आभासी वास्तविकता अनुप्रयोग: Difference between revisions

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चिकित्सा क्षेत्र में वीआर तकनीक के कई उपयोगी अनुप्रयोग हैं।<ref>{{Cite journal|last=Kuehn|first=Bridget M.|title=आभासी और संवर्धित वास्तविकता ने चिकित्सा शिक्षा पर एक मोड़ डाला|journal=JAMA|volume=319|issue=8|pages=756–758|doi=10.1001/jama.2017.20800|pmid=29417140|year=2018}}</ref> वीआर के माध्यम से, नवदीक्षित सर्जनों के निकट ऑपरेटिंग कक्ष में चरण रखे बिना जटिल सर्जरी का अभ्यास करने की क्षमता होती है।<ref>{{Cite journal|last1=Moro|first1=Christian|last2=Štromberga|first2=Zane|last3=Raikos|first3=Athanasios|last4=Stirling|first4=Allan|date=2017-11-01|title=स्वास्थ्य विज्ञान और चिकित्सा शरीर रचना विज्ञान में आभासी और संवर्धित वास्तविकता की प्रभावशीलता|journal=Anatomical Sciences Education|volume=10|issue=6|pages=549–559|doi=10.1002/ase.1696|issn=1935-9780|pmid=28419750|s2cid=25961448|url=https://pure.bond.edu.au/ws/files/10131329/The_effectiveness_of_virtual_and_augmented_reality_in_health_sciences_and_medical_anatomy.pdf}}</ref> वीआर अनुरूपण का अनुभव करने वाले चिकित्सकों ने नियंत्रण समूहों की तुलना में ऑपरेटिंग कक्ष में अपनी निपुणता और निष्पादन में अत्यधिक सुधार किया है।<ref>{{Cite journal|title=Virtual Reality Training Improves Operating Room Performance: Results of a Randomized, Double-Blinded Study |journal=Annals of Surgery |volume=236|issue=4|pages=458–63; discussion 463–4 |date=October 2002|last1=Seymour|first1=Neal E.|last2=Gallagher|first2=Anthony G.|last3=Roman|first3=Sanziana A.|last4=O'Brien|first4=Michael K.|last5=Bansal|first5=Vipin K.|last6=Andersen|first6=Dana K.|last7=Satava|first7=Richard M.|doi=10.1097/00000658-200210000-00008 |pmid=12368674 |pmc=1422600}}</ref><ref>{{Cite journal|last1=Ahlberg |first1=Gunnar|last2=Enochsson|first2=Lars|last3=Gallagher|first3=Anthony G.|last4=Hedman|first4=Leif|last5=Hogman|first5=Christian|last6=McClusky III|first6=David A.|last7=Ramel |first7=Stig |last8=Smith|first8=C. Daniel|last9=Arvidsson|first9=Dag|date=2007-06-01|title=दक्षता-आधारित आभासी वास्तविकता प्रशिक्षण निवासियों के लिए उनके पहले 10 लेप्रोस्कोपिक कोलेसिस्टेक्टोमी के दौरान त्रुटि दर को काफी कम कर देता है|journal=The American Journal of Surgery|volume=193|issue=6|pages=797–804 |doi=10.1016/j.amjsurg.2006.06.050|pmid=17512301}}</ref><ref>{{Cite journal|last1=Colt|first1=Henri G.|last2=Crawford|first2=Stephen W.|last3=Galbraith III|first3=Oliver|date=2001-10-01|title=Virtual reality bronchoscopy simulation*: A revolution in procedural training|journal=Chest|volume=120|issue=4|pages=1333–1339|doi=10.1378/chest.120.4.1333 |pmid=11591579|issn=0012-3692}}</ref><ref>Larsen, C.R., Oestergaard, J., Ottesen, B.S., and Soerensen, J.L. "The efficacy of virtual reality simulation training in laparoscopy: a systematic review of randomized trials". ''Acta Obstetricia et Gynecologica Scandinavica''. 2012; 91: 1015–1028</ref> वीआर किसी विशेष रोगी की शारीरिक रचना का त्रि-आयामी प्रतिनिधित्व प्रस्तुत कर सकता है जो सर्जनों को समय से पूर्व सर्जरी का प्रतिचित्र तैयार करने की अनुमति देता है।<ref>{{cite web|url=https://med.stanford.edu/news/all-news/2017/07/virtual-reality-system-helps-surgeons-reassures-patients.html|title=वर्चुअल रियलिटी सिस्टम सर्जनों की मदद करता है, मरीजों को आश्वस्त करता है|website=Stanford Medicine|date=23 February 2017 }}</ref> प्रशिक्षु अनुरूपक सर्जरी में अभ्यास करने के लिए वास्तविक उपकरणों और वीडियो उपकरणों का उपयोग कर सकते हैं।<ref name="auto">{{cite journal |last1=Alaraj |first1=Ali |last2=Lemole |first2=MichaelG |last3=Finkle |first3=JoshuaH |last4=Yudkowsky |first4=Rachel |last5=Wallace |first5=Adam |last6=Luciano |first6=Cristian |last7=Banerjee |first7=PPat |last8=Rizzi |first8=SilvioH |last9=Charbel |first9=FadyT |title=Virtual reality training in neurosurgery: Review of current status and future applications |journal=Surgical Neurology International |date=2011 |volume=2 |issue=1 |pages=52 |doi=10.4103/2152-7806.80117|pmid=21697968 |pmc=3114314 }}</ref> संगणनात्मक विश्लेषण क्षमताओं की क्रांति के माध्यम से, पूर्ण रूप से लंबे वीआर मॉडल वर्तमान में न्यूरोसर्जरी प्रशिक्षण में उपलब्ध हैं। वेंट्रिकुलोस्टॉमी कैथेटर निवेशन, [[एंडोस्कोपी]] और एंडोवास्कुलर अनुरूपण का उपयोग संसार भर के न्यूरोसर्जिकल रेजीडेंसी प्रशिक्षण केंद्रों में किया जाता है। विशेषज्ञ वीआर प्रशिक्षण को न्यूरोसर्जन के भविष्य के प्रशिक्षण के पाठ्यक्रम के अनिवार्य भाग के रूप में देखते हैं।<ref name="auto"/>
चिकित्सा क्षेत्र में वीआर तकनीक के कई उपयोगी अनुप्रयोग हैं।<ref>{{Cite journal|last=Kuehn|first=Bridget M.|title=आभासी और संवर्धित वास्तविकता ने चिकित्सा शिक्षा पर एक मोड़ डाला|journal=JAMA|volume=319|issue=8|pages=756–758|doi=10.1001/jama.2017.20800|pmid=29417140|year=2018}}</ref> वीआर के माध्यम से, नवदीक्षित सर्जनों के निकट ऑपरेटिंग कक्ष में चरण रखे बिना जटिल सर्जरी का अभ्यास करने की क्षमता होती है।<ref>{{Cite journal|last1=Moro|first1=Christian|last2=Štromberga|first2=Zane|last3=Raikos|first3=Athanasios|last4=Stirling|first4=Allan|date=2017-11-01|title=स्वास्थ्य विज्ञान और चिकित्सा शरीर रचना विज्ञान में आभासी और संवर्धित वास्तविकता की प्रभावशीलता|journal=Anatomical Sciences Education|volume=10|issue=6|pages=549–559|doi=10.1002/ase.1696|issn=1935-9780|pmid=28419750|s2cid=25961448|url=https://pure.bond.edu.au/ws/files/10131329/The_effectiveness_of_virtual_and_augmented_reality_in_health_sciences_and_medical_anatomy.pdf}}</ref> वीआर अनुरूपण का अनुभव करने वाले चिकित्सकों ने नियंत्रण समूहों की तुलना में ऑपरेटिंग कक्ष में अपनी निपुणता और निष्पादन में अत्यधिक सुधार किया है।<ref>{{Cite journal|title=Virtual Reality Training Improves Operating Room Performance: Results of a Randomized, Double-Blinded Study |journal=Annals of Surgery |volume=236|issue=4|pages=458–63; discussion 463–4 |date=October 2002|last1=Seymour|first1=Neal E.|last2=Gallagher|first2=Anthony G.|last3=Roman|first3=Sanziana A.|last4=O'Brien|first4=Michael K.|last5=Bansal|first5=Vipin K.