/2014/03/04/22-linkedin-secrets-linkedin-wont-tell-you/ |title=22 लिंक्डइन रहस्य लिंक्डइन आपको नहीं बताएगा|work=Forbes |date=March 4, 2014 |access-date=October 17, 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20150924184832/http://www.forbes.com/sites/williamarruda/2014/03/04/22-linkedin-secrets-linkedin-wont-tell-you/ |archive-date=September 24, 2015 |url-status=live }}</ref> | लिंक्डइन एक उदाहरण है और एक सामाजिक नेटवर्किंग वेबसाइट है जो कंपनियों और उद्योग के व्यवसायीयों के लिए तैयार है जो नए व्यावसायिक संपर्क बनाने या पिछले सहकर्मियों, सहयोगियों और ग्राहकों के संपर्क में रहने की खोज में हैं। लिंक्डइन न केवल एक व्यवसायी सामाजिक उपयोग प्रदान करता है, बल्कि लोगों को अपने व्यक्तित्व को अपनी रूपरेखा में इंजेक्षन करने के लिए प्रोत्साहित करता है - इसे फिर से प्रारंभ करने की तुलना में अधिक व्यक्तिगत बनाता है। <ref>{{cite web |last=Arruda |first=William |url=https://www.forbes.com/sites/williamarruda/2014/03/04/22-linkedin-secrets-linkedin-wont-tell-you/ |title=22 लिंक्डइन रहस्य लिंक्डइन आपको नहीं बताएगा|work=Forbes |date=March 4, 2014 |access-date=October 17, 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20150924184832/http://www.forbes.com/sites/williamarruda/2014/03/04/22-linkedin-secrets-linkedin-wont-tell-you/ |archive-date=September 24, 2015 |url-status=live }}</ref> | ||
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संपर्क करने के लिए लिंक्डइन (कार्य के अवसरों की खोज करने वाली कंपनियों और उद्योग के व्यवसायीयों की ओर भी ध्यान दिया जाता है) के समान वेबसाइटों में [[ एंजेल लिस्ट |एंजेल लिस्ट]] , जिंग, [[ गुडवॉल |गुडवॉल]] , द डॉट्स सम्मिलित हैं। <ref>{{Cite web |url=https://www.epiloge.com/7-alternatives-to-linkedin-you-may-want-to-sign-up-to-as-well-a691b6 |title=नौकरी चाहने वालों के लिए लिंक्डइन के 7 पेशेवर नेटवर्क विकल्प|access-date=November 12, 2020 |archive-date=September 21, 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200921101534/https://www.epiloge.com/7-alternatives-to-linkedin-you-may-want-to-sign-up-to-as-well-a691b6 |url-status=dead }}</ref> [[ जॉबकेस (कंपनी) |जॉबकेस (कंपनी)]] , अवसर नेटवर्क (मैचमेकिंग), बार्क डॉट कॉम, ...<ref>[https://www.searchenginejournal.com/linkedin-alternatives/297409/ 13 Awesome Professional Networking Alternatives to LinkedIn]</ref> विभिन्न [[ स्वतंत्र बाज़ार |स्वतंत्र बाज़ार]] वेबसाइटें (जो फ्रीलांस कार्य पर ध्यान केंद्रित करती हैं) भी उपस्थित हैं। अंतर्राष्ट्रीय स्वेच्छा पर केंद्रित कई अन्य [[ रोजगार वेबसाइट |रोजगार वेबसाइटें]] भी हैं, विशेष रूप से स्वयंसेवक मिलान, आदर्शवादी.ऑरिजनल और [[ All for Good |ऑल फॉर गुड]]। <ref>[https://wiredimpact.com/blog/websites-to-help-you-find-volunteer-opportunities/ 3 Websites to Help you Find Volunteer Opportunities]</ref> राष्ट्रीय WWOOF नेटवर्क अंतत: जैविक फार्मों पर [[ HomeStay |घर रहना]] खोजने की अनुमति देते हैं। <ref>[https://wwoof.net/get-started/ Getting started with WWOOF]</ref> | संपर्क करने के लिए लिंक्डइन (कार्य के अवसरों की खोज करने वाली कंपनियों और उद्योग के व्यवसायीयों की ओर भी ध्यान दिया जाता है) के समान वेबसाइटों में [[ एंजेल लिस्ट |एंजेल लिस्ट]] , जिंग, [[ गुडवॉल |गुडवॉल]] , द डॉट्स सम्मिलित हैं। <ref>{{Cite web |url=https://www.epiloge.com/7-alternatives-to-linkedin-you-may-want-to-sign-up-to-as-well-a691b6 |title=नौकरी चाहने वालों के लिए लिंक्डइन के 7 पेशेवर नेटवर्क विकल्प|access-date=November 12, 2020 |archive-date=September 21, 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200921101534/https://www.epiloge.com/7-alternatives-to-linkedin-you-may-want-to-sign-up-to-as-well-a691b6 |url-status=dead }}</ref> [[ जॉबकेस (कंपनी) |जॉबकेस (कंपनी)]] , अवसर नेटवर्क (मैचमेकिंग), बार्क डॉट कॉम, ...<ref>[https://www.searchenginejournal.com/linkedin-alternatives/297409/ 13 Awesome Professional Networking Alternatives to LinkedIn]</ref> विभिन्न [[ स्वतंत्र बाज़ार |स्वतंत्र बाज़ार]] वेबसाइटें (जो फ्रीलांस कार्य पर ध्यान केंद्रित करती हैं) भी उपस्थित हैं। अंतर्राष्ट्रीय स्वेच्छा पर केंद्रित कई अन्य [[ रोजगार वेबसाइट |रोजगार वेबसाइटें]] भी हैं, विशेष रूप से स्वयंसेवक मिलान, आदर्शवादी.ऑरिजनल और [[ All for Good |ऑल फॉर गुड]]। <ref>[https://wiredimpact.com/blog/websites-to-help-you-find-volunteer-opportunities/ 3 Websites to Help you Find Volunteer Opportunities]</ref> राष्ट्रीय WWOOF नेटवर्क अंतत: जैविक फार्मों पर [[ HomeStay |घर रहना]] खोजने की अनुमति देते हैं। <ref>[https://wwoof.net/get-started/ Getting started with WWOOF]</ref> | ||
अब दूसरी सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स का भी इस तरह से उपयोग किया जा रहा है। ट्विटर व्यवसायी विकास के साथ-साथ प्रचार के लिए [ए] मुख्य आधार बन गया है<ref name="Davis1">{{cite journal|last=Davis|first=Michelle R.|title=सोशल नेटवर्किंग स्कूल जाती है|journal=Digital Directions|url=http://www.edweek.org/dd/articles/2010/06/16/03networking.h03.html?print=1|access-date=July 17, 2012|date=2010-06-16|archive-url=https://web.archive.org/web/20131104230714/http://www.edweek.org/dd/articles/2010/06/16/03networking.h03.html?print=1|archive-date=November 4, 2013|url-status=live}}</ref> और ऑनलाइन | अब दूसरी सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स का भी इस तरह से उपयोग किया जा रहा है। ट्विटर व्यवसायी विकास के साथ-साथ प्रचार के लिए [ए] मुख्य आधार बन गया है<ref name="Davis1">{{cite journal|last=Davis|first=Michelle R.|title=सोशल नेटवर्किंग स्कूल जाती है|journal=Digital Directions|url=http://www.edweek.org/dd/articles/2010/06/16/03networking.h03.html?print=1|access-date=July 17, 2012|date=2010-06-16|archive-url=https://web.archive.org/web/20131104230714/http://www.edweek.org/dd/articles/2010/06/16/03networking.h03.html?print=1|archive-date=November 4, 2013|url-status=live}}</ref> और ऑनलाइन सोशल नेटवर्किंग सर्विस उपस्थित सामाजिक संबंधों को बनाए रखने और नए संबंध बनाने दोनों का समर्थन करते हैं। ऑनलाइन समुदायों पर अधिकांश प्रारंभिक शोध यह मानते हैं कि इन प्रणालियों का उपयोग करने वाले व्यक्ति अपने पहले से उपस्थित सामाजिक समूह या स्थान के बाहर दूसरों के साथ जुड़ेंगे, उन्हें साझा हितों के आसपास समुदाय बनाने के लिए मुक्त करेंगे, जैसा कि साझा भूगोल के विपरीत है। <ref name="Ellison">{{cite journal|last=Ellison|first=Nicole B.|author2=Steinfield, Charles|author3=Lampe, Cliff|title=फेसबुक के लाभ "फ्रेंड्स:" सोशल कैपिटल और कॉलेज के छात्रों का ऑनलाइन सोशल नेटवर्क साइटों का उपयोग|journal=Journal of Computer-Mediated Communication|year=2007|volume=12|issue=4|pages=1143–1168|doi=10.1111/j.1083-6101.2007.00367.x|url=http://www.elkhealth.pbworks.com/f/Ellison,+Steinfield,+and+Lampe+(2007).pdf|access-date=July 16, 2012|archive-url=https://web.archive.org/web/20120522154656/http://elkhealth.pbworks.com/f/Ellison,+Steinfield,+and+Lampe+(2007).pdf|archive-date=May 22, 2012|url-status=live}}</ref> अन्य शोधकर्ताओं ने सुझाव दिया है कि नेटवर्क साइटों का व्यावसायिक उपयोग सामाजिक पूंजी उत्पन्न करता है। व्यक्तियों के लिए, सामाजिक पूंजी एक व्यक्ति को नेटवर्क के अन्य सदस्यों से संसाधनों को आकर्षित करने की अनुमति देती है जिससे वह संबंधित है। <ref>{{Cite journal| volume = 56| issue = 1| pages = 138–149| last1 = Kelly| first1 = N.| last2 = Antonio| first2 = A.| title = सामाजिक नेटवर्क साइटों में शिक्षक साथियों का समर्थन।| journal = Teaching and Teacher Education| date = 2016| doi=10.1016/j.tate.2016.02.007| doi-access = free}}</ref> ये संसाधन उपयोगी जानकारी, व्यक्तिगत संबंधों या समूहों को व्यवस्थित करने की क्षमता का रूप ले सकते हैं। साथ ही, इन सेवाओं के भीतर नेटवर्क भी दूसरों द्वारा बनाए गए विशेष रुचि समूहों में सम्मिलित होकर, या एक बनाकर और दूसरों को सम्मिलित होने के लिए कहकर स्थापित या निर्मित किया जा सकता है। <ref name="Knobel">{{cite book |author=Knobel, Michelle |author2=Lankshear, Colin|title=डिजिटल साक्षरता और ऑनलाइन सोशल नेटवर्किंग स्पेस में भागीदारी|year=2008|publisher=Peter Lang|location=New York|pages=249–278}}</ref> | ||
==== पाठ्यचर्या का उपयोग ==== | ==== पाठ्यचर्या का उपयोग ==== | ||
डोअरिंग, बीच और ओब्रायन के अनुसार, भविष्य के अंग्रेजी पाठ्यक्रम में एक महत्वपूर्ण बदलाव को पहचानने की जरूरत है कि युवा एक दूसरे के साथ कैसे संवाद कर रहे हैं। <ref name=Doering>{{cite journal|last=Doering|first=Aaron |author2=Beach, Richard |author3=O'Brien, David|title=एक अंग्रेजी शिक्षा कार्यक्रम में मल्टीमॉडल टूल्स और डिजिटल साक्षरता को शामिल करना|journal=English Education|date=October 2007|volume=40|issue=1|pages=41–60|jstor=40173267}}</ref> | डोअरिंग, बीच और ओब्रायन के अनुसार, भविष्य के अंग्रेजी पाठ्यक्रम में एक महत्वपूर्ण बदलाव को पहचानने की जरूरत है कि युवा एक दूसरे के साथ कैसे संवाद कर रहे हैं। <ref name=Doering>{{cite journal|last=Doering|first=Aaron |author2=Beach, Richard |author3=O'Brien, David|title=एक अंग्रेजी शिक्षा कार्यक्रम में मल्टीमॉडल टूल्स और डिजिटल साक्षरता को शामिल करना|journal=English Education|date=October 2007|volume=40|issue=1|pages=41–60|jstor=40173267}}</ref> सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के पाठ्यचर्या उपयोग में पाठ्यचर्या से संबंधित संसाधनों को साझा करना भी सम्मिलित हो सकता है। शिक्षक छात्रों के लिए पाठ्यक्रम से संबंधित सामग्री खोजने और चर्चा करने के लिए उपयोगकर्ता-जनित सामग्री का उपयोग करते हैं। कई छात्रों के बीच सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं की लोकप्रियता के जवाब में, शिक्षक पारंपरिक कक्षा के वातावरण में शिक्षण और सीखने के पूरक के लिए सामाजिक नेटवर्क का तेजी से उपयोग कर रहे हैं। इस तरह वे रचनात्मक, प्रामाणिक और लचीले, गैर-रैखिक सीखने के अनुभवों के माध्यम से उपस्थिता पाठ्यक्रम को समृद्ध करने के नए अवसर प्रदान कर सकते हैं। <ref name=Buzzetto-More>{{cite journal|last=Buzzetto-More|first=Nicole A.|title=पूर्वस्नातक शिक्षा में सोशल नेटवर्किंग|journal=Interdisciplinary Journal of Information, Knowledge, and Management|year=2010|volume=7|pages=63–90|doi=10.28945/1578|doi-access=free}}</ref> कुछ सामाजिक नेटवर्क, जैसे अंग्रेजी, बेबी! और [[ LiveMocha |लाईव मोचा]] , स्पष्ट रूप से शिक्षा-केंद्रित और शैक्षिक सहकर्मी वातावरण के साथ युगल निर्देशात्मक सामग्री हैं। <ref>{{cite web|title=2012 अंग्रेजी तुलना सीखें|url=http://learn-english-review.toptenreviews.com/|publisher=Top Ten Reviews|access-date=September 3, 2012|url-status=dead|archive-url=https://web.archive.org/web/20120901044955/http://learn-english-review.toptenreviews.com/|archive-date=September 1, 2012}}</ref> अधिकांश सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं में निर्मित नई वेब 2.0 प्रौद्योगिकियां वैश्विक स्तर पर दूर सम्मेलन, बातचीत, निर्माण, अनुसंधान को बढ़ावा देती हैं, जिससे शिक्षकों को पाठ्यचर्या संसाधनों को साझा करने, रीमिक्स करने और पुन: उपयोग करने में सक्षम बनाया जाता है। संक्षेप में, सोशल नेटवर्किंग सर्विसएँ अनुसंधान नेटवर्क के साथ-साथ शिक्षण नेटवर्क भी बन सकती हैं। <ref name=Mason>{{cite book|last=Mason, Robin|first=and Rennie, Frank|title=उच्च शिक्षा के लिए ई-लर्निंग और सोशल नेटवर्किंग हैंडबुक संसाधन|year=2008|publisher=Rutledge|location=Hoboken|isbn=9780203927762|pages=1–24}}</ref> | ||
==== सीखने का उपयोग ==== | ==== सीखने का उपयोग ==== | ||
नई [[ डिजिटल साक्षरता |अंकीय साक्षरता]] के शिक्षकों और अधिवक्ताओं को विश्वास है कि सामाजिक नेटवर्किंग औपचारिक और अनौपचारिक शिक्षा में हस्तांतरणीय, तकनीकी और मूल्य के सामाजिक कौशल के विकास को प्रोत्साहित करती है। <ref name=group />एक औपचारिक सीखने के वातावरण में, लक्ष्यों या उद्देश्यों को एक बाहरी विभाग या संस्था द्वारा निर्धारित किया जाता है। [[ ट्वीट |ट्वीट]] करने, त्वरित संदेश भेजने या [[ ब्लॉगिंग |ब्लॉगिंग]] करने से छात्र की भागीदारी बढ़ती है। जो छात्र सामान्य रूप से कक्षा में भाग नहीं लेते हैं वे सामाजिक नेटवर्क सेवाओं के माध्यम से भाग लेने के लिए अधिक उपयुक्त हैं। नेटवर्किंग प्रतिभागियों को समय-समय पर सीखने और जुड़ाव के उच्च स्तर का अवसर देती है। <ref name=luo>{{cite journal |last1=Luo |first1=Tian |last2=Gao |first2=Fei |title=माइक्रोब्लॉगिंग-आधारित गतिविधियों को संरचना प्रदान करके कक्षा में सीखने के अनुभव को बढ़ाना|journal=Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice |date=1 January 2012 |volume=11 |pages=199–211 |url=https://digitalcommons.odu.edu/stemps_fac_pubs/2/ |doi=10.28945/1689 |access-date=November 17, 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191117235343/https://digitalcommons.odu.edu/stemps_fac_pubs/2/ |archive-date=November 17, 2019 |url-status=live |doi-access=free }}</ref> | नई [[ डिजिटल साक्षरता |अंकीय साक्षरता]] के शिक्षकों और अधिवक्ताओं को विश्वास है कि सामाजिक नेटवर्किंग औपचारिक और अनौपचारिक शिक्षा में हस्तांतरणीय, तकनीकी और मूल्य के सामाजिक कौशल के विकास को प्रोत्साहित करती है। <ref name=group />एक औपचारिक सीखने के वातावरण में, लक्ष्यों या उद्देश्यों को एक बाहरी विभाग या संस्था द्वारा निर्धारित किया जाता है। [[ ट्वीट |ट्वीट]] करने, त्वरित संदेश भेजने या [[ ब्लॉगिंग |ब्लॉगिंग]] करने से छात्र की भागीदारी बढ़ती है। जो छात्र सामान्य रूप से कक्षा में भाग नहीं लेते हैं वे सामाजिक नेटवर्क सेवाओं के माध्यम से भाग लेने के लिए अधिक उपयुक्त हैं। नेटवर्किंग प्रतिभागियों को समय-समय पर सीखने और जुड़ाव के उच्च स्तर का अवसर देती है। <ref name=luo>{{cite journal |last1=Luo |first1=Tian |last2=Gao |first2=Fei |title=माइक्रोब्लॉगिंग-आधारित गतिविधियों को संरचना प्रदान करके कक्षा में सीखने के अनुभव को बढ़ाना|journal=Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice |date=1 January 2012 |volume=11 |pages=199–211 |url=https://digitalcommons.odu.edu/stemps_fac_pubs/2/ |doi=10.28945/1689 |access-date=November 17, 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191117235343/https://digitalcommons.odu.edu/stemps_fac_pubs/2/ |archive-date=November 17, 2019 |url-status=live |doi-access=free }}</ref> सोशल नेटवर्किंग सर्विस का उपयोग शिक्षकों को निर्धारित पाठ्यक्रम को बढ़ाने की अनुमति देता है। जब सीखने के अनुभवों को एक वेबसाइट में सम्मिलित किया जाता है जिसका छात्र हर दिन मनोरंजन के लिए उपयोग करते हैं, तो छात्रों को यह अनुभूत होता है कि सीखना रोजमर्रा की जिंदगी का भाग हो सकता है और होना चाहिए। {{Citation needed|date=March 2014}} यह अलग और अनासक्त होने की जरूरत नहीं है। <ref name=Gardner>{{cite report |last=Gardner |first=J. Clark |title=कक्षा में फेसबुक की क्षमता|year=2010 |citeseerx=10.1.1.695.6098 }}</ref>{{unreliable source?|date=November 2019}} | ||