|last6=Andersen|first6=Dana K.|last7=Satava|first7=Richard M.|doi=10.1097/00000658-200210000-00008 |pmid=12368674 |pmc=1422600}}</ref><ref>{{Cite journal|last1=Ahlberg |first1=Gunnar|last2=Enochsson|first2=Lars|last3=Gallagher|first3=Anthony G.|last4=Hedman|first4=Leif|last5=Hogman|first5=Christian|last6=McClusky III|first6=David A.|last7=Ramel |first7=Stig |last8=Smith|first8=C. Daniel|last9=Arvidsson|first9=Dag|date=2007-06-01|title=दक्षता-आधारित आभासी वास्तविकता प्रशिक्षण निवासियों के लिए उनके पहले 10 लेप्रोस्कोपिक कोलेसिस्टेक्टोमी के दौरान त्रुटि दर को काफी कम कर देता है|journal=The American Journal of Surgery|volume=193|issue=6|pages=797–804 |doi=10.1016/j.amjsurg.2006.06.050|pmid=17512301}}</ref><ref>{{Cite journal|last1=Colt|first1=Henri G.|last2=Crawford|first2=Stephen W.|last3=Galbraith III|first3=Oliver|date=2001-10-01|title=Virtual reality bronchoscopy simulation*: A revolution in procedural training|journal=Chest|volume=120|issue=4|pages=1333–1339|doi=10.1378/chest.120.4.1333 |pmid=11591579|issn=0012-3692}}</ref><ref>Larsen, C.R., Oestergaard, J., Ottesen, B.S., and Soerensen, J.L. "The efficacy of virtual reality simulation training in laparoscopy: a systematic review of randomized trials". ''Acta Obstetricia et Gynecologica Scandinavica''. 2012; 91: 1015–1028</ref> वीआर किसी विशेष रोगी की शारीरिक रचना का त्रि-आयामी प्रतिनिधित्व प्रस्तुत कर सकता है जो सर्जनों को समय से पूर्व सर्जरी का प्रतिचित्र तैयार करने की अनुमति देता है।<ref>{{cite web|url=https://med.stanford.edu/news/all-news/2017/07/virtual-reality-system-helps-surgeons-reassures-patients.html|title=वर्चुअल रियलिटी सिस्टम सर्जनों की मदद करता है, मरीजों को आश्वस्त करता है|website=Stanford Medicine|date=23 February 2017 }}</ref> प्रशिक्षु अनुरूपक सर्जरी में अभ्यास करने के लिए वास्तविक उपकरणों और वीडियो उपकरणों का उपयोग कर सकते हैं।<ref name="auto">{{cite journal |last1=Alaraj |first1=Ali |last2=Lemole |first2=MichaelG |last3=Finkle |first3=JoshuaH |last4=Yudkowsky |first4=Rachel |last5=Wallace |first5=Adam |last6=Luciano |first6=Cristian |last7=Banerjee |first7=PPat |last8=Rizzi |first8=SilvioH |last9=Charbel |first9=FadyT |title=Virtual reality training in neurosurgery: Review of current status and future applications |journal=Surgical Neurology International |date=2011 |volume=2 |issue=1 |pages=52 |doi=10.4103/2152-7806.80117|pmid=21697968 |pmc=3114314 }}</ref> संगणनात्मक विश्लेषण क्षमताओं की क्रांति के माध्यम से, पूर्ण रूप से लंबे वीआर मॉडल वर्तमान में न्यूरोसर्जरी प्रशिक्षण में उपलब्ध हैं। वेंट्रिकुलोस्टॉमी कैथेटर निवेशन, [[एंडोस्कोपी]] और एंडोवास्कुलर अनुरूपण का उपयोग संसार भर के न्यूरोसर्जिकल रेजीडेंसी प्रशिक्षण केंद्रों में किया जाता है। विशेषज्ञ वीआर प्रशिक्षण को न्यूरोसर्जन के भविष्य के प्रशिक्षण के पाठ्यक्रम के अनिवार्य भाग के रूप में देखते हैं।<ref name="auto"/>
=== सैन्य ===
=== सैन्य ===
[[File:100304-A-8002L-059 (4419719259).jpg|thumb|दूसरी बटालियन, 8वीं मरीन रेजिमेंट के अमेरिकी नौसैनिक 2010 में [[कैंप लेज्यून]] में फ्यूचर लंबे ट्रेनिंग एनवायरनमेंट (FITE) की संयुक्त क्षमता प्रौद्योगिकी निष्पादन के समय परिदृश्य से गुजरते हुए।|alt=]]1982 में थॉमस ए. फर्नेस III ने [[संयुक्त राज्य वायु सेना]] को अपने आभासी उड़ान अनुरूपक, विज़ुअली कपल्ड एयरबोर्न सिस्टम अनुरूपक (वीसीएएसएस) का कार्यशील मॉडल प्रस्तुत किया। उनके प्रोजेक्ट के दूसरे चरण, जिसे उन्होंने सुपर कॉकपिट कहा, में उच्च-रिज़ॉल्यूशन (उस समय के लिए) ग्राफिक्स और प्रतिक्रियाशील डिस्प्ले जोड़ा गया।<ref name="Chesher 1994">{{cite web|url=http://cultronix.eserver.org/chesher/|title=Colonizing Virtual Reality: Construction of the Discourse of Virtual Reality|last=Chesher|first=Chris|date=1994|publisher=Cultronix|archive-url=https://web.archive.org/web/20160304125850/http://cultronix.eserver.org/chesher/|archive-date=2016-03-04|url-status=dead}}</ref> यूनाइटेड किंगडम 1980 के दशक से सैन्य प्रशिक्षण में वीआर का उपयोग कर रहा है।<ref>{{Cite news|url=https://www.wareable.com/vr/how-vr-is-training-the-perfect-soldier-1757|title=वीआर किस प्रकार उत्तम सैनिक को प्रशिक्षण दे रहा है|work=Wareable|access-date=2017-03-16}}</ref> संयुक्त राज्य अमेरिका की सेना ने 2012 में डिसमाउंटेड सोल्जर ट्रेनिंग सिस्टम की घोषणा की।<ref>{{Cite news|url=https://www.army.mil/article/84728/DSTS__First_immersive_virtual_training_system_fielded|title=DSTS: First immersive virtual training system fielded|publisher=US Army|access-date=2017-03-16}}</ref> इसे प्रथम पूर्ण रूप से लंबे सैन्य वीआर प्रशिक्षण प्रणाली के रूप में उद्धृत किया गया था।<ref name="Virtual Reality Simulator">{{cite web|url=http://www.army.mil/article/84453/ |title=नए प्रशिक्षण सिम्युलेटर में सैनिकों को प्रशिक्षित करने के लिए आभासी वास्तविकता का उपयोग किया जाता है|publisher=US Army}}</ref>
[[File:100304-A-8002L-059 (4419719259).jpg|thumb|दूसरी बटालियन, 8वीं मरीन रेजिमेंट के अमेरिकी नौसैनिक 2010 में [[कैंप लेज्यून]] में फ्यूचर लंबे परीक्षण एनवायरनमेंट (FITE) की संयुक्त क्षमता प्रौद्योगिकी निष्पादन के समय परिदृश्य से गुजरते हुए।|alt=]]1982 में थॉमस ए. फर्नेस III ने [[संयुक्त राज्य वायु सेना]] को अपने आभासी उड़ान अनुरूपक, दृष्टिगत रूप से युग्मित वायुवाहित पद्धति अनुरूपक (वीसीएएसएस) का कार्यशील मॉडल प्रस्तुत किया। उनके प्रोजेक्ट के दूसरे चरण, जिसे उन्होंने सुपर कॉकपिट कहा, में उच्च-रिज़ॉल्यूशन (उस समय के लिए) ग्राफिक्स और प्रतिक्रियाशील प्रदर्श जोड़ा गया था।<ref name="Chesher 1994">{{cite web|url=http://cultronix.eserver.org/chesher/|title=Colonizing Virtual Reality: Construction of the Discourse of Virtual Reality|last=Chesher|first=Chris|date=1994|publisher=Cultronix|archive-url=https://web.archive.org/web/20160304125850/http://cultronix.eserver.org/chesher/|archive-date=2016-03-04|url-status=dead}}</ref> यूनाइटेड किंगडम 1980 के दशक से सैन्य प्रशिक्षण में वीआर का उपयोग कर रहा है।<ref>{{Cite news|url=https://www.wareable.com/vr/how-vr-is-training-the-perfect-soldier-1757|title=वीआर किस प्रकार उत्तम सैनिक को प्रशिक्षण दे रहा है|work=Wareable|access-date=2017-03-16}}</ref> संयुक्त राज्य अमेरिका की सेना ने 2012 में डिसमाउंटेड सैन्य परीक्षण पद्धति की घोषणा की।<ref>{{Cite news|url=https://www.army.mil/article/84728/DSTS__First_immersive_virtual_training_system_fielded|title=DSTS: First immersive virtual training system fielded|publisher=US Army|access-date=2017-03-16}}</ref> इसे प्रथम पूर्ण रूप से लंबे सैन्य वीआर प्रशिक्षण प्रणाली के रूप में उद्धृत किया गया था।<ref name="Virtual Reality Simulator">{{cite web|url=http://www.army.mil/article/84453/ |title=नए प्रशिक्षण सिम्युलेटर में सैनिकों को प्रशिक्षित करने के लिए आभासी वास्तविकता का उपयोग किया जाता है|publisher=US Army}}</ref>