अनौपचारिक शिक्षा में लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करने वाले शिक्षार्थी सम्मिलित होते हैं। यह दावा किया गया है कि मीडिया अब केवल मानव संस्कृति को ही प्रभावित नहीं करता; वे मानव संस्कृति हैं। <ref name="Graber">{{cite journal |last1=Graber |first1=Diana |last2=Mendoza |first2=Kelly |title=न्यू मीडिया लिटरेसी एजुकेशन (NMLE): एक विकासात्मक दृष्टिकोण|journal=Journal of Media Literacy Education |date=10 September 2013 |volume=4 |issue=1 |url=https://digitalcommons.uri.edu/jmle/vol4/iss1/8/ |access-date=November 17, 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191117235343/https://digitalcommons.uri.edu/jmle/vol4/iss1/8/ |archive-date=November 17, 2019 |url-status=live }}</ref> 13-18 वर्ष की आयु के उपयोगकर्ताओं की इतनी अधिक संख्या के साथ, कई कौशल विकसित किए जाते हैं। | अनौपचारिक शिक्षा में लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करने वाले शिक्षार्थी सम्मिलित होते हैं। यह दावा किया गया है कि मीडिया अब केवल मानव संस्कृति को ही प्रभावित नहीं करता; वे मानव संस्कृति हैं। <ref name="Graber">{{cite journal |last1=Graber |first1=Diana |last2=Mendoza |first2=Kelly |title=न्यू मीडिया लिटरेसी एजुकेशन (NMLE): एक विकासात्मक दृष्टिकोण|journal=Journal of Media Literacy Education |date=10 September 2013 |volume=4 |issue=1 |url=https://digitalcommons.uri.edu/jmle/vol4/iss1/8/ |access-date=November 17, 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191117235343/https://digitalcommons.uri.edu/jmle/vol4/iss1/8/ |archive-date=November 17, 2019 |url-status=live }}</ref> 13-18 वर्ष की आयु के उपयोगकर्ताओं की इतनी अधिक संख्या के साथ, कई कौशल विकसित किए जाते हैं। सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के माध्यम से नेविगेट करने के लिए प्रतिभागियों ने तकनीकी कौशल को निखारा है। इसमें तत्काल संदेश भेजने या स्थिति को अद्यतन करने जैसे प्राथमिक वस्तु सम्मिलित हैं। युवाओं को आत्मविश्वास के साथ अंकीय दुनिया में नेविगेट करने में सहयोग करने के लिए नए मीडिया कौशल का विकास सर्वोपरि है। | ||
[[ हेनरी जेनकिंस | हेनरी जेनकिंस]] (2006) ने एक [[ सहभागी संस्कृति |सहभागी संस्कृति]] के रूप में जो वर्णन किया है, उसके माध्यम से | [[ हेनरी जेनकिंस | हेनरी जेनकिंस]] (2006) ने एक [[ सहभागी संस्कृति |सहभागी संस्कृति]] के रूप में जो वर्णन किया है, उसके माध्यम से सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं सीखने को बढ़ावा देती हैं। <ref name="Jenkins">{{cite book |last=Jenkins |first=Henry |title=सहभागी संस्कृति की चुनौतियों का सामना करना: 21वीं सदी के लिए मीडिया शिक्षा|year=2006 |publisher=The John D. and Catherine T. MacArthur Foundation |location=Chicago |isbn=9780262513623 |url=https://archive.org/details/9780262513623 }}{{page needed|date=November 2019}}</ref> एक सहभागी संस्कृति में एक ऐसा स्थान होता है जो व्यवसाय, साझा करने, सलाह देने और सामाजिक संपर्क के अवसर की अनुमति देता है। सामाजिक नेटवर्क सेवाओं के प्रतिभागी इस अवसर का लाभ उठाते हैं। अनौपचारिक शिक्षा, भागीदारी और सामाजिक शिक्षा के रूप में ऑनलाइन, शिक्षकों के लिए सामग्री और विचारों को छिपाने का एक उत्कृष्ट उपकरण है, जिससे छात्रों की पहचान होगी और इसलिए, माध्यमिक तरीके से, छात्र ऐसे कौशल सीखेंगे जो सामान्य रूप से औपचारिक रूप से पढ़ाए जाते हैं। सामाजिक शिक्षा के अधिक रोचक और आकर्षक वातावरण में स्थापित करना। <ref name="Taylor, Gina, Rozi, Kristina">{{cite report |last1=Taylor |first1=Gina |last2=Rozi |first2=Kristina |year=2010 |title=वर्तमान मुद्दे और रुझान: सोशल नेटवर्किंग|citeseerx=10.1.1.395.234 }}</ref>{{unreliable source?|date=November 2019}} ट्विटर जैसी साइटें छात्रों को वास्तविक समय में बातचीत करने और दूसरों के साथ सहयोग करने का अवसर प्रदान करती हैं। | ||
सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं शिक्षार्थियों के लिए आभासी जगह प्रदान करती हैं। [[ जेम्स पॉल जी |जेम्स पॉल जी]] (2004) का सुझाव है कि आत्मीयता स्थान भागीदारी, सहयोग, वितरण, विशेषज्ञता के फैलाव और संबंधितता को तुरंत प्रारंभ करते हैं। <ref name="Gee">{{cite book |last=Gee |first=James Paul |title=सिचुएटेड लैंग्वेज एंड लर्निंग: ए क्रिटिक ऑफ ट्रेडिशनल स्कूलिंग|year=2004 |publisher=Routledge |location=London }}{{page needed|date=November 2019}}</ref> पंजीकृत उपयोगकर्ता ज्ञान साझा करते हैं और खोजते हैं जो अनौपचारिक सीखने में योगदान देता है। | |||
==== विवशता ==== | ==== विवशता ==== | ||
अतीत में, | अतीत में, सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं को ध्यान भंग के रूप में देखा जाता था और कोई शैक्षिक लाभ नहीं दिया जाता था। इन सामाजिक नेटवर्क को ब्लॉक करना समय नष्ट करने, धमकाने और गोपनीयता के आक्रमण के खिलाफ छात्रों के लिए सुरक्षा का एक रूप था। एक शैक्षिक कमानी में, फेसबुक, उदाहरण के लिए, कई प्रशिक्षकों और शिक्षकों द्वारा स्कूल के कार्य से समय नष्ट करने वाले व्याकुलता के रूप में देखा जाता है, और जूनियर हाई या हाई स्कूल कंप्यूटर लैब में प्रतिबंधित होना असामान्य नहीं है। <ref name=Gardner />साइबर-धमकी सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के साथ चिंता का विषय बन गया है। यूके चिल्ड्रन गो ऑनलाइन सर्वेक्षण के अनुसार 9 से 19 वर्ष के बच्चों के बीच, यह पाया गया कि एक तिहाई को ऑनलाइन डराने-धमकाने वाली टिप्पणियां प्राप्त हुई हैं। <ref name="Livingstone and bober">{{cite report |last1=Livingstone |first1=Sonia |last2=Bober |first2=Magdalena |title=ब्रिटेन के बच्चे ऑनलाइन होते हैं: युवाओं और उनके माता-पिता के अनुभवों का सर्वेक्षण करना|date=July 2004 |url=http://eprints.lse.ac.uk/id/eprint/395 |website=London School of Economics}}</ref> इस समस्या से बचने के लिए, कई स्कूल जिलों/बोर्डों ने स्कूल के वातावरण में सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं जैसे फेसबुक, माइस्पेस और ट्विटर तक पहुंच को अवरुद्ध कर दिया है। सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं में प्राय: सार्वजनिक रूप से पोस्ट की जाने वाली बहुत सी व्यक्तिगत जानकारी सम्मिलित होती है, और कई लोग मानते हैं कि व्यक्तिगत जानकारी साझा करना गोपनीयता की चोरी का एक झरोखा है। इससे छात्रों को बचाने के लिए स्कूलों ने जांच की है। यह माना जाता है कि पहचान योग्य जानकारी और आसान संचार वाहन के इस विस्तार से सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं यौन शिकारियों, साइबर-धमकी और [[ साइबरस्टॉकिंग |साइबरस्टॉकिंग]] के लिए दरवाजा खोलती हैं। <ref name=Munoz>{{cite journal |last1=Muñoz |first1=Caroline Lego |last2=Towner |first2=Terri |title=वापस 'दीवार' पर: कॉलेज कक्षा में फेसबुक का उपयोग कैसे करें|journal=First Monday |date=1 December 2011 |volume=16 |issue=12 |doi=10.5210/fm.v16i12.3513 }}</ref> इसके विपरीत, यद्दपि युवाओं और 85% वयस्कों का उपयोग करने वाले 70% सामाजिक मीडिया का मानना है कि सामाजिक नेटवर्क साइटों पर लोग अधिकतर एक दूसरे के प्रति दयालु हैं। <ref name=Lenhart /> | ||
वर्तमान के शोध से पता चलता है कि | वर्तमान के शोध से पता चलता है कि सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के उपयोग को अवरुद्ध करने में बदलाव आया है। कई प्रकरणों में, विपरीत हो रहा है क्योंकि ऑनलाइन नेटवर्किंग सेवाओं की क्षमता का अनुभूत हो रहा है। यह सुझाव दिया गया है कि यदि स्कूल उन्हें [सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं] को अवरुद्ध करते हैं, तो वे छात्रों को उन कौशलों को सीखने से रोक रहे हैं जिनकी उन्हें आवश्यकता है। <ref name=Davis2>{{cite journal|last=Davis|first=Michelle R.|title=सोशल नेटवर्किंग स्कूल जाती है|journal=Education Week|date=June 16, 2010|volume=3|issue=3|pages=16–23}}</ref> सामाजिक नेटवर्किंग पर प्रतिबंध न केवल अनुचित है बल्कि जब छात्रों के लिए सर्वोत्तम शैक्षिक अनुभव प्रदान करने की बात आती है तो यह गैर-जिम्मेदार भी है। <ref name=Waddington>{{cite journal |last1=Waddington |first1=Jayme |title=सोशल नेटवर्किंग: द अनहार्नेस एजुकेशनल टूल|journal=Undergraduate Research Journal at UCCS |date=19 January 2011 |volume=4 |issue=1 |pages=12–18 |url=https://urj.uccs.edu/index.php/urj/article/view/113 |access-date=November 17, 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191117234046/https://urj.uccs.edu/index.php/urj/article/view/113 |archive-date=November 17, 2019 |url-status=live }}</ref> स्कूलों और स्कूल जिलों के पास सुरक्षित मीडिया के उपयोग को शिक्षित करने के साथ-साथ [[ डिजिटल मीडिया |अंकीय मीडिया]] को कक्षा के अनुभव में सम्मिलित करने का विकल्प है, इस प्रकार छात्रों को भविष्य में मिलने वाली साक्षरता के लिए तैयार किया जाएगा। | ||
=== सकारात्मक सहसंबंध === | === सकारात्मक सहसंबंध === | ||
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=== रोजगार === | === रोजगार === | ||
प्रशिक्षण और नौकरी के अवसरों के लिए व्यवसायीयों के साथ नेटवर्क के लिए सेवाओं का उपयोग करने वाले कॉलेज के छात्रों द्वारा सामाजिक नेटवर्क के उपयोग में वृद्धि को प्रेरित किया जा रहा है। एक कॉलेज कमानी में ऑनलाइन नेटवर्किंग की प्रभावशीलता पर कई अध्ययन किए गए हैं, और एक उल्लेखनीय है फिप्स अरेबी और योरम विंड द्वारा ''एडवान्सेस इन सामाजिक नेटवर्क एनालिसिस'' में प्रकाशित। <ref>Arabie, Phipps, and Yoram Wind. [https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=C6juDKDmvCcC&oi=fnd&pg=PR9&dq=social+networking&ots=Aw9oXw-AtG&sig=CPAZMmPPnAhSZzAu0lh-k4iUXt4#PRA1-PA254,M1 "Marketing and Social Networks"] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161009061117/https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=C6juDKDmvCcC&oi=fnd&pg=PR9&dq=social+networking&ots=Aw9oXw-AtG&sig=CPAZMmPPnAhSZzAu0lh-k4iUXt4#PRA1-PA254,M1 |date=October 9, 2016 }}. In [[Stanley Wasserman]] and [[Joseph Galaskiewicz]], ''Advances in Social Network Analysis: Research in the Social and Behavioral Sciences''. Thousand Oaks, Calif.: Sage Publications, 1994, pp. 254–273. {{ISBN|0-8039-4302-4}}</ref> कई स्कूलों ने ऑनलाइन पूर्व छात्र निर्देशिकाओं को लागू किया है जो अस्थायी सामाजिक नेटवर्क के रूप में कार्य करते हैं जो वर्तमान और पूर्व छात्र आजीविका सलाह के लिए बदल सकते हैं। यद्दपि, ये पूर्व छात्र निर्देशिका सलाह चाहने वालों की अधिक आपूर्ति और सलाह प्रदाताओं की कम आपूर्ति से ग्रस्त हैं। एक नई | प्रशिक्षण और नौकरी के अवसरों के लिए व्यवसायीयों के साथ नेटवर्क के लिए सेवाओं का उपयोग करने वाले कॉलेज के छात्रों द्वारा सामाजिक नेटवर्क के उपयोग में वृद्धि को प्रेरित किया जा रहा है। एक कॉलेज कमानी में ऑनलाइन नेटवर्किंग की प्रभावशीलता पर कई अध्ययन किए गए हैं, और एक उल्लेखनीय है फिप्स अरेबी और योरम विंड द्वारा ''एडवान्सेस इन सामाजिक नेटवर्क एनालिसिस'' में प्रकाशित। <ref>Arabie, Phipps, and Yoram Wind. [https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=C6juDKDmvCcC&oi=fnd&pg=PR9&dq=social+networking&ots=Aw9oXw-AtG&sig=CPAZMmPPnAhSZzAu0lh-k4iUXt4#PRA1-PA254,M1 "Marketing and Social Networks"] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161009061117/https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=C6juDKDmvCcC&oi=fnd&pg=PR9&dq=social+networking&ots=Aw9oXw-AtG&sig=CPAZMmPPnAhSZzAu0lh-k4iUXt4#PRA1-PA254,M1 |date=October 9, 2016 }}. In [[Stanley Wasserman]] and [[Joseph Galaskiewicz]], ''Advances in Social Network Analysis: Research in the Social and Behavioral Sciences''. Thousand Oaks, Calif.: Sage Publications, 1994, pp. 254–273. {{ISBN|0-8039-4302-4}}</ref> कई स्कूलों ने ऑनलाइन पूर्व छात्र निर्देशिकाओं को लागू किया है जो अस्थायी सामाजिक नेटवर्क के रूप में कार्य करते हैं जो वर्तमान और पूर्व छात्र आजीविका सलाह के लिए बदल सकते हैं। यद्दपि, ये पूर्व छात्र निर्देशिका सलाह चाहने वालों की अधिक आपूर्ति और सलाह प्रदाताओं की कम आपूर्ति से ग्रस्त हैं। एक नई सोशल नेटवर्किंग सर्विस, आस्क-ए-पीयर, का उद्देश्य सलाह चाहने वालों को उनके समय के लिए सलाहकारों को साधारण मुआवजे की प्रस्तुती करने में सक्षम बनाकर इस समस्या को हल करना है। लिंक्डइन भी एक अन्य उत्कृष्ट संसाधन है। यह पूर्व छात्रों, छात्रों और बेरोजगार व्यक्तियों को कार्य खोजने में सहयोग करता है। वे व्यवसायी रूप से दूसरों से जुड़ने और कंपनियों के साथ नेटवर्क बनाने में भी सक्षम हैं। | ||
इसके अलावा, नौकरी के उम्मीदवारों की जाँच के लिए नियोक्ता सामाजिक नेटवर्क साइटों का उपयोग करते पाए गए हैं। <ref>{{Cite journal|doi = 10.1177/1461444816687294|title = फेसबुक प्रोफाइल पिक्चर का दिखना रिक्रूटर्स के पहले हायरिंग के फैसलों को प्रभावित करता है|journal = New Media & Society|volume = 20|issue = 3|pages = 1220–1239|year = 2018|last1 = Baert|first1 = Stijn|url = https://biblio.ugent.be/publication/8507595|hdl = 1854/LU-8507595|s2cid = 4956047|access-date = August 9, 2019|archive-url = https://web.archive.org/web/20191219020947/https://biblio.ugent.be/publication/8507595|archive-date = December 19, 2019|url-status = live}}</ref> | इसके अलावा, नौकरी के उम्मीदवारों की जाँच के लिए नियोक्ता सामाजिक नेटवर्क साइटों का उपयोग करते पाए गए हैं। <ref>{{Cite journal|doi = 10.1177/1461444816687294|title = फेसबुक प्रोफाइल पिक्चर का दिखना रिक्रूटर्स के पहले हायरिंग के फैसलों को प्रभावित करता है|journal = New Media & Society|volume = 20|issue = 3|pages = 1220–1239|year = 2018|last1 = Baert|first1 = Stijn|url = https://biblio.ugent.be/publication/8507595|hdl = 1854/LU-8507595|s2cid = 4956047|access-date = August 9, 2019|archive-url = https://web.archive.org/web/20191219020947/https://biblio.ugent.be/publication/8507595|archive-date = December 19, 2019|url-status = live}}</ref> | ||
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===होस्टिंग सेवा=== | ===होस्टिंग सेवा=== | ||
एक [[ सामाजिक नेटवर्क होस्टिंग सेवा |सामाजिक नेटवर्क मेजबानी सेवा]] एक वेब मेजबानी सेवा है जो विशेष रूप से संबंधित अनुप्रयोगों के साथ-साथ वेब-आधारित | एक [[ सामाजिक नेटवर्क होस्टिंग सेवा |सामाजिक नेटवर्क मेजबानी सेवा]] एक वेब मेजबानी सेवा है जो विशेष रूप से संबंधित अनुप्रयोगों के साथ-साथ वेब-आधारित सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के उपयोगकर्ता निर्माण को मेजबानी करती है। | ||
=== व्यापार नेटवर्क === | === व्यापार नेटवर्क === | ||
| Line 233: | Line 232: | ||
{{Main|Issues relating to social networking services}} | {{Main|Issues relating to social networking services}} | ||
सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं ने सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं, धमकाने, सामाजिक चिंता और दुरुपयोग की संभावना के साथ कई गोपनीयता चिंताओं को जन्म दिया है। | |||
== जांच == | == जांच == | ||
{{Main|Use of social network websites in investigations}} | {{Main|Use of social network websites in investigations}} | ||
सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं का कानूनी और [[ आपराधिक जांच |आपराधिक जांच]] में तेजी से उपयोग किया जा रहा है। माइस्पेस और फेसबुक जैसी साइटों पर पोस्ट की गई जानकारी का उपयोग पुलिस ([[ फोरेंसिक प्रोफाइलिंग ]]), परिवीक्षा और विश्वविद्यालय के अधिकारियों द्वारा उक्त साइटों के उपयोगकर्ताओं पर मुकदमा चलाने के लिए किया गया है। कुछ स्थितियों में, माईस्पेस पर पोस्ट की गई सामग्री का अदालत में उपयोग किया गया है। <ref>[http://www.news.com.au/heraldsun/story/0,21985,,00.html "MySpace exposes sex predators"], use of its content in the courtroom: [[The Herald and Weekly Times Ltd|Herald and Weekly Times (Australia)]] website. Retrieved January 19, 2008.</ref> | |||
छात्र उपयोगकर्ताओं के खिलाफ सबूत के स्रोत के रूप में स्कूल प्रशासन और कानून प्रवर्तन संस्था द्वारा फेसबुक का तेजी से उपयोग किया जा रहा है। कॉलेज के छात्रों के लिए नंबर एक ऑनलाइन गंतव्य होने के कारण यह साइट उपयोगकर्ताओं को व्यक्तिगत विवरण के साथ रूपरेखापेज बनाने की अनुमति देती है। इन पृष्ठों को उसी स्कूल के अन्य पंजीकृत उपयोगकर्ताओं द्वारा देखा जा सकता है, जिसमें प्राय: निवासी सहायक और कैंपस पुलिस सम्मिलित होते हैं जिन्होंने सेवा के लिए साइन अप किया है। <ref>[http://www.jsonline.com/story/index.aspx?id=670380 "Getting booked by Facebook"] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20080531120122/http://www.jsonline.com/story/index.aspx?id=670380 |date=May 31, 2008 }}, courtesy of campus police: [[Milwaukee Journal Sentinel]] website. Retrieved January 19, 2008.</ref> ब्रिटेन के एक पुलिस बल ने फ़ेसबुक से चित्रों की छानबीन की है और कुछ ऐसे लोगों को गिरफ्तार किया है जिनकी फ़ोटो सार्वजनिक स्थान पर चाकू जैसे हथियार के साथ ली गई थी (सार्वजनिक स्थान पर हथियार रखना अवैध है)। <ref>[http://www.journal-online.co.uk/article/5410-police-use-facebook-to-identify-weapon-carriers "Police use Facebook to identify weapon carriers"] {{webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091016112931/http://www.journal-online.co.uk/article/5410-police-use-facebook-to-identify-weapon-carriers |date=October 16, 2009 }} [[The Journal (Edinburgh)]] website. Retrieved May 11, 2009</ref> | छात्र उपयोगकर्ताओं के खिलाफ सबूत के स्रोत के रूप में स्कूल प्रशासन और कानून प्रवर्तन संस्था द्वारा फेसबुक का तेजी से उपयोग किया जा रहा है। कॉलेज के छात्रों के लिए नंबर एक ऑनलाइन गंतव्य होने के कारण यह साइट उपयोगकर्ताओं को व्यक्तिगत विवरण के साथ रूपरेखापेज बनाने की अनुमति देती है। इन पृष्ठों को उसी स्कूल के अन्य पंजीकृत उपयोगकर्ताओं द्वारा देखा जा सकता है, जिसमें प्राय: निवासी सहायक और कैंपस पुलिस सम्मिलित होते हैं जिन्होंने सेवा के लिए साइन अप किया है। <ref>[http://www.jsonline.com/story/index.aspx?id=670380 "Getting booked by Facebook"] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20080531120122/http://www.jsonline.com/story/index.aspx?id=670380 |date=May 31, 2008 }}, courtesy of campus police: [[Milwaukee Journal Sentinel]] website. Retrieved January 19, 2008.</ref> ब्रिटेन के एक पुलिस बल ने फ़ेसबुक से चित्रों की छानबीन की है और कुछ ऐसे लोगों को गिरफ्तार किया है जिनकी फ़ोटो सार्वजनिक स्थान पर चाकू जैसे हथियार के साथ ली गई थी (सार्वजनिक स्थान पर हथियार रखना अवैध है)। <ref>[http://www.journal-online.co.uk/article/5410-police-use-facebook-to-identify-weapon-carriers "Police use Facebook to identify weapon carriers"] {{webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091016112931/http://www.journal-online.co.uk/article/5410-police-use-facebook-to-identify-weapon-carriers |date=October 16, 2009 }} [[The Journal (Edinburgh)]] website. Retrieved May 11, 2009</ref> | ||
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=== व्यावसायिक अनुप्रयोग === | === व्यावसायिक अनुप्रयोग === | ||
एक उद्यम के संदर्भ में | एक उद्यम के संदर्भ में सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं का उपयोग व्यवसाय और कार्य की दुनिया पर एक बड़ा प्रभाव डालने की क्षमता प्रस्तुत करता है। <ref>{{cite book | last1=Fraser | first1=Matthew | author-link=Matthew Fraser (journalist) | last2=Dutta | first2=Soumitra | author2-link=Soumitra Dutta | year=2008 | title=बोर्डरूम में भेड़ फेंकना: कैसे ऑनलाइन सोशल नेटवर्किंग आपके जीवन, कार्य और दुनिया को बदल देगी| publisher=Wiley | isbn=978-0-470-74014-9 | url=https://books.google.com/books?id=SP92NwAACAAJ}}</ref> सामाजिक नेटवर्क कम लागत पर लोगों को जोड़ते हैं; यह उन उद्यमियों और छोटे व्यवसायों के लिए लाभकारी हो सकता है जो अपने संपर्क आधारों का विस्तार करना चाहते हैं। ये नेटवर्क प्राय: उत्पादों और सेवाओं को बेचने वाली कंपनियों के लिए ग्राहक संबंध प्रबंधन उपकरण के रूप में कार्य करते हैं। कंपनियां बैनर और लिखित विज्ञापनों के रूप में विज्ञापन के लिए सामाजिक नेटवर्क का भी उपयोग कर सकती हैं। चूंकि व्यवसाय विश्व स्तर पर संचालित होते हैं, सामाजिक नेटवर्क दुनिया भर के संपर्कों के संपर्क में रहना सरल बना सकते हैं। सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स के लिए एप्लिकेशन व्यवसायों की ओर बढ़ गए हैं और अपनी स्वयं की ब्रांड, उच्च कार्यशील साइटों का निर्माण कर रहे हैं, एक क्षेत्र जिसे [[ ब्रांड नेटवर्किंग |ब्रांड नेटवर्किंग]] के रूप में जाना जाता है। यह विचार है कि एक ब्रांड अपने उपभोक्ताओं को एक मंच पर ब्रांड छवि से जोड़कर अपने उपभोक्ता संबंध बना सकता है जो उन्हें सापेक्ष सामग्री, भागीदारी के तत्व और एक रैंकिंग या स्कोर प्रणाली प्रदान करता है। बाजारी उपकरण के रूप में सामाजिक रुझानों को भुनाने के लिए ब्रांड नेटवर्किंग एक नया तरीका है। सामाजिक नेटवर्क की शक्ति व्यवसायों की आंतरिक संस्कृति में व्याप्त होने लगी है जहां वे [[ सहयोग |सहयोग]] , फ़ाइल साझाकरण और [[ ज्ञान हस्तांतरण |ज्ञान हस्तांतरण]] के लिए उपयोग पा रहे हैं। इस प्रकार के अनुप्रयोगों के लिए [[ उद्यम सामाजिक सॉफ्टवेयर |उद्यम सामाजिक सॉफ्टवेयर]] शब्द तेजी से लोकप्रिय हो रहा है। | ||
=== डेटिंग एप्लिकेशन === | === डेटिंग एप्लिकेशन === | ||
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यद्दपि, सामाजिक नेटवर्क और ऑनलाइन डेटिंग सेवाओं के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर यह है कि ऑनलाइन डेटिंग साइटों के लिए सामान्यत: शुल्क की आवश्यकता होती है, जहां सामाजिक नेटवर्क निःशुल्क हैं। <ref>{{cite web |url=http://localtechwire.com/business/local_tech_wire/opinion/story/2449164/ |title=ऑनलाइन डेटिंग बनाम सोशल नेटवर्किंग - प्रीमियर मैचमेकर के रूप में कौन उभरेगा?|publisher=localtechwire.com |date=2008-08-18 |access-date=February 24, 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100106120359/http://localtechwire.com/business/local_tech_wire/opinion/story/2449164/ |archive-date=January 6, 2010 |url-status=live }}</ref> | यद्दपि, सामाजिक नेटवर्क और ऑनलाइन डेटिंग सेवाओं के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर यह है कि ऑनलाइन डेटिंग साइटों के लिए सामान्यत: शुल्क की आवश्यकता होती है, जहां सामाजिक नेटवर्क निःशुल्क हैं। <ref>{{cite web |url=http://localtechwire.com/business/local_tech_wire/opinion/story/2449164/ |title=ऑनलाइन डेटिंग बनाम सोशल नेटवर्किंग - प्रीमियर मैचमेकर के रूप में कौन उभरेगा?|publisher=localtechwire.com |date=2008-08-18 |access-date=February 24, 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100106120359/http://localtechwire.com/business/local_tech_wire/opinion/story/2449164/ |archive-date=January 6, 2010 |url-status=live }}</ref> | ||
यह अंतर एक कारण है कि ऑनलाइन डेटिंग उद्योग राजस्व में भारी कमी देख रहा है क्योंकि कई उपयोगकर्ता इसके बजाय | यह अंतर एक कारण है कि ऑनलाइन डेटिंग उद्योग राजस्व में भारी कमी देख रहा है क्योंकि कई उपयोगकर्ता इसके बजाय सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं का उपयोग करने का विकल्प चुनते हैं। कई लोकप्रिय ऑनलाइन डेटिंग सेवाओं जैसे कि Match.com, Yahoo Personals, और eHarmony.com के उपयोगकर्ताओं की संख्या में कमी देखी जा रही है, जबकि '''माईस्पेस''' और '''फेसबुक''' जैसे सामाजिक नेटवर्क के उपयोगकर्ताओं की संख्या में वृद्धि हो रही है। संयुक्त राज्य में ऑनलाइन डेटिंग साइटों पर जाने वाले इंटरनेट उपयोगकर्ताओं की संख्या 2003 में 21% के शिखर से गिरकर 2006 में 10% हो गई है। <ref>[https://www.forbes.com/2007/12/20/online-dating-love-tech-personal-cx_wt_1221dating.html ''Seeking Love Around The Web ''] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20170909162555/https://www.forbes.com/2007/12/20/online-dating-love-tech-personal-cx_wt_1221dating.html |date=September 9, 2017 }}, ''[[Forbes]]'' website.</ref> चाहे वह सेवाओं की लागत हो, विभिन्न इरादों वाले उपयोगकर्ताओं की विविधता हो, या कोई अन्य कारण हो, यह निर्विवाद है कि सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स ऑनलाइन तारीखों को खोजने का नया तरीका बनती जा रही हैं। | ||
=== शैक्षिक अनुप्रयोग === | === शैक्षिक अनुप्रयोग === | ||
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{{Main|Comparison of software and protocols for distributed social networking | {{Main|Comparison of software and protocols for distributed social networking | ||
}} | }} | ||
ऐसी कई परियोजनाएँ हैं जिनका लक्ष्य | ऐसी कई परियोजनाएँ हैं जिनका लक्ष्य सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के लिए उपयोग करने के लिए मुक्त और मुक्त स्रोत सॉफ़्टवेयर विकसित करना है। इन तकनीकों को प्राय: सामाजिक इंजन या सामाजिक नेटवर्किंग इंजन सॉफ्टवेयर के रूप में जाना जाता है। | ||
== सबसे बड़ी | == सबसे बड़ी सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं == | ||
[[ राजनेता | राजनेता]] द्वारा प्रकाशित अप्रैल 2021 तक सक्रिय उपयोगकर्ताओं की संख्या के क्रम में सबसे बड़ी | [[ राजनेता | राजनेता]] द्वारा प्रकाशित अप्रैल 2021 तक सक्रिय उपयोगकर्ताओं की संख्या के क्रम में सबसे बड़ी सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं की सूची निम्नलिखित है:<ref>{{cite web | url=https://www.statista.com/statistics/272014/global-social-networks-ranked-by-number-of-users/ | title=अगस्त 2021 तक दुनिया भर में सबसे प्रसिद्ध सोशल नेटवर्क साइटें, सक्रिय उपयोगकर्ताओं की संख्या (लाखों में) द्वारा क्रमबद्ध| website=[[Statista]] | access-date=August 14, 2021}}</ref> | ||
{| class="wikitable sortable" | {| class="wikitable sortable" | ||
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*2011 इंग्लैंड दंगे | *2011 इंग्लैंड दंगे | ||
*ऑनलाइन प्रचार | *ऑनलाइन प्रचार | ||
* | *सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के साथ गोपनीयता संबंधी चिंताएँ | ||
*यूके | *यूके | ||
*भय की संस्कृति | *भय की संस्कृति | ||
Revision as of 21:55, 20 February 2023
सोशल नेटवर्किंग सर्विस को कभी-कभी एक सामाजिक नेटवर्किंग साइट कहा जाता है एक ऑनलाइन पटल है जिसका उपयोग लोग अन्य लोगों के साथ सामाजिक नेटवर्क या सामाजिक संबंध बनाने के लिए करते हैं जो समान व्यक्तिगत या आजीविका सामग्री, रुचियों, गतिविधियों, पृष्ठभूमि या वास्तविक जीवन के संबंध को साझा करते हैं। [1][2]
सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं प्रारूप और सुविधाओं की संख्या में भिन्न होती हैं। वे टैबलेट कंप्यूटर और स्मार्टफोन जैसे मोबाइल उपकरणों पर मेज पर रहने वाला कंप्यूटर और लैपटॉप पर कार्य करने वाली नई सूचना और संचार उपकरणों की एक श्रृंखला को सम्मिलित कर सकते हैं। इसमें अंकीय फोटो/वीडियो/साझाकरण और डायरी प्रविष्टियां ऑनलाइन (ब्लॉगिंग) हो सकती हैं। [2] ऑनलाइन सामुदायिक सेवाओं को कभी-कभी व्यक्तकारी और उपयोगकर्ताओं द्वारा सामाजिक-नेटवर्क सेवाओं के रूप में माना जाता है, यद्दपि व्यापक अर्थों में, एक सामाजिक-नेटवर्क सेवा सामान्यत: एक व्यक्ति-केंद्रित सेवा प्रदान करती है जबकि ऑनलाइन सामुदायिक सेवाएं समूह केंद्रित होती हैं। सामान्यत: वेबसाइटों के रूप में परिभाषित किया जाता है जो विभिन्न प्रकार की सामग्री का ऑनलाइन आदान-प्रदान करने के लिए संपर्कों के नेटवर्क के निर्माण की सुविधा प्रदान करते हैं, सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स स्वयं परस्पर क्रिया से आगे बढ़ने के लिए बातचीत के लिए एक स्थान प्रदान करती हैं। कंप्यूटर की मध्यस्थता वाली ये परस्पर क्रियाएं विभिन्न नेटवर्क के सदस्यों को जोड़ती हैं और नए सामाजिक और व्यावसायिक संबंधों को बनाने, बनाए रखने और विकसित करने में सहायता कर सकते हैं। [3]
सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स उपयोगकर्ताओं को अपने सामाजिक नेटवर्क के भीतर लोगों के साथ विचारों, अंकीय फोटो और वीडियो साझा करने और ऑनलाइन या वास्तविक दुनिया की गतिविधियों और घटनाओं के बारे में दूसरों को सूचित करने की अनुमति देती हैं। जबकि स्वयं सामाजिक नेटवर्किंग - जैसे कि घटनाओं के बारे में बात करने के लिए गाँव के बाजार में एकत्र होना - कस्बों के शुरुआती विकास के बाद से उपस्थित है,[4] वेब लोगों को उन लोगों से जुड़ने में सक्षम बनाता है जो दुनिया भर में विभिन्न स्थानों में रहते हैं (ऐसा करने के लिए इंटरनेट का उपयोग पर निर्भर)। सामाजिक मीडिया पटल के आधार पर, सदस्य किसी अन्य सदस्य से संपर्क करने में सक्षम हो सकते हैं। अन्य प्रकरणों में, सदस्य किसी से भी संपर्क कर सकते हैं जिससे उनका संबंध है, और बाद में कोई भी जिससे संपर्क हो, और इसी तरह आगे भी संपर्क कर सकते हैं। सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं की सफलता आज समाज में उनके प्रभुत्व में देखी जा सकती है, ट्विटर के साथ, सामाजिक-नेटवर्किंग पटल जिसे 'वर्ल्ड टाउन स्क्वायर' के रूप में संदर्भित किया जा रहा है, जो अपने सदस्य को दोस्तों सहित किसी से भी संपर्क करने, साझा करने जैसी वास्तविक समय की गतिविधि प्रदान करता है। फोटो, वीडियो और संदेश ' ट्वीट्स ' के रूप में साझा करते हैं। फेसबुक (28 अक्टूबर, 2021 को मेटा के रूप में बदला गया[5]) 2017 में बड़े पैमाने पर 2.13 बिलियन सक्रिय मासिक उपयोगकर्ता और औसतन 1.4 बिलियन दैनिक सक्रिय उपयोगकर्ता हैं। [6] लिंक्डइन , एक व्यवसाय-उन्मुख सामाजिक-नेटवर्किंग सेवा, सामान्यत: आवश्यक है कि एक सदस्य वास्तविक जीवन में किसी अन्य सदस्य से ऑनलाइन संपर्क करने से पहले उन्हें व्यक्तिगत रूप से जानता हो। कुछ सेवाओं के लिए सदस्यों को अन्य सदस्यों से संपर्क करने के लिए पहले से उपस्थित संपर्क की आवश्यकता होती है। कोविड-19 महामारी के साथ कोविड-19, जूम (सॉफ्टवेयर), एक वीडियोकांफ्रेंसिंग पटल, ने दुनिया भर में स्थित लोगों को जोड़ने और स्कूल, विश्वविद्यालय, कार्य और सरकारी बैठकों जैसे कई ऑनलाइन वातावरणों को सुविधाजनक बनाने के लिए एक अभिन्न स्थान ले लिया है।
मुख्य प्रकार की सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं में मनोविज्ञान (जैसे आयु या व्यवसाय या धर्म), दोस्तों के साथ जुड़ने का अर्थ (सामान्यत: स्व-विवरण पृष्ठों के साथ), और विश्वास से जुड़ी एक सिफारिश प्रणाली सम्मिलित है। सामाजिक-नेटवर्क सेवाओं को चार प्रकारों में वर्गीकृत किया जा सकता है:[7]
- सामाजीकरण सामाजिक नेटवर्क सेवाएं मुख्य रूप से उपस्थित दोस्तों या उपयोगकर्ताओं (जैसे, फेसबुक, instagram , ट्विटर) के साथ सामूहीकरण के लिए उपयोग की जाती हैं
- ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क विकेंद्रीकृत और वितरित कंप्यूटर नेटवर्क हैं जहां उपयोगकर्ता इंटरनेट सेवाओं के माध्यम से एक दूसरे के साथ संवाद करते हैं।
- नेटवर्किंग सामाजिक नेटवर्क सेवाएं मुख्य रूप से गैर-सामाजिक पारस्परिक संचार के लिए उपयोग की जाती हैं (उदाहरण के लिए, लिंक्डइन, एक व्यवसाय- और रोजगार-उन्मुख साइट)
- सामाजिक मार्गदर्शन सामाजिक नेटवर्क सेवाओं का उपयोग मुख्य रूप से उपयोगकर्ताओं को विशिष्ट जानकारी या संसाधनों को खोजने में सहायता करने के लिए किया जाता है (उदाहरण के लिए, Goodreads फॉर बुक्स, reddit )
मित्रों और रुचियों की डुप्लिकेट प्रविष्टियों की आवश्यकता से बचने के लिए इन सेवाओं को मानकीकृत करने का प्रयास किया गया है (एफओएएफ (सॉफ्टवेयर) मानक देखें)। एक अध्ययन से पता चलता है कि भारत ने 2013 में सामाजिक मीडिया उपयोगकर्ताओं के मामले में दुनिया की सबसे बड़ी वृद्धि दर्ज की है। [8] 2013 के एक सर्वेक्षण में पाया गया कि 73% अमेरिकी वयस्क सामाजिक-नेटवर्किंग साइटों का उपयोग करते हैं। [9]
परिभाषा
ऑनलाइन कई तरह की सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं उपलब्ध हैं। यद्दपि, अधिकांश में सामान्य विशेषताएं सम्मिलित हैं:[1]
- सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं, इंटरनेट आधारित अनुप्रयोग हैं[1][10]
- उपयोगकर्ता-जनित सामग्री (यूजीसी) सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं की जीवनदायिनी है। [1][10]
- उपयोगकर्ता SNS संगठन द्वारा रचित और अनुरक्षित साइट या ऐप के लिए सेवा-विशिष्ट रूपरेखा बनाते हैं[1][2]
- सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं उपयोगकर्ता की रूपरेखा को अन्य व्यक्तियों या समूहों के साथ जोड़कर ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क के विकास की सुविधा प्रदान करती हैं। [1][2][11]
परिभाषा की एक चुनौती
ऑनलाइन अंतरिक्ष में अकेले खडे और सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं में निर्मित की विविधता और विकसित होने वाली रेंज परिभाषा की एक चुनौती प्रस्तुत करती है। [1]इसके अलावा, यह विचार कि इन सेवाओं को लोगों को एक साथ लाने की उनकी क्षमता से परिभाषित किया गया है, बहुत व्यापक परिभाषा प्रदान करता है। इस तरह की व्यापक परिभाषा से पता चलता है कि तार और टेलीफ़ोन सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं थीं - इंटरनेट प्रौद्योगिकी के विद्वान इसका वर्णन करना चाहते हैं। [12] शब्दावली भी स्पष्ट नहीं है, कुछ सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं को सामाजिक मीडिया के रूप में संदर्भित करते हैं। [2]
परिभाषा का प्रयास
2015 के एक प्रयास में एक स्पष्ट परिभाषा प्रदान करने में क्षेत्र में प्रमुख साहित्य की समीक्षा की और वर्तमान सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के लिए अद्वितीय चार समानताओं की पहचान की:
- सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं परस्पर संवादात्मक वेब 2.0 इंटरनेट आधारित एप्लिकेशन हैं। [1][10]
- उपयोगकर्ता-जनित सामग्री (यूजीसी), जैसे उपयोगकर्ता द्वारा प्रस्तुत की गई अंकीय फोटो , मूलपाठ पोस्ट,जोड़ना, ऑनलाइन टिप्पणियां, और डायरी-शैली वेब लॉग ( ब्लॉग ), एसएनएस (सोशल नेटवर्किंग सर्विस) जीव का जीवन है। [1][10]
- उपयोगकर्ता सोशल नेटवर्किंग सर्विस संगठन द्वारा रचित और अनुरक्षित साइट या ऐप के लिए सेवा-विशिष्ट रूपरेखा बनाते हैं। [1][2]
- सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं उपयोगकर्ता के रूपरेखाको अन्य व्यक्तियों या समूहों के साथ जोड़कर ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क के विकास की सुविधा प्रदान करती हैं। [1][2]
ऑफलाइन और ऑनलाइन सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं
| Characteristic | Offline social network | Online social network |
|---|---|---|
| Degree centrality | While the number of cognitively manageable ties is limited to about 150,[14] most people report having 14–56 ties at average[15][16] | Huge number of ties technologically possible, but average number is limited, e.g., Facebook: 395[17][18][19][20][21] |
| Symmetry | Usually symmetric (reciprocal behavior[22]) | Symmetric (e.g., Instagram, LinkedIn, XING)[23] and asymmetric (e.g., Twitter)[24] |
| Affect | Positive (92–97%) and negative (3–8%) tie relationships[25] can be managed using high sophisticated coordination mechanisms such as argumentation and negotiation[13][26][27][28] | Except through blocking (e.g., Twitter) or hiding (e.g., Facebook) limited support to deal with negative tie relationships |
| Strength | 2–8 strong ties and 12–48 weak/latent ties on average[15][29] | 9–37 strong ties and 68–131 weak/latent ties on average[30][31][18] |
| Dynamic of change | Low due to manual interaction[32][33] | High because of technological support[33][25] |
इतिहास
कंप्यूटर नेटवर्किंग के लिए कंप्यूटर-मध्यस्थ सामाजिक संपर्क के नए उन्नत रूपों को सुविधाजनक बनाने की क्षमता का सुझाव पहले ही दे दिया गया था। [34] उपयोग नेट अरपानेट , लिस्टसेर्व और बुलेटिन बोर्ड सेवाएं ( बुलेटिन बोर्ड प्रणाली ) सहित कई प्रारंभिक ऑनलाइन सेवाओं में कंप्यूटर-मध्यस्थ संचार के माध्यम से सामाजिक नेटवर्क का समर्थन करने के प्रयास किए गए थे। [35] सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की कई आद्य विशेषताएं ऑनलाइन सेवाओं जैसे द सोर्स (ऑनलाइन सेवा), डेल्फी (ऑनलाइन सेवा) , अमेरिका ऑनलाइन , प्रोडिजी (ऑनलाइन सेवा), कॉम्प्यूसर्व, चटनेट और द वेल में भी उपस्थित थीं। [36]
वर्ल्ड वाइड वेब पर प्रारंभिक सामाजिक नेटवर्किंग सामान्यीकृत ऑनलाइन समुदायों जैसे Theglobe.com (1995),भौगोलिक स्थान (1994) और Tripod.com (1995) के रूप में प्रारंभ हुई। [37] इन प्रारंभिक समुदायों में से कई लोगों ने चैट रूम के माध्यम से एक दूसरे के साथ बातचीत करने के लिए लोगों को एक साथ लाने पर ध्यान केंद्रित किया और उपयोगकर्ताओं को उपयोग में आसान प्रकाशन उपकरण और सस्ती वेब स्पेस प्रदान करके व्यक्तिगत वेब पेजों के माध्यम से व्यक्तिगत जानकारी और विचारों को साझा करने के लिए प्रोत्साहित किया। कुछ समुदायों - जैसे कि Classmates.com - ने ईमेल पतों के माध्यम से लोगों को एक-दूसरे से लिंक करके एक अलग द्रष्टिकोंण अपनाया था। PlanetAll की शुरुआत 1996 में हुई थी।
1990 के दशक के अंत में, उपयोगकर्ता रूपरेखा सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की एक केंद्रीय विशेषता बन गई, जिससे उपयोगकर्ता मित्रता की सूची संकलित कर सकते हैं और समान रुचियों वाले अन्य उपयोगकर्ताओं की खोज कर सकते हैं। 1990 के दशक के अंत तक सामाजिक नेटवर्किंग के नए तरीके विकसित किए गए, और कई साइटों ने उपयोगकर्ताओं को मित्रों को खोजने और प्रबंधित करने के लिए और अधिक उन्नत सुविधाएँ विकसित करना प्रारंभ कर दिया। [38] ओपन डायरी , ऑनलाइन डायरी लिखने वालों के लिए एक समुदाय ने फ्रेंड्स-ओनली कंटेंट और रीडर कमेंट दोनों का आविष्कार किया, सामाजिक नेटवर्क की दो विशेषताएं जो उपयोगकर्ता परस्पर क्रिया के लिए महत्वपूर्ण हैं। [10]
सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की यह नई पीढ़ी 1997 में सिक्सडिग्री डॉट कॉम के उद्भव के साथ फलने-फूलने लगी,[2] जैसे की 1998 में ओपन डायरी,[39] 1999 में मिक्सी,[40] 2000 में मेकआउट क्लब,[41][42] 2001 में साईवर्ल्ड ,[43][2]2002 में हब संस्कृति , और 2003 में फ्रेंडस्टर और नेक्सोपिया। [44] साइवर्ल्ड भी आभासी वस्तुओं की बिक्री से लाभ कमाने वाली पहली कंपनियों में से एक बन गई। [45][46] माईस्पेस और लिंक्डइन को 2003 में लॉन्च किया गया था, और बेबो को 2005 में लॉन्च किया गया था। ऑर्कुट ब्राजील में पहली लोकप्रिय सोशल नेटवर्किंग सर्विस बन गई (हालांकि इसके सबसे पहले उपयोगकर्ता संयुक्त राज्य से थे) और भारत में तेजी से लोकप्रियता में वृद्धि हुई (माधवन, 2007) ).[2]सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की लोकप्रियता में तेजी से वृद्धि हुई; 2005 में, माईस्पेस के गूगल से अधिक पृष्ठ-अवलोकन थे। [47] इनमें से अत्यधिक सेवाओं को फेसबुक द्वारा विस्थापित कर दिया गया, जो 2004 में लॉन्च हुआ और 2009 में दुनिया की सबसे बड़ी सामाजिक नेटवर्किंग साइट बन गई। [48][49]
सामाजिक मीडिया
सामाजिक मीडिया शब्द का पहली बार उपयोग 2004 में किया गया था और प्राय: इसका उपयोग सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के वर्णन करने के लिए किया जाता है। [50][51]
सामाजिक प्रभाव
वेब-आधारित सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं राजनीतिक, आर्थिक और भौगोलिक सीमाओं के पार समान रुचियों और गतिविधियों वाले लोगों को जोड़ना संभव बनाती हैं। [52] ई-मेल और त्वरित संदेश के माध्यम से, ऑनलाइन समुदायों का निर्माण किया जाता है जहां सहयोग के माध्यम से एक उपहार अर्थव्यवस्था और पारस्परिक परोपकारिता को प्रोत्साहित किया जाता है। जानकारी एक उपहार अर्थव्यवस्था के अनुकूल है, क्योंकि जानकारी एक गैर-प्रतिस्पर्धी वस्तु है और व्यावहारिक रूप से बिना किसी मूल्य पर उपहार में दी जा सकती है। [53][54] विद्वानों ने ध्यान दिया है कि सामाजिक शब्द अकेले सामाजिक नेटवर्क पटल की तकनीकी विशेषताओं के लिए जिम्मेदार नहीं हो सकता है। [55] इसलिए, नेटवर्क सुजनता का स्तर अपने उपयोगकर्ताओं के वास्तविक प्रदर्शन से निर्धारित होना चाहिए। उपयोग और संतुष्टि के संचार सिद्धांत के अनुसार, व्यक्तियों की बढ़ती संख्या संज्ञानात्मक, भावात्मक, व्यक्तिगत एकीकृत, सामाजिक एकीकृत और तनाव मुक्त जरूरतों को पूरा करने के लिए इंटरनेट और सामाजिक मीडिया की ओर देख रही है। जरूरतों को पूरा करने के लिए एक पूरक के रूप में इंटरनेट प्रौद्योगिकी के साथ, यह रिश्तों, स्कूल, चर्च, मनोरंजन और परिवार सहित हर दिन के जीवन को प्रभावित कर रहा है। [56] कंपनियां संभावित कर्मचारियों के व्यक्तित्व और व्यवहार के बारे में जानने के लिए सामाजिक मीडिया का उपयोग कर रही हैं। कई स्थितियों में, एक उम्मीदवार जिसे अन्यथा कार्य पर रखा जा सकता था, उसे आपत्तिजनक या अन्यथा अनुचित फ़ोटो या सामाजिक नेटवर्क पर पोस्ट की गई टिप्पणियों या समाचार फ़ीड पर दिखाई देने के कारण अस्वीकार कर दिया गया है।
फेसबुक और अन्य सामाजिक नेटवर्किंग उपकरण तेजी से विद्वतापूर्ण शोध के उद्देश्य बन रहे हैं। कई क्षेत्रों के विद्वानों ने सामाजिक नेटवर्किंग साइटों के प्रभाव की जांच करना प्रारंभ कर दिया है, यह जांच कर रहे हैं कि ऐसी साइटें पहचान (सामाजिक विज्ञान) , राजनीति, गोपनीयता, के अभिप्रायों में कैसे भूमिका निभा सकती हैं। [57]सामाजिक पूंजी , युवा संस्कृति और शिक्षा अनुसंधान ने यह भी सुझाव दिया है कि व्यक्ति संपर्क बनाए रखने के लिए फेसबुक पर ऑफ़लाइन मित्रों को जोड़ते हैं और प्राय: यह व्यक्ति के कार्य और घरेलू जीवन के बीच की रेखाओं को धुंधला कर देता है। [58] दुनिया भर के उपयोगकर्ता वैकल्पिक समाचार स्रोत के रूप में सामाजिक नेटवर्किंग साइटों का भी उपयोग करते हैं। [59] जबकि सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स ने यकीनन बदल दिया है कि हम समाचारों तक कैसे पहुँचते हैं,[60] इन साइटों के माध्यम से प्रवेश की गई सामग्री की विश्वसनीयता के बारे में उपयोगकर्ताओं की मिश्रित सलाह होती है। [61]
2015 में एक अध्ययन के अनुसार, संयुक्त राज्य अमेरिका में फेसबुक या ट्विटर के 63% उपयोगकर्ता इन नेटवर्कों को अपने समाचारों का मुख्य स्रोत मानते हैं, जिसमें मनोरंजन समाचार सबसे अधिक देखे जाते हैं। ब्रेकिंग न्यूज के समय में, ट्विटर उपयोगकर्ताओं को कहानी में निवेशित रहने की अधिक संभावना है। कुछ मामलों में जब समाचार कहानी अधिक राजनीतिक होती है, तो उपयोगकर्ता लिंक की गई फेसबुक कहानी पर टिप्पणी या पसंद के साथ अपनी सोंच व्यक्त करने की अधिक संभावना रखते हैं, जबकि ट्विटर उपयोगकर्ता साइट की फ़ीड का अनुसरण करेंगे और लेख को रीट्वीट करेंगे। [62] ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क में, पारंपरिक मीडिया द्वारपालों की अनुपस्थिति के कारण समाचारों की सत्यता और विश्वसनीयता कम हो सकती है। [63]
2015 के एक अध्ययन से पता चलता है कि 18 से 34 वर्ष के 85% लोग अपने खरीद निर्णय लेने के लिए सामाजिक नेटवर्किंग साइटों का उपयोग करते हैं। जबकि 55 वर्ष की आयु के 65% से अधिक लोग और मुंह के शब्द पर अधिक भरोसा करते हैं। [64] परोपकार के लिए सामाजिक नेटवर्किंग प्रतिरूप की शक्ति का उपयोग करने के लिए कई वेबसाइटें प्रारंभ हो रही हैं। इस तरह के प्रतिरूप रुचि रखने वाले उपयोगकर्ताओं के साथ व्यापक दर्शकों तक पहुंचने के लिए संसाधनों के बिना अन्यथा खंडित उद्योगों और छोटे संगठनों को जोड़ने का साधन प्रदान करते हैं। [65] सामाजिक नेटवर्क व्यक्तियों को अंकीय रूप से संवाद करने का एक अलग तरीका प्रदान कर रहे हैं। हाइपरटेक्स्ट के ये समुदाय सूचना और विचारों को साझा करने की अनुमति देते हैं, जो एक अंकीय वातावरण में रखी गई एक पुरानी अवधारणा है। 2011 में, एचसीएल टेक्नोलॉजीज ने शोध किया जिसमें पता चला कि 50% ब्रिटिश नियोक्ताओं ने कार्यालय समय के दौरान सामाजिक नेटवर्किंग साइटों/सेवाओं के उपयोग पर प्रतिबंध लगा दिया था। [66][67]
अनुसंधान ने हमें मिश्रित परिणाम प्रदान किए हैं कि सामाजिक नेटवर्किंग में किसी व्यक्ति की भागीदारी उनके अकेलेपन की भावनाओं को प्रभावित कर सकती है या नहीं कर सकती है। अध्ययनों ने संकेत दिया है कि कैसे एक व्यक्ति सामाजिक नेटवर्किंग का उपयोग करना चुनता है, अकेलेपन की अपनी भावनाओं को नकारात्मक या सकारात्मक तरीके से बदल सकता है। मोबाइल कर्मचारियों वाली कुछ कंपनियों ने अपने कर्मचारियों को जुड़ाव अनुभूत करने के लिए सामाजिक नेटवर्किंग का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया है। शिक्षक अपने छात्रों से जुड़े रहने के लिए सामाजिक नेटवर्किंग का उपयोग कर रहे हैं जबकि व्यक्ति इसका उपयोग अपने करीबी रिश्तों से जुड़े रहने के लिए करते हैं। [68] प्रत्येक सामाजिक नेटवर्किंग उपयोगकर्ता एक समुदाय बनाने में सक्षम है जो एक व्यक्तिगत पहचान के आसपास केंद्रित है जिसे वे ऑनलाइन बनाने के लिए चुनते हैं। [69] उनकी किताब (अंकीय आइडेंटिटीज: क्रिएटिंग एंड कम्युनिकेटिंग द ऑनलाइन सेल्फ) में,[70] रोब कवर का तर्क है कि वेब 2.0 में सामाजिक नेटवर्किंग की नींव, उच्च गति नेटवर्किंग ऑनलाइन प्रतिनिधित्व को एक में बदल देती है जो दृश्य और अन्य लोगों के लिए संबंधपरक दोनों है, जो युवा लोगों के लिए पहचान प्रक्रिया को जटिल बनाता है और चिंता के नए रूपों का निर्माण करता है। [70] 2016 में, समाचार रिपोर्टों में कहा गया था कि सोशल नेटवर्किंग सर्विस साइटों का अत्यधिक उपयोग अवसाद की दरों में वृद्धि के साथ जुड़ा हो सकता है, गैर- सोशल नेटवर्किंग सर्विस उपयोगकर्ताओं के लिए दर को लगभग तिगुना कर सकता है। दुनिया भर के विशेषज्ञ[which?] ने कहा है कि 2030 लोग जो सोशल नेटवर्किंग सर्विस का अधिक उपयोग करते हैं उनमें सोशल नेटवर्किंग सर्विस का कम उपयोग करने वालों की तुलना में अवसाद का स्तर अधिक होता है। [71] कम से कम एक अध्ययन इस निष्कर्ष पर पहुंचा है कि फेसबुक के उपयोग के नकारात्मक प्रभाव आमने-सामने की बातचीत के सकारात्मक प्रभावों के बराबर या उससे अधिक हैं। [72]
कंप्यूटर्स इन ह्यूमन बिहेवियर के एक हालिया लेख के अनुसार, फेसबुक को सामाजिक तुलना के अभिप्रायओं का नेतृत्व करने के लिए भी दिखाया गया है। उपयोगकर्ता चयन करने में सक्षम हैं कि कौन से फोटो और स्थिति अद्यतन पोस्ट करने हैं, जिससे उन्हें प्रशंसात्मक तरीके से अपने जीवन को चित्रित करने की अनुमति मिलती है। [73] इन अद्यतनों से अन्य उपयोगकर्ताओं को यह अनुभूत हो सकता है कि उनका जीवन तुलनात्मक रूप से हीन है। रेफरी नाम = शाक्य और क्रिस्टाकिस 2017>शाक्य, हॉली बी; क्रिस्टॉकिंस, निकोलस ए. (16 जनवरी 2017). "एसोसिएशन ऑफ़ फ़ेसबुक यूज़ विथ कॉम्प्रोमाइज़्ड वेल-बीइंग: ए लॉन्गिट्यूडिनल स्टडी". अमेरिकन पत्रिका ऑफ महामारी विज्ञान. 185 (3): 203–211. doi:10.1093/aje/kww189. PMID 28093386. S2CID 9926583. {{cite journal}}: Check date values in: |date= (help)
- हॉली बी. शाक्य; निकोलस ए. क्रिस्टॉकिंस (अप्रेल 10, 2017). "एक नया, अधिक कठोर अध्ययन पुष्टि करता है: जितना अधिक आप फेसबुक का उपयोग करते हैं, आप उतना ही बुरा महसूस करते हैं". हावर्ड बिजनेस रिविव.