दावा किया गया है कि आभासी प्रशिक्षण वातावरण लागत को कम करते हुए यथार्थवाद को बढ़ाता है,<ref name=":1">Shufelt, Jr., J.W. (2006) "A Vision for Future Virtual Training". In ''Virtual Media for Military Applications'' (pp. KN2-1 – KN2-12). Meeting Proceedings RTO-MP-HFM-136, Keynote 2. Neuilly-sur-Seine, France: RTO. Available from: http://www.rto.nato.int/abstracts.asp</ref><ref>{{Cite journal|last=Smith|first=Roger|date=2010-02-01|title=सैन्य प्रशिक्षण में गेमिंग का लंबा इतिहास|journal=Simulation & Gaming|volume=41|issue=1|pages=6–19|doi=10.1177/1046878109334330|s2cid=13051996|issn=1046-8781|url=https://semanticscholar.org/paper/84421b054a3fc358e606275745223f49e24316b3}}</ref><ref>{{Cite journal |last1=Bukhari|first1=Hatim|last2=Andreatta|first2=Pamela|last3=Goldiez|first3=Brian|last4=Rabelo|first4=Luis|date=2017-01-01|title=स्वास्थ्य देखभाल में सिमुलेशन-आधारित प्रशिक्षण के निवेश पर रिटर्न निर्धारित करने के लिए एक रूपरेखा|journal=INQUIRY: The Journal of Health Care Organization, Provision, and Financing|volume=54 |page=0046958016687176|doi=10.1177/0046958016687176|issn=0046-9580|pmc=5798742|pmid=28133988}}</ref> उदाहरण के लिए, गोला-बारूद बचाकर।<ref name=":1" />2016 में, यूनाइटेड स्टेट्स आर्मी रिसर्च लेबोरेटरी|यू.एस. के शोधकर्ता। सेना अनुसंधान प्रयोगशाला ने बताया कि आभासी प्रशिक्षण के लिए प्रशिक्षक की प्रतिक्रिया आवश्यक है। संयुक्त हथियारों के प्रशिक्षण और सैनिकों को यह सिखाने के लिए कि कब गोली चलानी है, आभासी प्रशिक्षण का उपयोग किया गया है।<ref name="Maxwell">{{Cite book|last=Maxwell|first=Douglas|date=2016-07-17 |chapter-url=https://www.researchgate.net/publication/304055177|volume=9740|pages=424–432 |doi=10.1007/978-3-319-39907-2_41|isbn=9783319399065|title=आभासी, संवर्धित और मिश्रित वास्तविकता|series=Lecture Notes in Computer Science|chapter=Application of Virtual Environments for Infantry Soldier Skills Training: We are Doing it Wrong}}</ref>
अनुरोध किया गया है कि आभासी प्रशिक्षण वातावरण लागत को कम करते हुए यथार्थवाद को बढ़ाता है,<ref name=":1">Shufelt, Jr., J.W. (2006) "A Vision for Future Virtual Training". In ''Virtual Media for Military Applications'' (pp. KN2-1 – KN2-12). Meeting Proceedings RTO-MP-HFM-136, Keynote 2. Neuilly-sur-Seine, France: RTO. Available from: http://www.rto.nato.int/abstracts.asp</ref><ref>{{Cite journal|last=Smith|first=Roger|date=2010-02-01|title=सैन्य प्रशिक्षण में गेमिंग का लंबा इतिहास|journal=Simulation & Gaming|volume=41|issue=1|pages=6–19|doi=10.1177/1046878109334330|s2cid=13051996|issn=1046-8781|url=https://semanticscholar.org/paper/84421b054a3fc358e606275745223f49e24316b3}}</ref><ref>{{Cite journal |last1=Bukhari|first1=Hatim|last2=Andreatta|first2=Pamela|last3=Goldiez|first3=Brian|last4=Rabelo|first4=Luis|date=2017-01-01|title=स्वास्थ्य देखभाल में सिमुलेशन-आधारित प्रशिक्षण के निवेश पर रिटर्न निर्धारित करने के लिए एक रूपरेखा|journal=INQUIRY: The Journal of Health Care Organization, Provision, and Financing|volume=54 |page=0046958016687176|doi=10.1177/0046958016687176|issn=0046-9580|pmc=5798742|pmid=28133988}}</ref> उदाहरण के लिए, युद्ध उपकरण बचाकर।<ref name=":1" /> 2016 में, यूनाइटेड स्टेट्स सेना अनुसंधान प्रयोगशाला ने बताया कि आभासी प्रशिक्षण के लिए प्रशिक्षक की प्रतिक्रिया आवश्यक है। संयुक्त शस्त्रों के प्रशिक्षण और सैनिकों को यह सिखाने के लिए कि कब गोली चलानी है, आभासी प्रशिक्षण का उपयोग किया गया है।<ref name="Maxwell">{{Cite book|last=Maxwell|first=Douglas|date=2016-07-17 |chapter-url=https://www.researchgate.net/publication/304055177|volume=9740|pages=424–432 |doi=10.1007/978-3-319-39907-2_41|isbn=9783319399065|title=आभासी, संवर्धित और मिश्रित वास्तविकता|series=Lecture Notes in Computer Science|chapter=Application of Virtual Environments for Infantry Soldier Skills Training: We are Doing it Wrong}}</ref>
[[युद्ध कमान ज्ञान प्रणाली]] (बीसीकेएस) और एडवांस्ड सोल्जर सेंसर इंफॉर्मेशन एंड टेक्नोलॉजी (एएसएसआईएसटी) जैसे सैन्य कार्यक्रमों का उद्देश्य आभासी प्रौद्योगिकी के विकास में सहायता करना था।<ref name=":1" />ASSIST पहल का वर्णित लक्ष्य युद्धक्षेत्र जागरूकता और डेटा संग्रह में सुधार के लिए सैनिकों के लिए सॉफ्टवेयर और पहनने योग्य सेंसर विकसित करना था।<ref>"Technology evaluations and performance metrics for soldier-worn sensors for assist" BA Weiss, C Schlenoff, M Shneier, A Virts - Performance Metrics for Intelligent Systems Workshop, 2006</ref> शोधकर्ताओं ने कहा कि ये कार्यक्रम स्थिति परिवर्तित करने पर सैनिकों को अपने आभासी वातावरण को अपडेट करने की अनुमति देंगे।<ref name=":1" />आभासी बैटलस्पेस 3 (वीबीएस3, वीबीएस1 और वीबीएस2 नाम के पुराने संस्करणों का उत्तराधिकारी) व्यापक रूप से इस्तेमाल किया जाने वाला सैन्य प्रशिक्षण हल है जिसे वाणिज्यिक ऑफ-द-शेल्फ उत्पाद से अनुकूलित किया गया है।<ref>{{cite web |url=https://bisimulations.com/products/virtual-battlespace|title=बोहेमिया इंटरएक्टिव सिमुलेशन|website=bisimulations.com|access-date=2018-08-22}}</ref> लाइव, आभासी, रचनात्मक - इंटीग्रेटेड आर्किटेक्चर (एलवीसी-आईए) अमेरिकी सैन्य तकनीक है जो एकीकृत प्रशिक्षण वातावरण बनाने के लिए कई प्रशिक्षण प्रणालियों को साथ कार्य करने की अनुमति देती है। एलवीसी-आईए के रिपोर्ट किए गए प्राथमिक उपयोग लाइव प्रशिक्षण, आभासी प्रशिक्षण और रचनात्मक प्रशिक्षण थे। 2014 में, LVC-IA संस्करण 1.3 में VBS3 सम्मिलित था।<ref>{{cite web|url=https://www.army.mil/standto/archive_2015-05-27|title=तन कर खड़ा होना!|website=www.army.mil|access-date=2018-08-22}}</ref>
 