{{cite magazine}}: Check date values in:|date=(help)</ref> उपयोगकर्ता विशेष रूप से अन्य उपयोगकर्ताओं के साथ अपनी तुलना करने के लिए इच्छुक अनुभूत कर सकते हैं जिनके साथ वे समान विशेषताओं या जीवन शैली को साझा करते हैं, जिससे एक उत्क्रष्ट तुलना हो सकती है। [73] इन तुलनाओं के उद्देश्यों को लक्ष्यों से जोड़ा जा सकता है उन लोगों के रूपरेखा को देखकर खुद को उत्क्रष्ट बनाने के लिए जो खुद को अच्छा अनुभूत करते हैं, विशेषरूप से जब उनकी जीवन शैली समान और संभव हो। उन उपयोगकर्ताओं की रूपरेखा जिन्हें कोई खराब स्थिति में मानता है। भलाई के स्तर से; फेसबुक के उपयोग से मानसिक स्वास्थ्य में गिरावट देखी गई है। [74]मानव व्यवहार में कंप्यूटर इस बात पर जोर देता है कि खराब मानसिक स्वास्थ्य की इन भावनाओं के कारण लोगों को अपने फेसबुक खातों से समय निकालने का सुझाव दिया गया है; इस क्रिया को फेसबुक फैटिग कहा जाता है और कुछ वर्षों में यह सामान्य हो गया है। [73]
सामाजिक नेटवर्किंग के उपयोग ने अपमानजनक संचार के एक नए रूप में योगदान दिया है, और अकादमिक शोध ने इस व्यवहार के लिए कई सामाजिक-तकनीकी स्पष्टीकरणों पर प्रकाश डाला है। इनमें पारस्परिक संचार द्वारा वहन की जाने वाली गुमनामी सम्मिलित है,[75] ऐसे कारक जिनमें बोरियत या ध्यान आकर्षित करना सम्मिलित है,[76] या अधिक राजनीतिक ध्रुवीकरण ऑनलाइन बहस का परिणाम सम्मिलित है। <रेफरी नाम = वार्ड 47-73>वार्ड, स्टिफेन; मैकलॉघलिन, लियाम (January 2, 2020). "टर्ड्स, ट्रेटर्स एंड टॉसर्स: ट्विटर के माध्यम से यूके के सांसदों का दुरुपयोग" (PDF). द जर्नल ऑफ लेगिस्लेटिव स्टडीज (in एन). 26 (1): 47–73. doi:10.1080/13572334.2020.1730502. ISSN 1357-2334. S2CID 150087555.{{cite journal}}: CS1 maint: unrecognized language (link)</ref> इस दुरुपयोग के प्रभाव को ऑनलाइन साइबर-धमकी , और इंटरनेट ट्रोल के प्रसार के माध्यम से प्रभाव मिला है। सामाजिक मीडिया पटल के माध्यम से राजनीतिक हिंसा और दुर्व्यवहार में भी उल्लेखनीय वृद्धि हुई है। उदाहरण के लिए, वार्ड और मैकलॉघलिन द्वारा किए गए एक अध्ययन में पाया गया कि संसद सदस्य (यूनाइटेड किंगडम) को ट्विटर पर भेजे गए सभी संदेशों में से 2.57% में अपमानजनक संदेश पाए गए। [77]
विशेषताएं
विशिष्ट विशेषताएं
दानह बॉयड और निकोल एलिसन के 2007 के लेख व्हाई यूथ (हार्ट) सामाजिक नेटवर्क साइट्स: द रोल ऑफ नेटवर्क्ड पब्लिक्स इन टीनएज सामाजिक लाइफ के अनुसार, सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स कई तरह की तकनीकी विशेषताएं साझा करती हैं जो व्यक्तियों को: एक सार्वजनिक/अर्ध-सार्वजनिक निर्माण करने की अनुमति देती हैं। रूपरेखा, अन्य उपयोगकर्ताओं की एक सूची स्पष्ट करें जिनके साथ वे एक संबंध साझा करते हैं, और प्रणाली के भीतर उनके संबंध की सूची देखें। इनमें से सबसे बुनियादी दृश्य रूपरेखा हैं जो उन मित्रों की सूची के साथ हैं जो साइट के उपयोगकर्ता भी हैं। [78]सामाजिक नेटवर्क साइट्स: डेफिनिशन, हिस्ट्री, एंड स्कॉलरशिप नामक एक लेख में, बॉयड और एलिसन ने सुंडेन (2003) के रूपरेखा के विवरण को अद्वितीय पृष्ठों के रूप में अपनाया, जहां कोई व्यक्ति स्वयं को टाइप कर सकता है। [2]आयु, स्थान, रुचियों आदि जैसे सवालों के जवाबों से एक रूपरेखा तैयार की जाती है। कुछ साइटें उपयोगकर्ताओं को चित्र साझा करने, मल्टीमीडिया सामग्री जोड़ने या रूपरेखा के रूप और स्वरूप को संशोधित करने की अनुमति देती हैं। अन्य, उदाहरण के लिए, फेसबुक, उपयोगकर्ताओं को मॉड्यूल या एप्लिकेशन जोड़कर अपनी रूपरेखा बढ़ाने की अनुमति देता है। [2]कई साइटें उपयोगकर्ताओं को ब्लॉग प्रविष्टियों को साझा करने, समान रुचियों वाले अन्य लोगों को खोजने और संपर्कों की सूची संकलित करने और साझा करने की अनुमति देती हैं। उपयोगकर्ता रूपरेखा में प्राय: मित्रों और अन्य उपयोगकर्ताओं की टिप्पणियों के लिए समर्पित अनुभाग होता है। उपयोगकर्ता की गोपनीयता की रक्षा के लिए, सामाजिक नेटवर्क में सामान्यत: ऐसे नियंत्रण होते हैं जो उपयोगकर्ताओं को यह चुनने की अनुमति देते हैं कि कौन उनकी रूपरेखा देख सकता है, उनसे संपर्क कर सकता है,और इसी तरह उन्हें अपने संपर्कों की सूची में जोड़ सकता है।
अतिरिक्त विशेषताएं
ओपेन आइडी और ओपेन सोशल जैसी तकनीकों के नेतृत्व में अधिक सामाजिक नेटवर्क एकत्रीकरण की ओर रुझान है। अधिकांश मोबाइल समुदायों में, मोबाइल फ़ोन उपयोगकर्ता अब अपने स्वयं के रूपरेखा बना सकते हैं, मित्र बना सकते हैं, चैट रूम में भाग ले सकते हैं, चैट रूम बना सकते हैं, निजी वार्तालाप कर सकते हैं, फ़ोटो और वीडियो साझा कर सकते हैं और अपने मोबाइल फ़ोन का उपयोग करके ब्लॉग साझा कर सकते हैं। कुछ कंपनियां ऐसी वायरलेस सेवाएं प्रदान करती हैं जो उनके ग्राहकों को अपना स्वयं का मोबाइल समुदाय बनाने और उसकी ब्रांडिंग करने देती हैं; उत्तरी अमेरिका और नेपाल में सामाजिक नेटवर्किंग के लिए सबसे लोकप्रिय वायरलेस सेवाओं में से एक फेसबुक मोबाइल है।
हाल ही में, ट्विटर ने गलत सूचना से निपटने के लिए फैक्ट चेक लेबल भी पेश किया है जो मुख्य रूप से कोरोनावायरस के कारण फैला था, लेकिन 2020 के चुनाव में डोनाल्ड ट्रम्प द्वारा झूठे दावों को बहिष्क्रत करने पर भी इसका प्रभाव पड़ा है।
सामाजिक मीडिया पटल उपयोगकर्ताओं को अपना उपयोगकर्ता नाम (या हैंडल, प्रदर्शन नाम से अलग) बदलने की अनुमति दे सकते हैं, जो युआरएल को उनके रूपरेखा में बदल सकता है। उपयोगकर्ताओं को सावधानी के साथ ऐसा करने की सलाह दी जाती है, क्योंकि यह कार्यान्वयन के आधार पर दूसरों की साझे और टिप्पणियों के बैक लिंक और बाहरी बैक लिंक को तोड़ सकता है। [79]
उभरते रुझान
The things you share are things that make you look good, things which you are happy to tie into your identity.
जबकि सामाजिक नेटवर्किंग की लोकप्रियता लगातार बढ़ रही है,[81] प्रौद्योगिकी के लिए नए उपयोग प्राय: देखे जा रहे हैं। आज की तकनीकी रूप से समझदार आबादी को अपनी दैनिक जरूरतों के लिए सुविधाजनक समाधान की आवश्यकता है। [82] सामाजिक नेटवर्किंग साइटों में उभरती प्रवृत्तियों में सबसे आगे रीयल-टाइम वेब और स्थान-आधारित सेवा ,स्थान-आधारित की अवधारणा है। वास्तविक समय उपयोगकर्ताओं को सामग्री का योगदान करने की अनुमति देता है, जिसे तब प्रसारित किया जाता है जब इसे साझा किया जा रहा हो- यह अवधारणा लाइव रेडियो और टेलीविजन प्रसारण के समान है। ट्विटर ने वास्तविक समय की सेवाओं के लिए प्रवृत्ति निर्धारित की, जिसमें उपयोगकर्ता दुनिया को प्रसारित कर सकते हैं कि वे क्या कर रहे हैं, या 140-वर्ण की सीमा के भीतर उनके दिमाग में क्या है। फेसबुक ने अपने लाइव फीड के साथ इसका अनुसरण किया जहां उपयोगकर्ताओं की गतिविधियां जैसे ही होती हैं, उन्हें प्रवाह किया जाता है। जबकि ट्विटर शब्दों पर ध्यान केंद्रित करता है, क्लिक्सटर , एक और रीयल-टाइम सेवा, समूह फोटो साझा करने पर ध्यान केंद्रित करती है जिसमें उपयोगकर्ता किसी घटना के दौरान फोटो के साथ अपनी फोटो प्रवाह अद्यतन कर सकते हैं। हालाँकि, सितंबर 2013 तक 250 बिलियन से अधिक तस्वीरों के साथ फेसबुक सबसे बड़ी फोटो शेयरिंग साइट बनी हुई है। [83] अप्रैल 2012 में, छवि-आधारित सामाजिक मीडिया नेटवर्क पिंटरेस्ट संयुक्त राज्य अमेरिका में तीसरा सबसे बड़ा सामाजिक नेटवर्क बन गया था। [84]
कंपनियों ने सामाजिक नेटवर्किंग अवधारणाओं के साथ क्लाउड कंप्यूटिंग जैसी व्यावसायिक तकनीकों और समाधानों का विलय करना प्रारंभ कर दिया है। सामाजिक हित के आधार पर व्यक्तियों को जोड़ने के बजाय, कंपनियां परस्पर संवादात्मक समुदाय विकसित कर रही हैं जो साझा व्यावसायिक आवश्यकताओं या अनुभवों के आधार पर व्यक्तियों को जोड़ती हैं। कई विशिष्ट नेटवर्किंग उपकरण और अनुप्रयोग प्रक्रिया सामग्री प्रदान करते हैं जिन्हें उनकी वेबसाइटों के माध्यम से प्रवेश किया जा सकता है, जैसे कि लिंक्डइन। अन्य कंपनियाँ, जैसे कि मॉन्स्टर डॉट कॉम, सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की कुछ शक्ति का उपयोग करने के लिए अपने करियर केंद्र साइटों पर लगातार अधिक सामाजिक अनुभव विकसित कर रही हैं। अधिकांश भाग के लिए इन अधिक व्यवसाय से संबंधित साइटों का अपना नामकरण है, लेकिन सबसे सामान्य नामकरण परंपराएं व्यवसायिक नेटवर्किंग साइट्स या व्यवसायिक मीडिया नेटवर्क हैं, जिनमें पूर्व सामाजिक नेटवर्किंग सिद्धांतों के आधार पर व्यक्तिगत नेटवर्किंग संबंधों से अधिक निकटता से जुड़ा हुआ है।
फोरस्क्वेयर (सेवा) ने लोकप्रियता प्राप्त की क्योंकि इसने उपयोगकर्ताओं को उन जगहों की जांच करने की अनुमति दी, जहां वे उस समय आ रहे हैं। गोवाला एक और ऐसी सेवा है जो फोरस्क्वेयर की तरह ही कार्य करती है, स्थान-आधारित उपयोगकर्ता अनुभव बनाने के लिए फोन में जिपिएस का लाभ उठाती है। क्लिक्सटर, यद्द्पि रीयल-टाइम स्पेस में, एक स्थान-आधारित सामाजिक नेटवर्किंग साइट भी है, क्योंकि उपयोगकर्ताओं द्वारा बनाई गई घटनाओं को स्वचालित रूप से जियोटैग किया जाता है, और उपयोगकर्ता क्लिक्सटर आई - फ़ोन ऐप के माध्यम से आस-पास होने वाली घटनाओं को देख सकते हैं। हाल ही में, येल्प, इंक ने अपने मोबाइल ऐप के साथ जाँच सूचक के माध्यम से स्थान-आधारित सामाजिक नेटवर्किंग स्पेस में अपने प्रवेश की घोषणा की; यह फोरस्क्वेयर या गोवाला के लिए हानिकारक है या नहीं, यह अभी देखा जाना बाकी है, क्योंकि इसे अभी भी इंटरनेट प्रौद्योगिकी उद्योग में एक नया स्थान माना जाता है। [85]
इस नई तकनीक का एक लोकप्रिय उपयोग व्यवसायों के बीच सामाजिक नेटवर्किंग है। कंपनियों ने पाया है कि फेसबुक और ट्विटर जैसी सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स उनकी ब्रांड छवि बनाने के शानदार तरीके हैं। मार्केटिंग जिव के लेखक जोडी निमेत्ज़ के अनुसार,[86] व्यवसायों और सामाजिक मीडिया के लिए पांच प्रमुख उपयोग हैं: ब्रांड जागरूकता पैदा करना, एक ऑनलाइन प्रतिष्ठा प्रबंधन उपकरण के रूप में, भर्ती के लिए, नई तकनीकों और प्रतिस्पर्धियों के बारे में जानने के लिए, और संभावित संभावनाओं को रोकने के लिए एक नेतृत्व पीढ़ी उपकरण के रूप में। [86]ये कंपनियां अपने उपभोक्ताओं और ग्राहकों को उत्पादों या सेवाओं को सुधारने या बदलने के बारे में चर्चा करने के लिए प्रोत्साहित करते हुए अपनी ऑनलाइन साइटों पर परिवहन लाने में सक्षम हैं। सितंबर 2013 तक, 71% ऑनलाइन वयस्क फेसबुक का उपयोग करते हैं, 17% इंस्टाग्राम का उपयोग करते हैं, 21% पिंटरेस्ट का उपयोग करते हैं, और 22% लिंक्डइन का उपयोग करते हैं। [87]
प्रमुख नेटवर्क
2012 में, यह बताया गया कि पिछले कुछ वर्षों में, विशिष्ट सामाजिक नेटवर्क की लोकप्रियता में लगातार वृद्धि हुई है, उपयोगकर्ता सहभागिता और जुड़ाव के अच्छे स्तर के कारण। 2012 में, रॉयटर्स और रिसर्च फर्म इप्सोस द्वारा एक सर्वेक्षण[88] में पाया गया कि तीन में से एक उपयोगकर्ता फेसबुक से ऊब रहा था और 2014 में ग्लोबल वेब इंडेक्स ने पाया कि यह आंकड़ा लगभग 50% तक बढ़ गया था। प्रमुख सामाजिक नेटवर्क एक विशेष स्थान प्रदान करता है जिसे स्पष्ट रूप से परिभाषित जरूरतों के सेट के साथ एक बहुत विशिष्ट बाजार में अपील करने के लिए रचित किया गया है। जहां कभी फेसबुक और ट्विटर जैसे नेटवर्क पर सामाजिक सूक्ष्मता की धाराएं ऑनलाइन ताक-झांक में सबसे आगे थीं, अब उपयोगकर्ता संबंध, समुदाय और साझा अनुभवों की खोज कर रहे हैं। सामाजिक नेटवर्क जो विशिष्ट गतिविधियों, शौक, स्वाद और जीवन शैली में सीधे टैप करते हैं, उनकी लोकप्रियता में लगातार वृद्धि देखी जा रही है।