[[युद्ध कमान ज्ञान प्रणाली]] (बीसीकेएस) और एडवांस्ड सैन्य सेंसर इंफॉर्मेशन एंड टेक्नोलॉजी (एएसएसआईएसटी) जैसे सैन्य कार्यक्रमों का उद्देश्य आभासी प्रौद्योगिकी के विकास में सहायता करना था।<ref name=":1" /> असिस्ट पहल का वर्णित लक्ष्य युद्धक्षेत्र जागरूकता और डेटा संग्रह में सुधार के लिए सैनिकों के लिए सॉफ्टवेयर और पहनने योग्य सेंसर विकसित करना था।<ref>"Technology evaluations and performance metrics for soldier-worn sensors for assist" BA Weiss, C Schlenoff, M Shneier, A Virts - Performance Metrics for Intelligent Systems Workshop, 2006</ref> शोधकर्ताओं ने कहा कि ये कार्यक्रम स्थिति परिवर्तित करने पर सैनिकों को अपने आभासी वातावरण को अपडेट करने की अनुमति देंगे।<ref name=":1" /> आभासी बैटलस्पेस 3 (वीबीएस3, वीबीएस1 और वीबीएस2 नाम के प्राचीन संस्करणों का उत्तराधिकारी) व्यापक रूप से उपयोग किया जाने वाला सैन्य प्रशिक्षण हल है जिसे वाणिज्यिक ऑफ-द-शेल्फ उत्पाद से अनुकूलित किया गया है।<ref>{{cite web |url=https://bisimulations.com/products/virtual-battlespace|title=बोहेमिया इंटरएक्टिव सिमुलेशन|website=bisimulations.com|access-date=2018-08-22}}</ref> लाइव, आभासी, रचनात्मक - एकीकृत वास्तुकला (एलवीसी-आईए) अमेरिकी सैन्य तकनीक है जो एकीकृत प्रशिक्षण वातावरण बनाने के लिए कई प्रशिक्षण प्रणालियों को साथ कार्य करने की अनुमति देती है। एलवीसी-आईए के रिपोर्ट किए गए प्राथमिक उपयोग लाइव प्रशिक्षण, आभासी प्रशिक्षण और रचनात्मक प्रशिक्षण थे। 2014 में, लवीसी-आईएसंस्करण 1.3 में वीबीएस3 सम्मिलित था।<ref>{{cite web|url=https://www.army.mil/standto/archive_2015-05-27|title=तन कर खड़ा होना!|website=www.army.mil|access-date=2018-08-22}}</ref>
=== अंतरिक्ष ===
=== अंतरिक्ष ===
नासा दशकों से वीआर तकनीक का उपयोग कर रहा है।<ref>{{Cite news|url=http://www.techrepublic.com/article/nasa-shows-the-world-its-20-year-vr-experiment-to-train-astronauts/|title=NASA shows the world its 20-year virtual reality experiment to train astronauts: The inside story - TechRepublic|work=TechRepublic|access-date=2017-03-15}}</ref> सबसे उल्लेखनीय उड़ान से पूर्व अंतरिक्ष यात्रियों को प्रशिक्षित करने के लिए लंबे वीआर का उपयोग है। वीआर अनुरूपण में शून्य-गुरुत्वाकर्षण कार्य वातावरण का अनुभव, स्पेसवॉक करने का प्रशिक्षण सम्मिलित है<ref>{{Cite news|url=http://www.roadtovr.com/a-look-at-nasas-hybrid-reality-astronaut-training-system-powered-by-htc-vive/|title=A Look at NASA's Hybrid Reality Astronaut Training System, Powered by HTC Vive – Road to VR|last=James|first=Paul|date=2016-04-19|work=Road to VR|access-date=2017-03-15}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://unimersiv.com/how-nasa-is-using-virtual-and-augmented-reality-to-train-astronauts-37/|title=नासा अंतरिक्ष यात्रियों को प्रशिक्षित करने के लिए आभासी और संवर्धित वास्तविकता का उपयोग कैसे कर रहा है|date=2016-04-11|work=Unimersiv|access-date=2017-03-15}}</ref> और कम लागत वाले टूल मॉक-अप का उपयोग करके टूल का उपयोग।<ref>{{Cite news|url=https://blogs.nvidia.com/blog/2016/08/01/astronauts-next-steps-journey-space-will-virtual/|title=हाइब्रिड रियलिटी अंतरिक्ष यात्री प्रशिक्षण से नासा अंतरिक्ष यात्रियों को तैयार करेगा|last=Greenstein |first=Zvi |date=1 August 2016 |work=The Official NVIDIA Blog|access-date=19 November 2020}}</ref>
नासा दशकों से वीआर तकनीक का उपयोग कर रहा है।<ref>{{Cite news|url=http://www.techrepublic.com/article/nasa-shows-the-world-its-20-year-vr-experiment-to-train-astronauts/|title=NASA shows the world its 20-year virtual reality experiment to train astronauts: The inside story - TechRepublic|work=TechRepublic|access-date=2017-03-15}}</ref> सबसे उल्लेखनीय उड़ान से पूर्व अंतरिक्ष यात्रियों को प्रशिक्षित करने के लिए लंबे वीआर का उपयोग है। वीआर अनुरूपण में शून्य-गुरुत्वाकर्षण कार्य वातावरण का अनुभव, स्पेसवॉक करने का प्रशिक्षण<ref>{{Cite news|url=http://www.roadtovr.com/a-look-at-nasas-hybrid-reality-astronaut-training-system-powered-by-htc-vive/|title=A Look at NASA's Hybrid Reality Astronaut Training System, Powered by HTC Vive – Road to VR|last=James|first=Paul|date=2016-04-19|work=Road to VR|access-date=2017-03-15}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://unimersiv.com/how-nasa-is-using-virtual-and-augmented-reality-to-train-astronauts-37/|title=नासा अंतरिक्ष यात्रियों को प्रशिक्षित करने के लिए आभासी और संवर्धित वास्तविकता का उपयोग कैसे कर रहा है|date=2016-04-11|work=Unimersiv|access-date=2017-03-15}}</ref> और कम लागत वाले टूल मॉक-अप का उपयोग करके टूल का उपयोग सम्मिलित है।<ref>{{Cite news|url=https://blogs.nvidia.com/blog/2016/08/01/astronauts-next-steps-journey-space-will-virtual/|title=हाइब्रिड रियलिटी अंतरिक्ष यात्री प्रशिक्षण से नासा अंतरिक्ष यात्रियों को तैयार करेगा|last=Greenstein |first=Zvi |date=1 August 2016 |work=The Official NVIDIA Blog|access-date=19 November 2020}}</ref>
=== हाई स्कूल और कॉलेज शिक्षा ===
=== हाई स्कूल और कॉलेज शिक्षा ===
[[File:3d Printed Glasses - created through VR.jpg|thumb|140x140px|3डी मुद्रित चश्मा वीआर के माध्यम से बनाया गया]]लंबे आभासी वास्तविकता का उपयोग हाई स्कूल कक्षा में छात्रों को सीखने और उनके विषय वस्तु में डूबे रहने में सहायता करने के लिए उपकरण के रूप में किया जाता है।<ref name=":02">{{Cite journal|last1=Huang|first1=Hsiu‐Ling|last2=Hwang|first2=Gwo‐Jen|last3=Chang|first3=Ching‐Yi|date=2019-12-15|title=Learning to be a writer: A spherical video‐based virtual reality approach to supporting descriptive article writing in high school Chinese courses|url=http://dx.doi.org/10.1111/bjet.12893|journal=British Journal of Educational Technology|volume=51|issue=4|pages=1386–1405|doi=10.1111/bjet.12893|s2cid=213492861|issn=0007-1013}}</ref> छात्रों को अन्योन्यक्रिया इतिहास का पाठ पढ़ाने के लिए लंबे आभासी वास्तविकता का उपयोग किया गया है<ref>{{Cite journal|last1=Calvert|first1=James|last2=Abadia|first2=Rhodora|date=December 2020|title=आभासी वास्तविकता प्रौद्योगिकी का उपयोग करके शैक्षिक रैखिक कथाओं में विश्वविद्यालय और हाई स्कूल के छात्रों को डुबोने का प्रभाव|url=https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S0360131520302037|journal=Computers & Education|language=en|volume=159|pages=104005|doi=10.1016/j.compedu.2020.104005|s2cid=224966659}}</ref> और एसटीईएम विषय जैसे भौतिकी।<ref name=":12">{{Cite journal|last1=Holly|first1=Michael|last2=Pirker|first2=Johanna|author2-link=Johanna Pirker|last3=Resch|first3=Sebastian|last4=Brettschuh|first4=Sandra|last5=Gutl|first5=Christian|date=2021-04-01|title=वीआर अनुभव डिजाइन करना--वीआर में शिक्षण और सीखने की उम्मीदें।|url=https://go.gale.com/ps/i.do?p=AONE&sw=w&issn=14364522&v=2.1&it=r&id=GALE%7CA659748020&sid=googleScholar&linkaccess=abs|journal=Educational Technology & Society|language=English|volume=24|issue=2|pages=107–120}}</ref> कुछ स्थितियों में, छात्रों को विशिष्ट पाठ्यक्रम परिणामों और विषय वस्तु पर केंद्रित गहन आभासी वास्तविकता अनुभव प्रदान करने के लिए स्कूलों में आभासी वास्तविकता प्रयोगशालाएँ स्थापित की गई हैं।<ref name=":12" />Google कार्डबोर्ड जैसे आभासी वास्तविकता माध्यमों के माध्यम से, शिक्षकों द्वारा कक्षा में विदेशी भाषाएँ भी सिखाई गई हैं।<ref name=":02" />ये कुछ उदाहरण, माध्यमिक कक्षा में आभासी वास्तविकता और गहन आभासी वास्तविकता के कुछ अनुप्रयोगों को प्रदर्शित करते हैं। विज्ञान, भूगोल जैसे मुख्य विषयों में छात्र शिक्षा को बढ़ाने में सहायता के लिए कॉलेजिएट स्तर पर आभासी वास्तविकता को भी लागू किया जा रहा है।<ref>{{Cite journal |last1=Sedlák |first1=Michal |last2=Šašinka |first2=Čeněk |last3=Stachoň |first3=Zdeněk |last4=Chmelík |first4=Jiří |last5=Doležal |first5=Milan |date=2022-10-18 |title=Collaborative and individual learning of geography in immersive virtual reality: An effectiveness study |journal=PLOS ONE |language=en |volume=17 |issue=10 |pages=e0276267 |doi=10.1371/journal.pone.0276267 |issn=1932-6203 |pmc=9578614 |pmid=36256672|bibcode=2022PLoSO..1776267S |doi-access=free }}</ref> और इतिहास.<ref>{{Cite web|last=Griffith|first=Kristen|title=कैरोल कम्युनिटी कॉलेज रक्तप्रवाह की यात्रा से लेकर दूर-दराज के स्थानों तक सीखने को बढ़ाने के लिए आभासी वास्तविकता का उपयोग करता है|url=https://www.baltimoresun.com/maryland/carroll/education/cc-ccc-virtual-reality-20210913-fgkvxevk5rfe7f6ujdbeydn53u-story.html|access-date=2021-11-06|website=baltimoresun.com/maryland/carroll|date=13 September 2021 }}</ref>
[[File:3d Printed Glasses - created through VR.jpg|thumb|140x140px|3डी मुद्रित चश्मा वीआर के माध्यम से बनाया गया]]लंबे आभासी वास्तविकता का उपयोग हाई स्कूल कक्षा में छात्रों को सीखने और उनके विषय वस्तु में डूबे रहने में सहायता करने के लिए उपकरण के रूप में किया जाता है।<ref name=":02">{{Cite journal|last1=Huang|first1=Hsiu‐Ling|last2=Hwang|first2=Gwo‐Jen|last3=Chang|first3=Ching‐Yi|date=2019-12-15|title=Learning to be a writer: A spherical video‐based virtual reality approach to supporting descriptive article writing in high school Chinese courses|url=http://dx.doi.org/10.1111/bjet.12893|journal=British Journal of Educational Technology|volume=51|issue=4|pages=1386–1405|doi=10.1111/bjet.12893|s2cid=213492861|issn=0007-1013}}</ref> छात्रों को अन्योन्यक्रिया इतिहास का पाठ पढ़ाने के लिए लंबे आभासी वास्तविकता का उपयोग किया गया है<ref>{{Cite journal|last1=Calvert|first1=James|last2=Abadia|first2=Rhodora|date=December 2020|title=आभासी वास्तविकता प्रौद्योगिकी का उपयोग करके शैक्षिक रैखिक कथाओं में विश्वविद्यालय और हाई स्कूल के छात्रों को डुबोने का प्रभाव|url=https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S0360131520302037|journal=Computers & Education|language=en|volume=159|pages=104005|doi=10.1016/j.compedu.2020.104005|s2cid=224966659}}</ref> और एसटीईएम विषय जैसे भौतिकी।<ref name=":12">{{Cite journal|last1=Holly|first1=Michael|last2=Pirker|first2=Johanna|author2-link=Johanna Pirker|last3=Resch|first3=Sebastian|last4=Brettschuh|first4=Sandra|last5=Gutl|first5=Christian|date=2021-04-01|title=वीआर अनुभव डिजाइन करना--वीआर में शिक्षण और सीखने की उम्मीदें।|url=https://go.gale.com/ps/i.do?p=AONE&sw=w&issn=14364522&v=2.1&it=r&id=GALE%7CA659748020&sid=googleScholar&linkaccess=abs|journal=Educational Technology & Society|language=English|volume=24|issue=2|pages=107–120}}</ref> कुछ स्थितियों में, छात्रों को विशिष्ट पाठ्यक्रम परिणामों और विषय वस्तु पर केंद्रित गहन आभासी वास्तविकता अनुभव प्रदान करने के लिए स्कूलों में आभासी वास्तविकता प्रयोगशालाएँ स्थापित की गई हैं।<ref name=":12" />Google कार्डबोर्ड जैसे आभासी वास्तविकता माध्यमों के माध्यम से, शिक्षकों द्वारा कक्षा में विदेशी भाषाएँ भी सिखाई गई हैं।<ref name=":02" />ये कुछ उदाहरण, माध्यमिक कक्षा में आभासी वास्तविकता और गहन आभासी वास्तविकता के कुछ अनुप्रयोगों को प्रदर्शित करते हैं। विज्ञान, भूगोल जैसे मुख्य विषयों में छात्र शिक्षा को बढ़ाने में सहायता के लिए कॉलेजिएट स्तर पर आभासी वास्तविकता को भी लागू किया जा रहा है।<ref>{{Cite journal |last1=Sedlák |first1=Michal |last2=Šašinka |first2=Čeněk |last3=Stachoň |first3=Zdeněk |last4=Chmelík |first4=Jiří |last5=Doležal |first5=Milan |date=2022-10-18 |title=Collaborative and individual learning of geography in immersive virtual reality: An effectiveness study |journal=PLOS ONE |language=en |volume=17 |issue=10 |pages=e0276267 |doi=10.1371/journal.pone.0276267 |issn=1932-6203 |pmc=9578614 |pmid=36256672|bibcode=2022PLoSO..1776267S |doi-access=free }}</ref> और इतिहास.<ref>{{Cite web|last=Griffith|first=Kristen|title=कैरोल कम्युनिटी कॉलेज रक्तप्रवाह की यात्रा से लेकर दूर-दराज के स्थानों तक सीखने को बढ़ाने के लिए आभासी वास्तविकता का उपयोग करता है|url=https://www.baltimoresun.com/maryland/carroll/education/cc-ccc-virtual-reality-20210913-fgkvxevk5rfe7f6ujdbeydn53u-story.html|access-date=2021-11-06|website=baltimoresun.com/maryland/carroll|date=13 September 2021 }}</ref>
==इंजीनियरिंग और रोबोटिक्स ==
==इंजीनियरिंग और रोबोटिक्स ==
1990 के दशक के मध्य से अंत तक 3डी [[कंप्यूटर एडेड डिजाइन]] (सीएडी) डेटा ने उस समय अपना स्थान बना लिया जब वीडियो प्रोजेक्टर, 3डी ट्रैकिंग और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी ने आभासी वास्तविकता वातावरण में इसके उपयोग को सक्षम किया। सक्रिय शटर 3डी प्रणाली और बहु-सतह प्रक्षेपण इकाइयाँ दिखाई दीं। आभासी वास्तविकता का उपयोग ऑटोमोटिव, एयरोस्पेस और जमीनी परिवहन [[मूल उपकरण निर्माता]]ओं में किया गया है। आभासी वास्तविकता [[आभासी प्रोटोटाइप]]िंग, असेंबली, सेवा और निष्पादन उपयोग-स्थितियों में सहायता करती है। यह विभिन्न विषयों के इंजीनियरों को उनके डिज़ाइन का अनुभव करने में सक्षम बनाता है। इंजीनियर किसी भी कोण से पुल, भवन या अन्य संरचना को देख सकते हैं।<ref name="omer">{{cite journal|last1=Omer|display-authors=et. al.|year=2018|title=आभासी वास्तविकता का उपयोग करके पुलों का प्रदर्शन मूल्यांकन|url=https://www.researchgate.net/publication/325194259|journal=Proceedings of the 6th European Conference on Computational Mechanics (ECCM 6) & 7th European Conference on Computational Fluid Dynamics (ECFD 7), Glasgow, Scotland}}</ref> अनुरूपण इंजीनियरों को हवा, वजन और अन्य तत्वों के प्रति अपनी संरचना के प्रतिरोध का परीक्षण करने की अनुमति देता है।<ref name="seu">{{cite journal|last1=Seu|display-authors=et. al.|year=2018|title=जटिल प्रवाह क्षेत्रों के दृश्य के लिए गेमिंग और किफायती वीआर तकनीक का उपयोग|url=https://www.researchgate.net/publication/327189667|journal=Proceedings of the 6th European Conference on Computational Mechanics (ECCM 6) & 7th European Conference on Computational Fluid Dynamics (ECFD 7), Glasgow, Scotland}}</ref>
1990 के दशक के मध्य से अंत तक 3डी [[कंप्यूटर एडेड डिजाइन]] (सीएडी) डेटा ने उस समय अपना स्थान बना लिया जब वीडियो प्रोजेक्टर, 3डी ट्रैकिंग और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी ने आभासी वास्तविकता वातावरण में इसके उपयोग को सक्षम किया। सक्रिय शटर 3डी प्रणाली और बहु-सतह प्रक्षेपण इकाइयाँ दिखाई दीं। आभासी वास्तविकता का उपयोग ऑटोमोटिव, एयरोस्पेस और जमीनी परिवहन [[मूल उपकरण निर्माता]]ओं में किया गया है। आभासी वास्तविकता [[आभासी प्रोटोटाइप]]िंग, असेंबली, सेवा और निष्पादन उपयोग-स्थितियों में सहायता करती है। यह विभिन्न विषयों के इंजीनियरों को उनके डिज़ाइन का अनुभव करने में सक्षम बनाता है। इंजीनियर किसी भी कोण से पुल, भवन या अन्य संरचना को देख सकते हैं।<ref name="omer">{{cite journal|last1=Omer|display-authors=et. al.|year=2018|title=आभासी वास्तविकता का उपयोग करके पुलों का प्रदर्शन मूल्यांकन|url=https://www.researchgate.net/publication/325194259|journal=Proceedings of the 6th European Conference on Computational Mechanics (ECCM 6) & 7th European Conference on Computational Fluid Dynamics (ECFD 7), Glasgow, Scotland}}</ref> अनुरूपण इंजीनियरों को हवा, वजन और अन्य तत्वों के प्रति अपनी संरचना के प्रतिरोध का परीक्षण करने की अनुमति देता है।<ref name="seu">{{cite journal|last1=Seu|display-authors=et. al.|year=2018|title=जटिल प्रवाह क्षेत्रों के दृश्य के लिए गेमिंग और किफायती वीआर तकनीक का उपयोग|url=https://www.researchgate.net/publication/327189667|journal=Proceedings of the 6th European Conference on Computational Mechanics (ECCM 6) & 7th European Conference on Computational Fluid Dynamics (ECFD 7), Glasgow, Scotland}}</ref>
आभासी वास्तविकता [[telepresence]], [[टेलीऑपरेशन]] और [[ टेलरोबोटिक |टेलरोबोटिक]] सिस्टम में रोबोट को नियंत्रित कर सकती है।<ref name="Rosenberg 1992">Rosenberg, Louis (1992). "The Use of Virtual Fixtures As Perceptual Overlays to Enhance Operator Performance in Remote Environments." ''Technical Report AL-TR-0089, USAF Armstrong Laboratory, Wright-Patterson AFB OH, 1992''.</ref><ref name="Rosenberg 1993">Rosenberg, L., "Virtual fixtures as tools to enhance operator performance in telepresence environments," SPIE Manipulator Technology, 1993.</ref> वीआर का उपयोग उन प्रयोगों में किया गया है जो जांच करते हैं कि रोबोट को सहज उपयोगकर्ता इंटरफ़ेस के रूप में कैसे लागू किया जा सकता है।<ref name="Gulrez 2012">{{Cite book|title=रोबोटिक्स और आभासी वास्तविकता में प्रगति|last1=Gulrez|first1=Tauseef|last2=Hassanien|first2=Aboul Ella|publisher=Springer-Verlag|year=2012|isbn=9783642233623|location=Berlin|pages=275}}</ref> अन्य उदाहरण खतरनाक वातावरण में दूर से नियंत्रित रोबोट हैं।<ref name="Gulrez 2012" />
आभासी वास्तविकता [[telepresence]], [[टेलीऑपरेशन]] और [[ टेलरोबोटिक |टेलरोबोटिक]] पद्धति में रोबोट को नियंत्रित कर सकती है।<ref name="Rosenberg 1992">Rosenberg, Louis (1992). "The Use of Virtual Fixtures As Perceptual Overlays to Enhance Operator Performance in Remote Environments." ''Technical Report AL-TR-0089, USAF Armstrong Laboratory, Wright-Patterson AFB OH, 1992''.</ref><ref name="Rosenberg 1993">Rosenberg, L., "Virtual fixtures as tools to enhance operator performance in telepresence environments," SPIE Manipulator Technology, 1993.</ref> वीआर का उपयोग उन प्रयोगों में किया गया है जो जांच करते हैं कि रोबोट को सहज उपयोगकर्ता इंटरफ़ेस के रूप में कैसे लागू किया जा सकता है।<ref name="Gulrez 2012">{{Cite book|title=रोबोटिक्स और आभासी वास्तविकता में प्रगति|last1=Gulrez|first1=Tauseef|last2=Hassanien|first2=Aboul Ella|publisher=Springer-Verlag|year=2012|isbn=9783642233623|location=Berlin|pages=275}}</ref> अन्य उदाहरण खतरनाक वातावरण में दूर से नियंत्रित रोबोट हैं।<ref name="Gulrez 2012" />
== मनोरंजन ==
== मनोरंजन ==