विज्ञान
एक अन्य उपयोग जिस पर चर्चा की जा रही है वह विज्ञान समुदायों में सामाजिक नेटवर्क का उपयोग है। जूलिया पोर्टर लेब्सकिंड एट अल। ने वैज्ञानिक ज्ञान के आदान-प्रदान को साझा करने के लिए कैसे नई जैव प्रौद्योगिकी फर्म सामाजिक नेटवर्किंग साइटों का उपयोग कर रही हैं, इस पर एक अध्ययन प्रकाशित किया है। [89] वे अपने अध्ययन में कहते हैं कि सूचना और ज्ञान को एक दूसरे के साथ साझा करके, वे अपने सीखने और लचीलेपन दोनों को उन तरीकों से बढ़ाने में सक्षम हैं जो स्व-निहित श्रेणीबद्ध संगठन के भीतर संभव नहीं होता। सामाजिक नेटवर्किंग वैज्ञानिक समूहों को अपने ज्ञान के आधार का विस्तार करने और विचारों को साझा करने की अनुमति दे रही है, और संचार के इन नए साधनों के बिना उनके सिद्धांत अलग और अप्रासंगिक हो सकते हैं। व्यवसायी संबंधों को बनाए रखने और विकसित करने के लिए शोधकर्ता प्राय: सामाजिक नेटवर्क का उपयोग करते हैं। [90] वे सामाजिक संबंधों और व्यवसायी संपर्क को मजबूत करने में रुचि रखते हैं, दोस्तों और सहकर्मियों के संपर्क में रहते हैं और देखते हैं कि उनके अपने संपर्क क्या कर रहे हैं। यह रुचि और ज्ञान साझा करने के सामान्य क्षेत्रों पर सहयोग स्थापित करने के लिए अपने मित्रों और सहकर्मियों की गतिविधियों और घटनाओं पर अद्यतन रखने की उनकी आवश्यकता से संबंधित हो सकता है। [91]
वैज्ञानिकों के शोध परिणामों को संप्रेषित करने के लिए सामाजिक नेटवर्क का भी उपयोग किया जाता है[92] और एक सार्वजनिक संचार उपकरण के रूप में और समान व्यवसायी हितों को साझा करने वाले लोगों को जोड़ने के लिए, अनुशासन के अनुसार उनके लाभ अलग-अलग हो सकते हैं। [93] व्यवसायी उद्देश्यों के लिए सामाजिक नेटवर्क के सबसे दिलचस्प पहलू सूचना के प्रसार और तेजी से कई व्यवसायी संपर्कों तक पहुंचने और कई व्यवसायी संपर्कों की क्षमता के प्रकरण में उनकी क्षमताएं हैं। एकेडेमिया .एजु , लिंक्ड इन, फेसबुक, और रिसर्च गेट जैसे सामाजिक नेटवर्क, पेपर और परिणाम साझा करने, घटनाओं को प्रचारित करने, अभिप्रायों पर चर्चा करने और बहस करने के लिए व्यवसायी समूहों और पेजों में सम्मिलित होने की संभावना देते हैं। [91]एकेडेमिया .एजु का व्यापक रूप से शोधकर्ताओं द्वारा उपयोग किया जाता है, जहां वे सामाजिक नेटवर्किंग और विद्वानों के मानदंडों के संयोजन का पालन करते हैं। [94] रिसर्च गेट भी व्यापक रूप से शोधकर्ताओं द्वारा उपयोग किया जाता है, विशेष रूप से उनके प्रकाशनों का प्रसार और चर्चा करने के लिए,[95] जहां ऐसा लगता है कि यह दर्शकों को आकर्षित करता है कि यह अन्य वैज्ञानिकों की तुलना में व्यापक है। [96] वर्तमान के वर्षों में विभिन्न अकादमिक समुदायों में रिसर्च गेट और अकादमिक का उपयोग तेजी से अध्ययन किया गया है। [97]
शिक्षा
सामाजिक नेटवर्किंग पटल का आगमन उन तरीकों को भी प्रभावित कर सकता है जिनमें शिक्षार्थी सामान्य रूप से प्रौद्योगिकी के साथ जुड़ते हैं। कई वर्षों से, प्रेंस्की (2001) अंकीय मूल निवासियों और अंकीय आप्रवासियों के बीच द्विभाजन को अपेक्षाकृत सटीक प्रतिनिधित्व माना जाता है जिसके साथ एक निश्चित आयु वर्ग के लोग-विशेष रूप से 1980 से पहले और बाद में पैदा हुए लोग-प्रौद्योगिकी का उपयोग करते हैं। यद्दपि, प्रेंस्की के सिद्धांत को बहुत हद तक अस्वीकृत कर दिया गया है, और कम से कम सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की बढ़ती लोकप्रियता और अन्य रूपकों जैसे कि व्हाइट और ले कॉर्नू के "आगंतुकों" और "रहने वाले" (2011) अधिक प्रचलित हैं। स्कूल पुस्तकालयों द्वारा ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क का उपयोग भी तेजी से प्रचलित है और उनका उपयोग संभावित पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं के साथ संवाद करने के साथ-साथ व्यक्तिगत स्कूल पुस्तकालयों द्वारा प्रदान की जाने वाली सेवाओं का विस्तार करने के लिए किया जा रहा है। सामाजिक नेटवर्क और उनके शैक्षिक उपयोग कई शोधकर्ताओं के लिए रूचिकर हैं। लिविंगस्टोन और ब्रेक (2010) के अनुसार, सामाजिक नेटवर्किंग साइट , इंटरनेट पर बहुत कुछ की तरह, शोधकर्ताओं और नीति निर्माताओं के लिए एक गतिशील लक्ष्य का प्रतिनिधित्व करती हैं। [98] प्यू रिसर्च सेंटर प्रोजेक्ट, जिसे प्यू इंटरनेट कहा जाता है, ने 2009 में यूएसए-व्यापी सर्वेक्षण किया और 2010 फरवरी में प्रकाशित किया कि 47% अमेरिकी वयस्क सामाजिक नेटवर्किंग वेबसाइट का उपयोग करते हैं। [99] उसी सर्वेक्षण में पाया गया कि 73% ऑनलाइन युवा सोशल नेटवर्किंग सर्विस का उपयोग करते हैं, जो कि 2008 में 65%, 2006 में 55% की वृद्धि है। [99]वर्तमान के अध्ययनों से पता चला है कि सामाजिक नेटवर्क सेवाएं व्यावसायिक शिक्षा, पाठ्यक्रम शिक्षा और सीखने के अवसर प्रदान करती हैं। यद्दपि, इस क्षेत्र में बाधाएं हैं। अनुसंधान, विशेष रूप से अफ्रीका में, ने खुलासा किया है कि छात्रों के बीच सामाजिक नेटवर्क का उपयोग उनके शैक्षणिक जीवन को नकारात्मक रूप से प्रभावित करने के लिए जाना जाता है। यह इस तथ्य से पुष्ट होता है कि उनका उपयोग ध्यान भटकाने वाला होता है, साथ ही यह भी कि छात्र ऐसी तकनीकों के उपयोग में अधिक समय लगाते हैं।
अल्बायरक और यिल्डिरिम (2015) ने सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स के शैक्षिक उपयोग की जांच की। उन्होंने पाठ्यक्रम प्रबंधन प्रणाली (सीएमएस) के रूप में फेसबुक में छात्रों की भागीदारी की जांच की और उनके अध्ययन के निष्कर्ष बताते हैं कि पाठ्यक्रम प्रबंधन प्रणालीके रूप में फेसबुक में प्रशिक्षकों और छात्रों के बीच वार्तालाप और वर्ग से परे संचार में छात्रों की भागीदारी बढ़ाने की क्षमता है। [100]
व्यावसायिक उपयोग
सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं का व्यावसायिक उपयोग किसी दिए गए रुचि के क्षेत्र में अन्य व्यवसायीयों के साथ जुड़ने के लिए एक नेटवर्क साइट के रोजगार को संदर्भित करता है। इस प्रकार की सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं को व्यवसाय-उन्मुख सामाजिक नेटवर्किंग बाज़ार (CSNM) कहा जाता है। [101]
लिंक्डइन एक उदाहरण है और एक सामाजिक नेटवर्किंग वेबसाइट है जो कंपनियों और उद्योग के व्यवसायीयों के लिए तैयार है जो नए व्यावसायिक संपर्क बनाने या पिछले सहकर्मियों, सहयोगियों और ग्राहकों के संपर्क में रहने की खोज में हैं। लिंक्डइन न केवल एक व्यवसायी सामाजिक उपयोग प्रदान करता है, बल्कि लोगों को अपने व्यक्तित्व को अपनी रूपरेखा में इंजेक्षन करने के लिए प्रोत्साहित करता है - इसे फिर से प्रारंभ करने की तुलना में अधिक व्यक्तिगत बनाता है। [102]
संपर्क करने के लिए लिंक्डइन (कार्य के अवसरों की खोज करने वाली कंपनियों और उद्योग के व्यवसायीयों की ओर भी ध्यान दिया जाता है) के समान वेबसाइटों में एंजेल लिस्ट , जिंग, गुडवॉल , द डॉट्स सम्मिलित हैं। [103] जॉबकेस (कंपनी) , अवसर नेटवर्क (मैचमेकिंग), बार्क डॉट कॉम, ...[104] विभिन्न स्वतंत्र बाज़ार वेबसाइटें (जो फ्रीलांस कार्य पर ध्यान केंद्रित करती हैं) भी उपस्थित हैं। अंतर्राष्ट्रीय स्वेच्छा पर केंद्रित कई अन्य रोजगार वेबसाइटें भी हैं, विशेष रूप से स्वयंसेवक मिलान, आदर्शवादी.ऑरिजनल और ऑल फॉर गुड। [105] राष्ट्रीय WWOOF नेटवर्क अंतत: जैविक फार्मों पर घर रहना खोजने की अनुमति देते हैं। [106]
अब दूसरी सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स का भी इस तरह से उपयोग किया जा रहा है। ट्विटर व्यवसायी विकास के साथ-साथ प्रचार के लिए [ए] मुख्य आधार बन गया है[107] और ऑनलाइन सोशल नेटवर्किंग सर्विस उपस्थित सामाजिक संबंधों को बनाए रखने और नए संबंध बनाने दोनों का समर्थन करते हैं। ऑनलाइन समुदायों पर अधिकांश प्रारंभिक शोध यह मानते हैं कि इन प्रणालियों का उपयोग करने वाले व्यक्ति अपने पहले से उपस्थित सामाजिक समूह या स्थान के बाहर दूसरों के साथ जुड़ेंगे, उन्हें साझा हितों के आसपास समुदाय बनाने के लिए मुक्त करेंगे, जैसा कि साझा भूगोल के विपरीत है। [108] अन्य शोधकर्ताओं ने सुझाव दिया है कि नेटवर्क साइटों का व्यावसायिक उपयोग सामाजिक पूंजी उत्पन्न करता है। व्यक्तियों के लिए, सामाजिक पूंजी एक व्यक्ति को नेटवर्क के अन्य सदस्यों से संसाधनों को आकर्षित करने की अनुमति देती है जिससे वह संबंधित है। [109] ये संसाधन उपयोगी जानकारी, व्यक्तिगत संबंधों या समूहों को व्यवस्थित करने की क्षमता का रूप ले सकते हैं। साथ ही, इन सेवाओं के भीतर नेटवर्क भी दूसरों द्वारा बनाए गए विशेष रुचि समूहों में सम्मिलित होकर, या एक बनाकर और दूसरों को सम्मिलित होने के लिए कहकर स्थापित या निर्मित किया जा सकता है। [110]
पाठ्यचर्या का उपयोग
डोअरिंग, बीच और ओब्रायन के अनुसार, भविष्य के अंग्रेजी पाठ्यक्रम में एक महत्वपूर्ण बदलाव को पहचानने की जरूरत है कि युवा एक दूसरे के साथ कैसे संवाद कर रहे हैं। [111] सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के पाठ्यचर्या उपयोग में पाठ्यचर्या से संबंधित संसाधनों को साझा करना भी सम्मिलित हो सकता है। शिक्षक छात्रों के लिए पाठ्यक्रम से संबंधित सामग्री खोजने और चर्चा करने के लिए उपयोगकर्ता-जनित सामग्री का उपयोग करते हैं। कई छात्रों के बीच सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं की लोकप्रियता के जवाब में, शिक्षक पारंपरिक कक्षा के वातावरण में शिक्षण और सीखने के पूरक के लिए सामाजिक नेटवर्क का तेजी से उपयोग कर रहे हैं। इस तरह वे रचनात्मक, प्रामाणिक और लचीले, गैर-रैखिक सीखने के अनुभवों के माध्यम से उपस्थिता पाठ्यक्रम को समृद्ध करने के नए अवसर प्रदान कर सकते हैं। [112] कुछ सामाजिक नेटवर्क, जैसे अंग्रेजी, बेबी! और लाईव मोचा , स्पष्ट रूप से शिक्षा-केंद्रित और शैक्षिक सहकर्मी वातावरण के साथ युगल निर्देशात्मक सामग्री हैं। [113] अधिकांश सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं में निर्मित नई वेब 2.0 प्रौद्योगिकियां वैश्विक स्तर पर दूर सम्मेलन, बातचीत, निर्माण, अनुसंधान को बढ़ावा देती हैं, जिससे शिक्षकों को पाठ्यचर्या संसाधनों को साझा करने, रीमिक्स करने और पुन: उपयोग करने में सक्षम बनाया जाता है। संक्षेप में, सोशल नेटवर्किंग सर्विसएँ अनुसंधान नेटवर्क के साथ-साथ शिक्षण नेटवर्क भी बन सकती हैं। [114]
सीखने का उपयोग
नई अंकीय साक्षरता के शिक्षकों और अधिवक्ताओं को विश्वास है कि सामाजिक नेटवर्किंग औपचारिक और अनौपचारिक शिक्षा में हस्तांतरणीय, तकनीकी और मूल्य के सामाजिक कौशल के विकास को प्रोत्साहित करती है। [98]एक औपचारिक सीखने के वातावरण में, लक्ष्यों या उद्देश्यों को एक बाहरी विभाग या संस्था द्वारा निर्धारित किया जाता है। ट्वीट करने, त्वरित संदेश भेजने या ब्लॉगिंग करने से छात्र की भागीदारी बढ़ती है। जो छात्र सामान्य रूप से कक्षा में भाग नहीं लेते हैं वे सामाजिक नेटवर्क सेवाओं के माध्यम से भाग लेने के लिए अधिक उपयुक्त हैं। नेटवर्किंग प्रतिभागियों को समय-समय पर सीखने और जुड़ाव के उच्च स्तर का अवसर देती है। [115] सोशल नेटवर्किंग सर्विस का उपयोग शिक्षकों को निर्धारित पाठ्यक्रम को बढ़ाने की अनुमति देता है। जब सीखने के अनुभवों को एक वेबसाइट में सम्मिलित किया जाता है जिसका छात्र हर दिन मनोरंजन के लिए उपयोग करते हैं, तो छात्रों को यह अनुभूत होता है कि सीखना रोजमर्रा की जिंदगी का भाग हो सकता है और होना चाहिए।[citation needed] यह अलग और अनासक्त होने की जरूरत नहीं है। [116][unreliable source?]