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=== सिनेमा ===
=== सिनेमा ===
वीआर के लिए निर्मित फिल्में दर्शकों को [[360-डिग्री वीडियो]] की अनुमति देती हैं। इसमें अन्योन्यक्रिया फिल्में और श्रृंखला बनाने के लिए वीआर कैमरों का उपयोग सम्मिलित हो सकता है।<ref>{{cite news|url=https://www.nytimes.com/2014/12/15/business/media/virtual-reality-wild-trek-with-reese-witherspoon.html?_r=0|title=रीज़ विदरस्पून के साथ आभासी वास्तविकता 'वाइल्ड' ट्रेक|last1=Cieply|first1=Michael|work=The New York Times |date=15 December 2014 |access-date=8 June 2016}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.engadget.com/2015/12/04/gone-vr-thriller/|title='गॉन' 'वॉकिंग डेड' टीम और सैमसंग की ओर से एक वीआर थ्रिलर है|last1=Lee|first1=Nicole|website=Engadget|access-date=26 May 2016}}</ref> पोर्नोग्राफ़ी निर्माता आमतौर पर पीओवी-शैली पोर्न के लिए वीआर का उपयोग करते हैं।<ref>{{cite web|url=http://www.businesswire.com/news/home/20160310006584/en/Naughty-America-Invites-Experience-Virtual-Reality-Adult|title=नॉटी अमेरिका आपको साउथ बाय साउथवेस्ट के दौरान आभासी वास्तविकता वयस्क मनोरंजन का अनुभव करने के लिए आमंत्रित करता है|date=2016-03-10|website=Business Wire|publisher=Business Wire|access-date=July 31, 2016}}</ref><ref>{{cite news|url=http://www.irishtimes.com/business/technology/virtual-reality-porn-the-end-of-civilisation-as-we-know-it-1.2720457|title=Virtual reality porn: the end of civilisation as we know it?|last1=Holden|first1=John|newspaper=The Irish Times|access-date=July 31, 2016}}</ref>
वीआर के लिए निर्मित फिल्में दर्शकों को [[360-डिग्री वीडियो]] की अनुमति देती हैं। इसमें अन्योन्यक्रिया फिल्में और श्रृंखला बनाने के लिए वीआर कैमरों का उपयोग सम्मिलित हो सकता है।<ref>{{cite news|url=https://www.nytimes.com/2014/12/15/business/media/virtual-reality-wild-trek-with-reese-witherspoon.html?_r=0|title=रीज़ विदरस्पून के साथ आभासी वास्तविकता 'वाइल्ड' ट्रेक|last1=Cieply|first1=Michael|work=The New York Times |date=15 December 2014 |access-date=8 June 2016}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.engadget.com/2015/12/04/gone-vr-thriller/|title='गॉन' 'वॉकिंग डेड' टीम और सैमसंग की ओर से एक वीआर थ्रिलर है|last1=Lee|first1=Nicole|website=Engadget|access-date=26 May 2016}}</ref> पोर्नोग्राफ़ी निर्माता आमतौर पर पीओवी-शैली पोर्न के लिए वीआर का उपयोग करते हैं।<ref>{{cite web|url=http://www.businesswire.com/news/home/20160310006584/en/Naughty-America-Invites-Experience-Virtual-Reality-Adult|title=नॉटी अमेरिका आपको साउथ बाय साउथवेस्ट के दौरान आभासी वास्तविकता वयस्क मनोरंजन का अनुभव करने के लिए आमंत्रित करता है|date=2016-03-10|website=Business Wire|publisher=Business Wire|access-date=July 31, 2016}}</ref><ref>{{cite news|url=http://www.irishtimes.com/business/technology/virtual-reality-porn-the-end-of-civilisation-as-we-know-it-1.2720457|title=Virtual reality porn: the end of civilisation as we know it?|last1=Holden|first1=John|newspaper=The Irish Times|access-date=July 31, 2016}}</ref>
[[मैग्नस कार्लसन]] और [[सर्गेई कारजक भी]] के बीच 2016 विश्व शतरंज चैम्पियनशिप मैच को 360-डिग्री आभासी वास्तविकता में प्रसारित होने वाले किसी भी खेल में पूर्व मैच के रूप में प्रचारित किया गया था।<ref>[https://www.chess.com/news/virtual-reality-to-be-added-to-world-champs-viewing-experience-5943 Virtual reality to be added to World Champs Viewing Experience] (Chess.com)</ref> यद्यपि, इससे पूर्व 17 सितंबर, 2016 को [[ओक्लाहोमा सूनर्स फ़ुटबॉल]] द्वारा [[ओहियो स्टेट बकीज़ फ़ुटबॉल]] की मेजबानी करते हुए वीआर प्रसारण किया गया था।<ref>{{cite web|url=https://variety.com/2016/digital/news/fox-sports-college-football-vr-1201858653/|title=वर्चुअल रियलिटी में फॉक्स स्पोर्ट्स स्ट्रीम कॉलेज फुटबॉल मैच|last=Rœttgers|first=Janko|date=September 13, 2016|website=Variety|access-date=October 26, 2016}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.si.com/college-football/2016/10/07/texas-oklahoma-virtual-reality-stream-fox-sports|title=फॉक्स स्पोर्ट्स स्ट्रीमिंग रेड रिवर राइवलरी आभासी वास्तविकता में लाइव है|date=October 7, 2016|website=SI.com|publisher=Sports Illustrated|access-date=October 26, 2016}}</ref> टेलीकास्ट (जिसमें लगभग 180 डिग्री रोटेशन का उपयोग किया गया था, पूर्ण वीआर के लिए आवश्यक 360 नहीं) को भुगतान किए गए स्मार्टफोन ऐप और हेड-माउंटेड डिस्प्ले के माध्यम से उपलब्ध कराया गया था।
[[मैग्नस कार्लसन]] और [[सर्गेई कारजक भी]] के बीच 2016 विश्व शतरंज चैम्पियनशिप मैच को 360-डिग्री आभासी वास्तविकता में प्रसारित होने वाले किसी भी खेल में पूर्व मैच के रूप में प्रचारित किया गया था।<ref>[https://www.chess.com/news/virtual-reality-to-be-added-to-world-champs-viewing-experience-5943 Virtual reality to be added to World Champs Viewing Experience] (Chess.com)</ref> यद्यपि, इससे पूर्व 17 सितंबर, 2016 को [[ओक्लाहोमा सूनर्स फ़ुटबॉल]] द्वारा [[ओहियो स्टेट बकीज़ फ़ुटबॉल]] की मेजबानी करते हुए वीआर प्रसारण किया गया था।<ref>{{cite web|url=https://variety.com/2016/digital/news/fox-sports-college-football-vr-1201858653/|title=वर्चुअल रियलिटी में फॉक्स स्पोर्ट्स स्ट्रीम कॉलेज फुटबॉल मैच|last=Rœttgers|first=Janko|date=September 13, 2016|website=Variety|access-date=October 26, 2016}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.si.com/college-football/2016/10/07/texas-oklahoma-virtual-reality-stream-fox-sports|title=फॉक्स स्पोर्ट्स स्ट्रीमिंग रेड रिवर राइवलरी आभासी वास्तविकता में लाइव है|date=October 7, 2016|website=SI.com|publisher=Sports Illustrated|access-date=October 26, 2016}}</ref> टेलीकास्ट (जिसमें लगभग 180 डिग्री रोटेशन का उपयोग किया गया था, पूर्ण वीआर के लिए आवश्यक 360 नहीं) को भुगतान किए गए स्मार्टफोन ऐप और हेड-माउंटेड प्रदर्श के माध्यम से उपलब्ध कराया गया था।