अनौपचारिक शिक्षा में लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करने वाले शिक्षार्थी सम्मिलित होते हैं। यह दावा किया गया है कि मीडिया अब केवल मानव संस्कृति को ही प्रभावित नहीं करता; वे मानव संस्कृति हैं। [117] 13-18 वर्ष की आयु के उपयोगकर्ताओं की इतनी अधिक संख्या के साथ, कई कौशल विकसित किए जाते हैं। सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के माध्यम से नेविगेट करने के लिए प्रतिभागियों ने तकनीकी कौशल को निखारा है। इसमें तत्काल संदेश भेजने या स्थिति को अद्यतन करने जैसे प्राथमिक वस्तु सम्मिलित हैं। युवाओं को आत्मविश्वास के साथ अंकीय दुनिया में नेविगेट करने में सहयोग करने के लिए नए मीडिया कौशल का विकास सर्वोपरि है।
हेनरी जेनकिंस (2006) ने एक सहभागी संस्कृति के रूप में जो वर्णन किया है, उसके माध्यम से सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं सीखने को बढ़ावा देती हैं। [118] एक सहभागी संस्कृति में एक ऐसा स्थान होता है जो व्यवसाय, साझा करने, सलाह देने और सामाजिक संपर्क के अवसर की अनुमति देता है। सामाजिक नेटवर्क सेवाओं के प्रतिभागी इस अवसर का लाभ उठाते हैं। अनौपचारिक शिक्षा, भागीदारी और सामाजिक शिक्षा के रूप में ऑनलाइन, शिक्षकों के लिए सामग्री और विचारों को छिपाने का एक उत्कृष्ट उपकरण है, जिससे छात्रों की पहचान होगी और इसलिए, माध्यमिक तरीके से, छात्र ऐसे कौशल सीखेंगे जो सामान्य रूप से औपचारिक रूप से पढ़ाए जाते हैं। सामाजिक शिक्षा के अधिक रोचक और आकर्षक वातावरण में स्थापित करना। [119][unreliable source?] ट्विटर जैसी साइटें छात्रों को वास्तविक समय में बातचीत करने और दूसरों के साथ सहयोग करने का अवसर प्रदान करती हैं।
सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं शिक्षार्थियों के लिए आभासी जगह प्रदान करती हैं। जेम्स पॉल जी (2004) का सुझाव है कि आत्मीयता स्थान भागीदारी, सहयोग, वितरण, विशेषज्ञता के फैलाव और संबंधितता को तुरंत प्रारंभ करते हैं। [120] पंजीकृत उपयोगकर्ता ज्ञान साझा करते हैं और खोजते हैं जो अनौपचारिक सीखने में योगदान देता है।
विवशता
अतीत में, सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं को ध्यान भंग के रूप में देखा जाता था और कोई शैक्षिक लाभ नहीं दिया जाता था। इन सामाजिक नेटवर्क को ब्लॉक करना समय नष्ट करने, धमकाने और गोपनीयता के आक्रमण के खिलाफ छात्रों के लिए सुरक्षा का एक रूप था। एक शैक्षिक कमानी में, फेसबुक, उदाहरण के लिए, कई प्रशिक्षकों और शिक्षकों द्वारा स्कूल के कार्य से समय नष्ट करने वाले व्याकुलता के रूप में देखा जाता है, और जूनियर हाई या हाई स्कूल कंप्यूटर लैब में प्रतिबंधित होना असामान्य नहीं है। [116]साइबर-धमकी सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के साथ चिंता का विषय बन गया है। यूके चिल्ड्रन गो ऑनलाइन सर्वेक्षण के अनुसार 9 से 19 वर्ष के बच्चों के बीच, यह पाया गया कि एक तिहाई को ऑनलाइन डराने-धमकाने वाली टिप्पणियां प्राप्त हुई हैं। [121] इस समस्या से बचने के लिए, कई स्कूल जिलों/बोर्डों ने स्कूल के वातावरण में सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं जैसे फेसबुक, माइस्पेस और ट्विटर तक पहुंच को अवरुद्ध कर दिया है। सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं में प्राय: सार्वजनिक रूप से पोस्ट की जाने वाली बहुत सी व्यक्तिगत जानकारी सम्मिलित होती है, और कई लोग मानते हैं कि व्यक्तिगत जानकारी साझा करना गोपनीयता की चोरी का एक झरोखा है। इससे छात्रों को बचाने के लिए स्कूलों ने जांच की है। यह माना जाता है कि पहचान योग्य जानकारी और आसान संचार वाहन के इस विस्तार से सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं यौन शिकारियों, साइबर-धमकी और साइबरस्टॉकिंग के लिए दरवाजा खोलती हैं। [122] इसके विपरीत, यद्दपि युवाओं और 85% वयस्कों का उपयोग करने वाले 70% सामाजिक मीडिया का मानना है कि सामाजिक नेटवर्क साइटों पर लोग अधिकतर एक दूसरे के प्रति दयालु हैं। [99]
वर्तमान के शोध से पता चलता है कि सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के उपयोग को अवरुद्ध करने में बदलाव आया है। कई प्रकरणों में, विपरीत हो रहा है क्योंकि ऑनलाइन नेटवर्किंग सेवाओं की क्षमता का अनुभूत हो रहा है। यह सुझाव दिया गया है कि यदि स्कूल उन्हें [सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं] को अवरुद्ध करते हैं, तो वे छात्रों को उन कौशलों को सीखने से रोक रहे हैं जिनकी उन्हें आवश्यकता है। [123] सामाजिक नेटवर्किंग पर प्रतिबंध न केवल अनुचित है बल्कि जब छात्रों के लिए सर्वोत्तम शैक्षिक अनुभव प्रदान करने की बात आती है तो यह गैर-जिम्मेदार भी है। [124] स्कूलों और स्कूल जिलों के पास सुरक्षित मीडिया के उपयोग को शिक्षित करने के साथ-साथ अंकीय मीडिया को कक्षा के अनुभव में सम्मिलित करने का विकल्प है, इस प्रकार छात्रों को भविष्य में मिलने वाली साक्षरता के लिए तैयार किया जाएगा।
सकारात्मक सहसंबंध
ऑस्ट्रेलियाई शोधकर्ताओं द्वारा किए गए एक साइबरसाइकोलॉजी शोध अध्ययन ने प्रदर्शित किया कि बहुत से सकारात्मक मनोवैज्ञानिक परिणाम फेसबुक के उपयोग से संबंधित हैं। [125][126] इन शोधकर्ताओं ने स्थापित किया कि लोग ऑनलाइन वातावरण में सामाजिक जुड़ाव और अपनेपन की भावना प्राप्त कर सकते हैं। महत्वपूर्ण रूप से, यह ऑनलाइन सामाजिक जुड़ाव अवसाद और चिंता के निचले स्तर और व्यक्तिपरक कल्याण के उच्च स्तर से जुड़ा था। ये निष्कर्ष बताते हैं कि ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्किंग की प्रकृति ऑनलाइन सामाजिक नेटवर्क के उपयोग के परिणामों को निर्धारित करती है।
जमीनी स्तर पर आयोजन
सामाजिक नेटवर्क का उपयोग कार्यकर्ताओं द्वारा कम लागत वाले जमीनी स्तर के आयोजन के साधन के रूप में किया जा रहा है। सामाजिक नेटवर्किंग साइटों की एक श्रृंखला के व्यापक उपयोग ने 2009 के राष्ट्रीय समानता मार्च के आयोजकों को वाशिंगटन पर मार्च करने के लिए अनुमानित 200,000 प्रतिभागियों को पिछले तरीकों की तुलना में प्रति प्रतिभागी 85% तक की बचत के साथ संगठित करने में सक्षम बनाया। [127]
अगस्त 2011 के इंग्लैंड के दंगों को इसी तरह से इस प्रकार के जमीनी संगठन द्वारा आगे बढ़ने और भड़काने के लिए माना जाता था।
रोजगार
प्रशिक्षण और नौकरी के अवसरों के लिए व्यवसायीयों के साथ नेटवर्क के लिए सेवाओं का उपयोग करने वाले कॉलेज के छात्रों द्वारा सामाजिक नेटवर्क के उपयोग में वृद्धि को प्रेरित किया जा रहा है। एक कॉलेज कमानी में ऑनलाइन नेटवर्किंग की प्रभावशीलता पर कई अध्ययन किए गए हैं, और एक उल्लेखनीय है फिप्स अरेबी और योरम विंड द्वारा एडवान्सेस इन सामाजिक नेटवर्क एनालिसिस में प्रकाशित। [128] कई स्कूलों ने ऑनलाइन पूर्व छात्र निर्देशिकाओं को लागू किया है जो अस्थायी सामाजिक नेटवर्क के रूप में कार्य करते हैं जो वर्तमान और पूर्व छात्र आजीविका सलाह के लिए बदल सकते हैं। यद्दपि, ये पूर्व छात्र निर्देशिका सलाह चाहने वालों की अधिक आपूर्ति और सलाह प्रदाताओं की कम आपूर्ति से ग्रस्त हैं। एक नई सोशल नेटवर्किंग सर्विस, आस्क-ए-पीयर, का उद्देश्य सलाह चाहने वालों को उनके समय के लिए सलाहकारों को साधारण मुआवजे की प्रस्तुती करने में सक्षम बनाकर इस समस्या को हल करना है। लिंक्डइन भी एक अन्य उत्कृष्ट संसाधन है। यह पूर्व छात्रों, छात्रों और बेरोजगार व्यक्तियों को कार्य खोजने में सहयोग करता है। वे व्यवसायी रूप से दूसरों से जुड़ने और कंपनियों के साथ नेटवर्क बनाने में भी सक्षम हैं।
इसके अलावा, नौकरी के उम्मीदवारों की जाँच के लिए नियोक्ता सामाजिक नेटवर्क साइटों का उपयोग करते पाए गए हैं। [129]
होस्टिंग सेवा
एक सामाजिक नेटवर्क मेजबानी सेवा एक वेब मेजबानी सेवा है जो विशेष रूप से संबंधित अनुप्रयोगों के साथ-साथ वेब-आधारित सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के उपयोगकर्ता निर्माण को मेजबानी करती है।
व्यापार नेटवर्क
एक सामाजिक व्यापार नेटवर्क एक ऐसी सेवा है जो विशिष्ट व्यापार क्षेत्रों में रुचि रखने वाले प्रतिभागियों को संबंधित सामग्री और व्यक्तिगत सलाह साझा करने की अनुमति देती है।
व्यापार प्रतिरूप
कुछ सामाजिक नेटवर्क सदस्यता के लिए शुल्क लेते हैं। आंशिक रूप से, ऐसा इसलिए हो सकता है क्योंकि सामाजिक नेटवर्किंग एक अपेक्षाकृत नई सेवा है, और उनका उपयोग करने का मूल्य ग्राहकों के मन में मजबूती से स्थापित नहीं किया गया है। माईस्पेस और फेसबुक जैसी कंपनियां अपनी साइट पर ऑनलाइन विज्ञापन बेचती हैं। उनका व्यवसाय प्रतिरूप बड़ी सदस्यता संख्या पर आधारित है, और सदस्यता के लिए लागू करना उल्टा होगा। [130] कुछ का मानना है कि प्रत्येक उपयोगकर्ता के बारे में साइटों की गहन जानकारी किसी भी अन्य साइट की तुलना में उत्क्रष्ट लक्षित विज्ञापन की अनुमति देगी जो वर्तमान में प्रदान कर सकती है। [131] हाल के दिनों में, एप्पल गूगल और फेसबुक प्रतिरूप की आलोचना करता रहा है, जिसमें उपयोगकर्ताओं को उत्पाद और एक वस्तु के रूप में परिभाषित किया जाता है, और उनका डेटा विपणन राजस्व के लिए बेचा जा रहा है। [132] सामाजिक नेटवर्क एक स्वायत्त व्यापार प्रतिरूप के तहत कार्य करते हैं, जिसमें एक सामाजिक नेटवर्क के सदस्य सामग्री के आपूर्तिकर्ताओं और उपभोक्ताओं दोनों के रूप में दोहरी भूमिका निभाते हैं। यह एक पारंपरिक व्यवसाय प्रतिरूप के विपरीत है, जहां आपूर्तिकर्ता और उपभोक्ता अलग-अलग प्रतिनिधि होते हैं। राजस्व सामान्यत: विज्ञापनों के माध्यम से स्वायत्त व्यापार प्रतिरूप में प्राप्त होता है, लेकिन सदस्यता-आधारित राजस्व तब संभव है जब सदस्यता और सामग्री का स्तर पर्याप्त रूप से अधिक हो। [133]
सामाजिक संपर्क
लोग सामाजिक नेटवर्किंग साइटों का उपयोग नए दोस्तों से मिलने, पुराने दोस्तों को खोजने, या उन लोगों का पता लगाने के लिए करते हैं जिनकी समस्याएं या रुचियां समान हैं, जिन्हें प्रमुख नेटवर्किंग कहा जाता है। अधिक से अधिक रिश्ते और दोस्ती ऑनलाइन बनाई जा रही है और फिर एक ऑफ़लाइन कमानी में ले जाई जा रही है। मनोवैज्ञानिक और हैम्बर्ग विश्वविद्यालय के प्रोफेसर एरिच एच. विट्टे का कहना है कि जो रिश्ते ऑनलाइन प्रारंभ होते हैं उनके सफल होने की संभावना बहुत अधिक होती है। इस संबंध में, ऐसे अध्ययन हैं जो दोस्तों के बीच टाई स्ट्रेंथ का अनुमान लगाते हैं[134] सामाजिक नेटवर्किंग वेबसाइटों पर है। एक ऑनलाइन डेटिंग साइट का दावा है कि सभी विवाहों में से 2% उसकी साइट पर प्रारंभ होते हैं, जो एक दिन में 236 विवाहों के बराबर है। दूसरी साइटों का दावा है कि पांच में से एक रिश्ता ऑनलाइन प्रारंभ होता है।
उपयोगकर्ता आवश्यक रूप से दूसरों के साथ वह सामग्री साझा नहीं करते हैं जो उनके लिए सबसे अधिक रुचि की है, बल्कि वह जो स्वयं की अच्छी छाप प्रस्तुत करती है। [80]जबकि हर कोई इस बात से सहमत है कि सामाजिक नेटवर्किंग का सामाजिक संपर्क पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ा है, इस बात पर अधिक असहमति बनी हुई है कि क्या इस प्रभाव की प्रकृति पूरी तरह से सकारात्मक है। कई विद्वानों ने इंटरनेट संचार के नकारात्मक प्रभावों पर भी शोध किया है। इन शोधकर्ताओं ने तर्क दिया है कि संचार का यह रूप पारंपरिक आमने-सामने सामाजिक संपर्क का एक खराब संस्करण है, और इसलिए उन उपयोगकर्ताओं के लिए अकेलापन और अवसाद जैसे नकारात्मक परिणाम उत्पन्न करता है जो पूरी तरह से सामाजिक नेटवर्किंग पर निर्भर हैं। केवल ऑनलाइन संचार में संलग्न होने से समुदायों, परिवारों और अन्य सामाजिक समूहों के बीच बातचीत कमजोर हो जाती है। [135]
मुद्दे
सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं ने सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं, धमकाने, सामाजिक चिंता और दुरुपयोग की संभावना के साथ कई गोपनीयता चिंताओं को जन्म दिया है।
जांच
सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं का कानूनी और आपराधिक जांच में तेजी से उपयोग किया जा रहा है। माइस्पेस और फेसबुक जैसी साइटों पर पोस्ट की गई जानकारी का उपयोग पुलिस (फोरेंसिक प्रोफाइलिंग ), परिवीक्षा और विश्वविद्यालय के अधिकारियों द्वारा उक्त साइटों के उपयोगकर्ताओं पर मुकदमा चलाने के लिए किया गया है। कुछ स्थितियों में, माईस्पेस पर पोस्ट की गई सामग्री का अदालत में उपयोग किया गया है। [136]
छात्र उपयोगकर्ताओं के खिलाफ सबूत के स्रोत के रूप में स्कूल प्रशासन और कानून प्रवर्तन संस्था द्वारा फेसबुक का तेजी से उपयोग किया जा रहा है। कॉलेज के छात्रों के लिए नंबर एक ऑनलाइन गंतव्य होने के कारण यह साइट उपयोगकर्ताओं को व्यक्तिगत विवरण के साथ रूपरेखापेज बनाने की अनुमति देती है। इन पृष्ठों को उसी स्कूल के अन्य पंजीकृत उपयोगकर्ताओं द्वारा देखा जा सकता है, जिसमें प्राय: निवासी सहायक और कैंपस पुलिस सम्मिलित होते हैं जिन्होंने सेवा के लिए साइन अप किया है। [137] ब्रिटेन के एक पुलिस बल ने फ़ेसबुक से चित्रों की छानबीन की है और कुछ ऐसे लोगों को गिरफ्तार किया है जिनकी फ़ोटो सार्वजनिक स्थान पर चाकू जैसे हथियार के साथ ली गई थी (सार्वजनिक स्थान पर हथियार रखना अवैध है)। [138]
एप्लिकेशन डोमेन
सरकारी आवेदन
सामाजिक नेटवर्किंग का उपयोग हाल ही में विभिन्न सरकारी संस्थाओं द्वारा किया जा रहा है। सामाजिक नेटवर्किंग उपकरण सरकार के लिए जनता के सुझाव प्राप्त करने और जनता को उनकी गतिविधि पर अद्यतन रखने के लिए एक त्वरित और आसान तरीका के रूप में कार्य करते हैं, यद्दपि यह दुरुपयोग के एक महत्वपूर्ण जोखिम के साथ आता है, उदाहरण के लिए, डर की संस्कृति को विकसित करने के लिए जैसा कि उन्नीस सौ चौरासी या THX-1138 में बताया गया है।
रोग नियंत्रण केंद्रों ने लोकप्रिय बच्चों की साइट व्हाईविल पर टीकाकरण के महत्व को प्रदर्शित किया और राष्ट्रीय समुद्री और वायुमंडलीय संचालन के पास दूसरा जीवन पर एक आभासी द्वीप है जहां लोग गुफाओं का पता लगा सकते हैं या ग्लोबल वार्मिंग के प्रभावों का पता लगा सकते हैं। [139] इसी तरह, नासा ने ट्विटर और फ़्लिकर सहित कुछ सामाजिक नेटवर्किंग उपकरण का लाभ उठाया है। नासा उन सभी का फायदा उठा रही है। [140] संयुक्त राज्य अमेरिका की मानव अंतरिक्ष उड़ान योजना समिति की समीक्षा में सहायता करने के लिए नासा ऐसे उपकरणों का उपयोग कर रहा है। .[141]
व्यावसायिक अनुप्रयोग
एक उद्यम के संदर्भ में सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं का उपयोग व्यवसाय और कार्य की दुनिया पर एक बड़ा प्रभाव डालने की क्षमता प्रस्तुत करता है। [142] सामाजिक नेटवर्क कम लागत पर लोगों को जोड़ते हैं; यह उन उद्यमियों और छोटे व्यवसायों के लिए लाभकारी हो सकता है जो अपने संपर्क आधारों का विस्तार करना चाहते हैं। ये नेटवर्क प्राय: उत्पादों और सेवाओं को बेचने वाली कंपनियों के लिए ग्राहक संबंध प्रबंधन उपकरण के रूप में कार्य करते हैं। कंपनियां बैनर और लिखित विज्ञापनों के रूप में विज्ञापन के लिए सामाजिक नेटवर्क का भी उपयोग कर सकती हैं। चूंकि व्यवसाय विश्व स्तर पर संचालित होते हैं, सामाजिक नेटवर्क दुनिया भर के संपर्कों के संपर्क में रहना सरल बना सकते हैं। सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स के लिए एप्लिकेशन व्यवसायों की ओर बढ़ गए हैं और अपनी स्वयं की ब्रांड, उच्च कार्यशील साइटों का निर्माण कर रहे हैं, एक क्षेत्र जिसे ब्रांड नेटवर्किंग के रूप में जाना जाता है। यह विचार है कि एक ब्रांड अपने उपभोक्ताओं को एक मंच पर ब्रांड छवि से जोड़कर अपने उपभोक्ता संबंध बना सकता है जो उन्हें सापेक्ष सामग्री, भागीदारी के तत्व और एक रैंकिंग या स्कोर प्रणाली प्रदान करता है। बाजारी उपकरण के रूप में सामाजिक रुझानों को भुनाने के लिए ब्रांड नेटवर्किंग एक नया तरीका है। सामाजिक नेटवर्क की शक्ति व्यवसायों की आंतरिक संस्कृति में व्याप्त होने लगी है जहां वे सहयोग , फ़ाइल साझाकरण और ज्ञान हस्तांतरण के लिए उपयोग पा रहे हैं। इस प्रकार के अनुप्रयोगों के लिए उद्यम सामाजिक सॉफ्टवेयर शब्द तेजी से लोकप्रिय हो रहा है।