=== संगीत ===
=== संगीत ===

Revision as of 12:14, 5 July 2023

नासा की अंतरिक्ष यात्री और अभियान 59 फ्लाइट इंजीनियर क्रिस्टीना कोच वेक्शन अध्ययन के लिए वीआर हेडसेट पहनती हैं, जो यह पता लगा रहा है कि 2019 में माइक्रोग्रैविटी अंतरिक्ष यात्री की गति, अभिविन्यास और दूरी की धारणा को कैसे प्रभावित करती है।

आभासी वास्तविकता अनुप्रयोग ऐसे अनुप्रयोग हैं जो आभासी वास्तविकता (वीआर) का उपयोग करते हैं, गहन संवेदी अनुभव जो आभासी वातावरण को डिजिटल रूप से अनुकरण करता है। एप्लिकेशन विभिन्न डोमेन में विकसित किए गए हैं, जैसे कि शिक्षा, वास्तुशिल्प और नगरी डिजाइन, डिजिटल मार्केटिंग और सक्रियता, इंजीनियरिंग और रोबोटिक्स, मनोरंजन, आभासी समुदाय, ललित कला, स्वास्थ्य देखभाल और नैदानिक ​​उपचार, विरासत और पुरातत्व, व्यावसायिक सुरक्षा, सामाजिक विज्ञान और मनोविज्ञान आदि।

वास्तुकला और नगरी डिजाइन

वास्तुकला में आभासी वास्तविकता के पूर्व अभिलेखित किए गए उपयोगों में से 1990 के दशक के अंत में था जब उत्तरी कैरोलिना विश्वविद्यालय ने वस्तुतः अपने कंप्यूटर विज्ञान विभाग के गृह सिटरमैन हॉल का मॉडल तैयार किया था।[1] डिजाइनरों ने हेडसेट पहना और आभासी स्थान के चारों ओर घूमने का अनुकरण करने के लिए हाथ नियंत्रक का उपयोग किया। ऑटोडेस्क रेविट मॉडल के साथ वे योजनाबद्ध विधि से चल सकते थे। वीआर आर्किटेक्ट्स को किसी प्रोजेक्ट के विवरण को ठीक रूप से समझने में सक्षम बनाता है जैसे कि पदार्थ का संक्रमण, दृष्टि रेखाएं, या दीवार तनाव, पवन भार, सौर ताप लाभ, या अन्य इंजीनियरिंग कारकों का दृष्टि प्रदर्श आदि।[2] 2010 तक, नगरी उत्थान, योजना और परिवहन परियोजनाओं के लिए वीआर कार्यक्रम विकसित किए गए थे।[3] पूर्ण नगर को वीआर में अनुकरण किया गया था।[4]

औद्योगिक डिज़ाइन

आभासी वास्तविकता और कृत्रिम बुद्धिमत्ता का उपयोग पोर्श और बीएमडब्ल्यू जैसी ऑटोमोटिव कंपनियों द्वारा अपनी उत्पादन श्रृंखला को अनुकूलित करने के लिए किया जाता है।[5] सॉफ़्टवेयर विकासक निरर्थक डिज़ाइन कार्य प्रगति चरणों को छोड़ने और अंतिम-उपयोगकर्ता की अपेक्षाओं को तीव्रता से और अधिक यथार्थ रूप से पूर्ण करने के लिए वीआर हल बना रहे हैं।[6]

पुनर्स्थापनात्मक प्रकृति के अनुभव

रीयल-टाइम रेंडरिंग इंजन यूनिटी के साथ बनाया गया प्रकृति-उन्मुख आभासी वातावरण का उदाहरण।

प्राकृतिक वातावरण के संपर्क में अध्ययन से पता चलता है कि यह कैसे विराम उत्पन्न करने, ध्यान क्षमता और संज्ञानात्मक कार्य को ठीक करने, तनाव को कम करने और सकारात्मक मनोस्थिति को उत्तेजित करने में सक्षम है।[7][8][9]

भावपूर्ण आभासी वास्तविकता तकनीक विश्वसनीय पुनर्स्थापनात्मक प्रकृति के अनुभवों को दोहराने में सक्षम है, या तो 360 डिग्री वीडियो फुटेज या 3 डी वास्तविक समय प्रतिपादन से बनाए गए वातावरण का उपयोग करके प्रायः गेम इंजन (उदाहरण के लिए अवास्तविक इंजन या यूनिटी (गेम इंजन)) का उपयोग करके विकसित किया जाता है। यह उन उपयोगकर्ताओं के लिए उपयोगी है जो शारीरिक बाधाओं या जटिलताओं जैसे वरिष्ठ नागरिकों या उपचार गृह निवासियों के कारण कुछ क्षेत्रों तक पहुंचने से वंचित हैं।[10] पुनर्स्थापनात्मक आभासी वातावरण वीडियो फुटेज का उपयोग करके वास्तविक संसार के अनुभवों को दोहराने और मध्यस्थता करने में सक्षम हैं, 3 डी रेंडरिंग का उपयोग करके इन्हें दोहरा सकते हैं या वास्तविक समय 3 डी रेंडरिंग का उपयोग करके वास्तविक संसार के वातावरण पर आधारित हो सकते हैं।[10]

स्वास्थ्य देखभाल और चिकित्सा

लंबे वीआर वातावरण, वरिष्ठ नागरिकों को नियमित रूप से व्यायाम करने, रास्ते पर गाड़ी चलाने और प्राकृतिक परिवेश की खोज करने के लिए प्रेरित करता है

वीआर 2000 के दशक में पुनर्वास में दिखाई देने लगा। पार्किंसंस रोग के लिए, अन्य पुनर्वास विधियों की तुलना में इसके लाभों के प्रमाण की कमी है।[11] वीआर मिरर उपचार और रोबोटिक्स की प्रभावशीलता पर 2018 की समीक्षा में कोई लाभ नहीं मिला था।[12] आभासी वास्तविकता संकट चिकित्सा (वीआरईटी) अभिघातज के बाद के तनाव विकार (पीटीएसडी) और भय जैसे चिंता विकारों के उपचार के लिए एक्सपोज़र उपचार का रूप है। अध्ययनों से पता चला है कि व्यवहार उपचार के साथ वीआरईटी के संयोजन से, रोगियों को लक्षणों में कमी का अनुभव होता है।[13][14] कुछ स्थितियों में, रोगी अब पीटीएसडीके लिए डीएसएम् वी मानदंडों को पूर्ण नहीं करते हैं।[15]