डेटिंग एप्लिकेशन
कई सामाजिक नेटवर्क लोगों को डेटिंग उद्देश्यों के लिए संवाद करने और व्यक्तिगत जानकारी का आदान-प्रदान करने के लिए एक ऑनलाइन वातावरण प्रदान करते हैं। इरादे एक बार की तारीख, अल्पकालिक संबंधों और दीर्घकालिक संबंधों की खोज से भिन्न हो सकते हैं। [143] इनमें से अधिकांश सामाजिक नेटवर्क, ऑनलाइन डेटिंग सेवाओं की तरह, उपयोगकर्ताओं को कुछ जानकारी देने की आवश्यकता होती है। इसमें सामान्यत: उपयोगकर्ता की आयु, लिंग, स्थान, रुचियां और शायद एक तस्वीर सम्मिलित होती है। सुरक्षा कारणों से सामान्यत: बहुत ही व्यक्तिगत जानकारी जारी करने को हतोत्साहित किया जाता है। [144] यह अन्य उपयोगकर्ताओं को किसी प्रकार के मानदंडों द्वारा खोजने या खोजे जाने की अनुमति देता है, लेकिन साथ ही, लोग अधिकांश ऑनलाइन डेटिंग सेवाओं के समान गुमनामी की डिग्री बनाए रख सकते हैं। ऑनलाइन डेटिंग साइटें इस अर्थ में सामाजिक नेटवर्क के समान हैं कि उपयोगकर्ता दूसरों से मिलने और संवाद करने के लिए रूपरेखा बनाते हैं, लेकिन ऐसी साइटों पर उनकी गतिविधियां केवल रुचि के व्यक्ति को खोजने के एकमात्र उद्देश्य के लिए होती हैं। जरूरी नहीं कि सामाजिक नेटवर्क डेटिंग के लिए हों; कई उपयोगकर्ता इसका उपयोग केवल मित्रों और सहकर्मियों के संपर्क में रहने के लिए करते हैं। [145]
यद्दपि, सामाजिक नेटवर्क और ऑनलाइन डेटिंग सेवाओं के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर यह है कि ऑनलाइन डेटिंग साइटों के लिए सामान्यत: शुल्क की आवश्यकता होती है, जहां सामाजिक नेटवर्क निःशुल्क हैं। [146]
यह अंतर एक कारण है कि ऑनलाइन डेटिंग उद्योग राजस्व में भारी कमी देख रहा है क्योंकि कई उपयोगकर्ता इसके बजाय सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं का उपयोग करने का विकल्प चुनते हैं। कई लोकप्रिय ऑनलाइन डेटिंग सेवाओं जैसे कि Match.com, Yahoo Personals, और eHarmony.com के उपयोगकर्ताओं की संख्या में कमी देखी जा रही है, जबकि माईस्पेस और फेसबुक जैसे सामाजिक नेटवर्क के उपयोगकर्ताओं की संख्या में वृद्धि हो रही है। संयुक्त राज्य में ऑनलाइन डेटिंग साइटों पर जाने वाले इंटरनेट उपयोगकर्ताओं की संख्या 2003 में 21% के शिखर से गिरकर 2006 में 10% हो गई है। [147] चाहे वह सेवाओं की लागत हो, विभिन्न इरादों वाले उपयोगकर्ताओं की विविधता हो, या कोई अन्य कारण हो, यह निर्विवाद है कि सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स ऑनलाइन तारीखों को खोजने का नया तरीका बनती जा रही हैं।
शैक्षिक अनुप्रयोग
अंतराष्ट्रीय स्कूल बोर्ड्स संगठन की रिपोर्ट है कि सामाजिक नेटवर्किंग का उपयोग करने वाले लगभग 60% छात्र ऑनलाइन शिक्षा विषयों के बारे में बात करते हैं, और 50% से अधिक विशेष रूप से स्कूलवर्क के बारे में बात करते हैं। फिर भी अधिकांश स्कूल जिलों में स्कूल के दिनों में लगभग सभी प्रकार के सामाजिक नेटवर्किंग के खिलाफ कड़े नियम हैं - भले ही छात्र और माता-पिता ऑनलाइन कुछ समस्या व्यवहारों की रिपोर्ट करते हैं। शिक्षकों और उनके छात्रों के बीच सहायक संबंधों पर केंद्रित सामाजिक नेटवर्क अब सीखने, शिक्षकों के व्यवसायी विकास और सामग्री साझा करने के लिए उपयोग किए जाते हैं। HASTAC उच्च शिक्षा, के-12, और आजीवन सीखने में सीखने और अनुसंधान के नए तरीकों के लिए एक सहयोगी सामाजिक नेटवर्क स्थान है; निंग (वेबसाइट) शिक्षकों का समर्थन करता है; टर्मविकी , टीचस्ट्रीट और अन्य साइटों को रिश्तों को बढ़ावा देने के लिए बनाया जा रहा है जिसमें शैक्षिक ब्लॉग, पोर्टफोलियो, औपचारिक और तदर्थ समुदायों के साथ-साथ संचार जैसे चैट, चर्चा सूत्र और तुल्यकालिक मंच सम्मिलित हैं। इन साइटों में सामग्री साझाकरण और रेटिंग सुविधाएँ भी हैं। सामाजिक नेटवर्क भी सार्वजनिक और निजी दोनों ऑनलाइन वार्षिकी के रूप में उभर रहे हैं। ऐसी ही एक सेवा माईइयरबुक है, जो आम जनता में से किसी को भी पंजीकरण करने और जुड़ने की अनुमति देती है। एक नया चलन उभर रहा है। हार्वर्ड के भीतर फेसबुक की शुरुआत के समान निजी लेबल ईयरबुक केवल एक विशेष स्कूल के छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों द्वारा ही सुलभ है।[citation needed]
वित्त अनुप्रयोग
सामाजिक नेटवर्क के अंदर आभासी अर्थव्यवस्था प्रणाली का उपयोग वैश्विक वित्त के लिए नए अवसर उतपन्न करता है। हब कल्चर सदस्यों, उत्पाद बिक्री के बीच वैश्विक लेनदेन के लिए उपयोग की जाने वाली एक आभासी मुद्रा वेन (मुद्रा) और वस्तुओं और कार्बन क्रेडिट में वित्तीय व्यापार संचालित करता है[148] [149][150] मई 2010 में, कार्बन मूल्य निर्धारण अनुबंधों को मुद्राओं और वस्तुओं की भारित टोकरी में प्रास्तुत किया गया था जो वेन के फ्लोटिंग अदला-बदली मूल्य को निर्धारित करते हैं। मुद्रा की गणना मूल्य में कार्बन की प्रारंभिक ने वेन को पहली और एकमात्र मुद्रा बना दिया जो पर्यावरण से जुड़ा हुआ है। [151]
चिकित्सा और स्वास्थ्य अनुप्रयोग
संस्थागत ज्ञान का प्रबंधन करने, सहकर्मी से सहकर्मी ज्ञान का प्रसार करने और व्यक्तिगत चिकित्सकों और संस्थानों को उजागर करने के साधन के रूप में स्वास्थ्य व्यवसायीों द्वारा सामाजिक नेटवर्क को अपनाया जाने लगा है। एक समर्पित मेडिकल सामाजिक नेटवर्किंग साइट का उपयोग करने का लाभ यह है कि सभी सदस्यों को चिकित्सकों की राज्य लाइसेंस बोर्ड सूची के विपरीत जांचा जाता है। [152] विभिन्न शारीरिक और मानसिक बीमारियों के साथ अपने सदस्यों की सहायता के लिए बनाए गए सामाजिक नेटवर्क के साथ एक नया चलन उभर रहा है। [153] जीवन को बदलने वाली बीमारियों या पुरानी स्वास्थ्य स्थितियों से पीड़ित लोगों के लिए, हेल्थ अन्लाक्ड और पेशेंट्सलाइकमी जैसी कंपनियां अपने सदस्यों को समान अभिप्रायों से निपटने वाले अन्य लोगों के साथ जुड़ने और अनुभव साझा करने का अवसर प्रदान करती हैं। शराबियों और व्यसनी लोगों के लिए, सोबरसर्किल वसूली में लोगों को एक दूसरे के साथ संवाद करने की क्षमता देता है और दूसरों के प्रोत्साहन के माध्यम से उनकी वसूली को मजबूत करता है जो उनकी स्थिति से संबंधित हो सकते हैं। डेली स्ट्रेन्थ भी एक वेबसाइट है जो विषयों और शर्तों की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए सहायता समूहों की प्रस्तुती करती है, जिसमें पेशेंट्सलाइकमी और सोबरसर्किल द्वारा पेश किए जाने वाले समर्थन विषय भी सम्मिलित हैं। कुछ सामाजिक नेटवर्क का उद्देश्य अपने उपयोगकर्ताओं में स्वस्थ जीवन शैली को प्रोत्साहित करना है। स्पार्कपिपल और हेल्थअन्लॉक्ड वजन घटाने के दौरान साथियों के समर्थन के लिए सामुदायिक और सामाजिक नेटवर्किंग उपकरण प्रदान करते हैं। फिटोक्रेसी और क्वेन्टिक व्यायाम पर केंद्रित हैं, जो उपयोगकर्ताओं को अपने स्वयं के व्यायाम साझा करने और अन्य उपयोगकर्ताओं के उन पर टिप्पणी करने में सक्षम बनाता है। सामाजिक नेटवर्क के उपयोग के अन्य पहलुओं में उपस्थिता सामाजिक नेटवर्क (जैसे ट्विटर) से आने वाले आंकड़े का विश्लेषण सम्मिलित है ताकि बड़ी भीड़ एकाग्रता घटनाओं (ट्वीट स्थान सांख्यिकीय विश्लेषण के आधार पर) की खोज की जा सके और जानकारी को प्रसारित किया जा सके। गतिशीलता-चुनौती वाले व्यक्तियों के लिए उदा, विशिष्ट क्षेत्रों से बचना और शहरी वातावरण में अपनी यात्रा का अनुकूलन करना। [154]
सामाजिक और राजनीतिक अनुप्रयोग
सामाजिक नेटवर्किंग साइट्स ने वर्तमान में सामाजिक और राजनीतिक आंदोलनों में एक मूल्य दिखाया है। [155] 2011 की मिस्र की क्रांति में, फेसबुक और ट्विटर दोनों ने लोगों को विद्रोह से जोड़े रखने में कथित रूप से महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। ऑनलाइन सक्रियता और सामाजिक मीडिया की भूमिका ने विरोध की योजना बनाने और वास्तविक समय में तहरीर स्क्वायर से समाचार साझा करने के लिए एक मंच प्रदान करने का श्रेय सामाजिक नेटवर्किंग साइटों को दिया है। मुख्य रूप से क्रूरता वाली घटनाओं के वीडियो को तुरंत साझा करने के लिए हजारों लोगों के लिए एक मंच प्रस्तुत करके, सामाजिक नेटवर्किंग क्रांतियों में एक महत्वपूर्ण उपकरण हो सकता है। [156] दूसरी तरफ, सामाजिक नेटवर्क सरकारी अधिकारियों को आसानी से प्रदर्शनकारियों और असंतुष्टों की पहचान करने और उनका दमन करने में सक्षम बनाता है।[citation needed] एक और चीज जो सामाजिक मीडिया राजनीतिक अनुप्रयोगों में सहायता करती है, युवा पीढ़ी को राजनीति और चल रहे राजनीतिक अभिप्रायों में सम्मिलित कर रही है। [157]
शायद सामाजिक मीडिया का सबसे महत्वपूर्ण राजनीतिक अनुप्रयोग बराक ओबामा 2008 का राष्ट्रपति अभियान है। 2008 में बराक ओबामा का चुनाव अभियान। यह अपनी तरह का पहला था, क्योंकि इसने सामाजिक मीडिया को अपने अभियान जीतने की रणनीति में सफलतापूर्वक सम्मिलित किया, राजनीतिक अभियानों के तरीके को हमेशा के लिए विकसित किया। हमेशा बदलती तकनीकी दुनिया में आज हम खुद को पाते हैं। सामाजिक नेटवर्क, टेक्स्ट मैसेजिंग, ईमेल मैसेजिंग और ऑनलाइन वीडियो के माध्यम से रोज़मर्रा के लोगों को सम्मिलित करने और स्वयंसेवकों, दानदाताओं और अधिवक्ताओं को सशक्त बनाकर उनका अभियान जीता है। [158] ओबामा का सामाजिक मीडिया अभियान बहुत बड़ा था, उनके अभियान में 15 से अधिक सामाजिक नेटवर्किंग साइटों पर पच्चास लाख 'मित्र' थे, केवल फेसबुक पर तीस लाख से अधिक मित्र थे। [159] अभियान की एक और महत्वपूर्ण सफलता ऑनलाइन वीडियो थी, जिसमें लगभग 2,000 यू ट्यूब वीडियो ऑनलाइन डाले गए, जिन्हें आठ करोड से अधिक बार देखा गया। [159]
2007 में, जब ओबामा ने पहली बार अपनी उम्मीदवारी की घोषणा की, तब आईफोन या ट्विटर जैसी कोई चीज नहीं थी। यद्दपि, एक साल बाद, ओबामा ट्विटर के माध्यम से हजारों लोगों को मतदान अनुस्मारक भेज रहे थे, यह दिखाते हुए कि सामाजिक मीडिया कितनी तेजी से चलता है। ओबामा का अभियान वर्तमान था और सामाजिक मीडिया को सम्मिलित करने में सफल होने के लिए आवश्यक था, क्योंकि सामाजिक मीडिया सबसे अच्छा कार्य करता है और वास्तविक समय में सबसे प्रभावी होता है।[citation needed]
2012 के राष्ट्रपति चुनाव तक निर्माण, यह देखना दिलचस्प था कि 2008 के अभियानों के बाद सामाजिक मीडिया का प्रभाव कितना मजबूत होगा, जहां ओबामा का विजयी अभियान सामाजिक मीडिया-भारी था, जबकि मैक्केन का अभियान वास्तव में सामाजिक मीडिया को समझ नहीं पाया था। जॉन एफ कैनेडी पहले राष्ट्रपति थे जो सत्यत: में टेलीविजन को समझते थे, और इसी तरह, ओबामा सामाजिक मीडिया की शक्ति को पूरी तरह से समझने वाले पहले राष्ट्रपति हैं। [160] ओबामा ने माना है कि सामाजिक मीडिया रिश्ते और संबंध बनाने के बारे में है और इसलिए राष्ट्रपति चुनाव अभियानों के लाभ के लिए सामाजिक मीडिया का उपयोग किया, जिसमें सामाजिक मीडिया जगत के मामले में ओबामा अपने विरोधियों पर हावी रहे है।
ओबामा के सफल सामाजिक मीडिया अभियानों से अन्य राजनीतिक अभियानों का अनुसरण किया गया है, सामाजिक मीडिया की शक्ति को पहचानना और इसे अपने राजनीतिक अभियानों के भीतर एक महत्वपूर्ण कारक के रूप में सम्मिलित करना, उदाहरण के लिए, डोनाल्ड ट्रम्प का राष्ट्रपति चुनाव अभियान, 2016। डैन फ़िफ़र, ओबामा के पूर्व अंकीय और सामाजिक मीडिया गुरु, ने टिप्पणी की कि डोनाल्ड ट्रम्प जिओपी में किसी और की तुलना में इंटरनेट पर उत्क्रष्ट है, जो आंशिक रूप से वह जीत रहा है। [161]
शोध से पता चला है कि 66% सामाजिक मीडिया उपयोगकर्ता सक्रिय रूप से ऑनलाइन राजनीतिक गतिविधि में संलग्न हैं, और कई अन्य व्यवहारों की तरह, ऑनलाइन गतिविधियाँ ऑफ़लाइन में बदल जाती हैं। [160]'मैकआर्थर रिसर्च नेटवर्क ऑन यूथ एंड पार्टिसिपेटरी पॉलिटिक्स' के शोध से पता चलता है कि जो युवा ऑनलाइन राजनीतिक रूप से सक्रिय हैं, उनके मतदान करने की संभावना उन लोगों की तुलना में दोगुनी है, जो राजनीतिक रूप से सक्रिय नहीं हैं। [160]इसलिए, सामाजिक नेटवर्किंग साइटों के राजनीतिक अनुप्रयोग महत्वपूर्ण हैं, विशेष रूप से युवाओं के साथ जुड़ने के लिए, जो शायद राजनीति में सबसे कम शिक्षित हैं और सामाजिक नेटवर्किंग साइटों में सबसे अधिक हैं। इसलिए, सामाजिक मीडिया एक बहुत प्रभावी तरीका है जिससे राजनेता अपने राजनीतिक अभियानों के माध्यम से युवा दर्शकों से जुड़ सकते हैं।[citation needed]
28 जून, 2020 को, द न्यूयॉर्क टाइम्स ने दो शोधकर्ताओं की खोज को साझा करते हुए एक लेख जारी किया, जिन्होंने राजनीतिक अभिव्यक्ति पर एक वीडियो-साझा और सामाजिक नेटवर्किंग एप्लिकेशन टिकटोक के प्रभाव का अध्ययन किया। आवेदन, खुद को अभिव्यक्त करने के लिए एक रचनात्मक स्थान होने के अलावा, ओक्लाहोमा में अमेरिकी राष्ट्रपति डोनाल्ड ट्रम्प की तुलसा रैली और ब्लैक लाइव्स मैटर विरोध प्रदर्शनों में पुलिस की बर्बरता के फुटेज को आगे बढ़ाने के लिए गलत सूचना फैलाने के लिए दुर्भावना से उपयोग किया गया है। [162]
क्राउडसोर्सिंग एप्लिकेशन
क्राउडसोर्सिंग सामाजिक मीडिया पटल, जैसे कि रचना प्रतियोगिता , आर्कबाजार , टोंगल , व्यवसायी फ्रीलांसरों के संयुक्त समूह, जैसे कि रचनाकार , और उनके सुझाव में रुचि रखने वाले व्यवसाय मालिकों के साथ संवाद करने में उनकी सहायता करते हैं। इस प्रक्रिया का उपयोग प्राय: थकाऊ कार्य को उप-विभाजित करने या स्टार्टअप कंपनियों और दान के लिए धन जुटाने के लिए किया जाता है, और यह ऑफ़लाइन भी हो सकता है। [163]
ओपन सोर्स सॉफ्टवेयर
ऐसी कई परियोजनाएँ हैं जिनका लक्ष्य सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं के लिए उपयोग करने के लिए मुक्त और मुक्त स्रोत सॉफ़्टवेयर विकसित करना है। इन तकनीकों को प्राय: सामाजिक इंजन या सामाजिक नेटवर्किंग इंजन सॉफ्टवेयर के रूप में जाना जाता है।
सबसे बड़ी सोशल नेटवर्किंग सर्विसएं
राजनेता द्वारा प्रकाशित अप्रैल 2021 तक सक्रिय उपयोगकर्ताओं की संख्या के क्रम में सबसे बड़ी सोशल नेटवर्किंग सर्विसओं की सूची निम्नलिखित है:[164]
| Service | Active users (in millions) |
|---|---|
| 2,853 | |
| YouTube | 2,291 |
| WhatsApp* | 2,000 |
| 1,386 | |
| Facebook Messenger | 1,300 |
| 1,250 | |
| TikTok | 1,000 |
| 606 | |
| Douyin** | 600 |
| Sina Weibo | 566 |
| Telegram | 550 |
| Kuaishou* | 481 |
| 478 | |
| 478 | |
| Reddit* | 430 |
| Quora* | 300 |
| Snapchat | 293 |
*Platforms have not published updated user figures in the past 12 months, figures may be out of date and less reliable
**Figure uses daily active users, so monthly active user number is likely higher
यह भी देखें
- गुमनाम सोशल मीडिया
- सामूहिक बुद्धि
- रिसर्च नेटवर्किंग टूल्स और रिसर्च प्रोफाइलिंग सिस्टम्स की तुलना
- वितरित सामाजिक नेटवर्क
- एंटरप्राइज बुकमार्किंग
- सामाजिक नेटवर्क सेवा के उपयोग में लैंगिक अंतर
- भूसामाजिक नेटवर्किंग
- इंटरनेट
- इंटरनेट मंच
- पार्श्व प्रसार
- सामाजिक गेमिंग नेटवर्क की सूची
- सामाजिक नेटवर्किंग सेवाओं की सूची
- जन सहयोग
- मोबाइल सामाजिक नेटवर्क
- व्यक्तिगत नेटवर्क
- पेशेवर नेटवर्क सेवा
- आभासी स्वयंसेवा
- टेलीविजन के सामाजिक पहलू
- सामाजिक बुकमार्क
- पहचान (सामाजिक विज्ञान)
- सामाजिक नेटवर्क
- सामाजिक सॉफ्टवेयर
- सामाजिक टेलीविजन
- सोशल वेब
- आभासी समुदाय
संदर्भ
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बाहरी कड़ियाँ
- The rise of social media, by Esteban Ortiz-Ospina (Our World in Data, Sep. 18, 2019) – Includes graph showing exponential growth