आभासी वास्तविकता का परीक्षण व्यवहारिक सक्रियण चिकित्सा के क्षेत्र में भी किया जाता है। बीए उपचार रोगी को दैनिक जीवन में सकारात्मक गतिविधियों को निर्धारित करके अपना मनोस्थिति परिवर्तित करने के लिए प्रोत्साहित करती है।[16] प्रशिक्षित प्रदाताओं तक पहुंच की कमी, शारीरिक बाधाओं या वित्तीय कारणों से, कई रोगी बीए उपचार में भाग लेने में सक्षम नहीं हैं।[16] शोधकर्ता आभासी वास्तविकता के माध्यम से बीए प्रदान करके इन चुनौतियों को दूर करने का प्रयास कर रहे हैं। इस अवधारणा का विचार विशेष रूप से वयोवृद्ध वयस्कों को आकर्षक गतिविधियों में भाग लेने में सक्षम बनाना है, जिन्हें वे वीआर के बिना सम्मिलित नहीं कर पाएंगे। संभवतः, तथाकथित बीए-प्रेरित वीआर प्रोटोकॉल निम्न मनोस्थिति, जीवन संतुष्टि और अवसाद (मनोस्थिति) की संभावना को कम कर देंगे।[16]

इसके अतिरिक्त शोधकर्ता यह अध्ययन करने के लिए वीआर का उपयोग कर रहे हैं कि सामाजिक चिंता वाले लोग कैसे सीखते हैं और निर्णय लेते हैं। उद्देश्य चिंता विकारों के हस्तक्षेप में सुधार करना है।[16]

लंबे वीआर आक्षेपपूर्ण गतिहीन उपयोगकर्ताओं के लिए व्यायाम को प्रेरित कर सकता है, जैसे कि पुनर्वास केंद्रों या वरिष्ठ नागरिक गृहों के लिए, बढ़ी हुई शारीरिक गतिविधि के माध्यम से जीवन की गुणवत्ता और स्वतंत्रता में वृद्धि (दायाँ प्रतिचित्र देखें) आदि।[10][17] लंबे वीआर को तीव्र दर्द प्रबंधन के लिए भी उपयोगी दिखाया गया है, इस सिद्धांत पर कि यह लोगों का ध्यान भटका सकता है, जिससे उनके दर्द का अनुभव कम हो सकता है।[18][19][20][21]

कुछ कंपनियां और शोधकर्ता आरोग्य के लिए वीआर को अपना रहे हैं, या तो भौतिक चिकित्सा या व्यायाम को प्रेरित कर रहे हैं, उदाहरण के लिए वीआर-आधारित अनुभवों के माध्यम से बाइक चलाना (दायाँ प्रतिचित्र देखें),[10] या व्यायाम को प्रोत्साहित करने के लिए गेमिफिकेशन अवधारणाओं का उपयोग करके।[22][23]

अनुसंधान से पता चला है कि मनोभ्रंश रोगियों को आभासी स्मरण उपचार देने से[spelling?] मनोभ्रंश संबंधी लक्षणों की घटनाओं में कमी आई है।[24] आभासी स्मरण उपचार रोगी के अनुरूप आभासी वातावरण बनाने की अनुमति देती है जिससे उन्हें पूर्व स्मरण अधिक सरलता से स्मरण रखने में सहायता मिलती है जिससे जीवन की समग्र गुणवत्ता में सुधार हो सकता है। मनोभ्रंश में वीआर के उपयोग में विकास भी उत्तेजना के वैकल्पिक स्रोत प्रदान करके मनोभ्रंश के लिए मनोवैज्ञानिक उपचार को अधिक लागत प्रभावी बना सकता है जो अल्पमूल्य हैं और ठीक कार्य करते हैं।[25]

आभासी वास्तविकता और सर्जरी

प्रथम सहयोगी आभासी वास्तविकता सर्जरी जून 2022 में ब्राजील में लंदन के ग्रेट ऑरमंड स्ट्रीट अस्पताल के बाल चिकित्सा सर्जन नूर उल ओवासे जिलानी द्वारा सफलतापूर्वक की गई थी। जुड़े हुए जुड़वा बच्चों को अलग करने वाली सर्जरी, ब्राजील में इंस्टीट्यूटो एस्टाडुअल डो सेरेब्रो पाउलो निमेयर में बाल चिकित्सा सर्जरी के प्रमुख डॉ. जिलानी और डॉ. गेब्रियल मुफरेज़ द्वारा 'आभासी वास्तविकता कक्ष' में सहयोगात्मक रूप से आयोजित की गई थी।[26][27]

आभासी वास्तविकता चिकित्सा अनुरूपण प्रशिक्षण

2020 में कोविड-19 के बढ़ने के साथ, नैदानिक ​​​​शिक्षकों की उपलब्धता की कमी और व्यक्तिगत अंतःक्रिया से बचकर सामाजिक दूरी स्थापित करने की आवश्यकता के कारण नैदानिक ​​​​प्रशिक्षण और शिक्षा के अवसर बहुत कम हो गए थे।[28]

डिजिटल विपणन

आभासी वास्तविकता डिजिटल मार्केटिंग के लिए अवसर और वैकल्पिक चैनल प्रस्तुत करती है। अंतर्राष्ट्रीय डेटा निगम ने 2015-2020 में 198% की चक्रवृद्धि वार्षिक वृद्धि दर का अनुमान लगाते हुए, संवर्धित वास्तविकता और आभासी वास्तविकता के लिए व्यय बढ़ने की अपेक्षा की थी। 2020 में राजस्व बढ़कर 143.3 बिलियन डॉलर होने की अपेक्षा थी।[29][30] 2020 तक डिजिटल विज्ञापनों पर वैश्विक व्यय बढ़कर 335.5 बिलियन डॉलर होने का अनुमान लगाया गया था।[31][32] 2015 के अध्ययन में पाया गया कि फोर्ब्स की विश्व की सबसे मूल्यवान ब्रांडों की सूची में 75% कंपनियों ने वीआर या एआर अनुभव विकसित किया था।[33] यद्यपि डिजीटल मीडिया के अन्य रूपों की तुलना में वीआर उपभोक्ताओं के बीच व्यापक नहीं है,[34] कई कंपनियों ने वीआर में निवेश किया है। कुछ कंपनियों ने कार्यस्थल सहयोग बढ़ाने के लिए वीआर को अपनाया।[35]

वीआर उच्च परिभाषा, त्रि-आयामी अन्योन्यक्रिया प्रतिबिम्बन प्रस्तुत कर सकता है।[36] इसके विपणन लाभों को सुह और ली ने प्रयोगशाला प्रयोगों के माध्यम से देखा: वीआर इंटरफ़ेस के साथ, प्रतिभागियों के उत्पाद ज्ञान और उत्पाद दृष्टिकोण में उल्लेखनीय वृद्धि हुई थी। वीआर मार्केटिंग उपभोक्ताओं की भावनाओं को जोड़ सकती है।[37] दोनों अध्ययन वीआर के माध्यम से विपणन किए गए उत्पादों को खरीदने की बढ़ती इच्छा का संकेत देते हैं; यद्यपि, इन लाभों ने निवेश पर न्यूनतम पुनःप्राप्ति (आरओआई) दिखाया।[33] सुह और ली ने पाया कि जिन उत्पादों को मुख्य रूप से श्रवण और दृष्टि के माध्यम से अनुभव किया जाता है (परन्तु अन्य नहीं) उन्हें वीआर मार्केटिंग से अधिक लाभ होता है।[36]

विज्ञापन जो वीआर अनुभव (रुकावट विपणन)[32] के समय प्रदर्शित होने वाले विज्ञापनों को आक्रामक माना जा सकता है।[34] उपभोक्ता यह निर्धारित करना चाहते हैं कि किसी विज्ञापन को स्वीकार करना है या नहीं।[38] उदाहरण के लिए, संगठनों को अपने वीआर अभियान का अनुभव करने से पूर्व उपयोगकर्ता से मोबाइल ऐप डाउनलोड करने की आवश्यकता हो सकती है।[39]

गैर-लाभकारी संगठनों ने संभावित समर्थकों को पारंपरिक मीडिया के साथ संभव नहीं होने वाले व्यापक विधियों से दूर के सामाजिक, राजनीतिक और पर्यावरणीय समस्याओं के निकट लाने के लिए वीआर का उपयोग किया है। सीरिया में संघर्ष के विहंगम दृश्य[39]और नेपाल में सीजीआई बाघों के साथ आमने-सामने की भिड़ंत[40] इसके कुछ उदाहरण हैं।

फुटकर विक्रेता यह दिखाने के लिए वीआर का उपयोग करते हैं कि कोई उत्पाद उपभोक्ताओं के गृहों में कैसे फिट होगा।[41] उत्पादों की डिजिटल प्रतिचित्र देखने वाले उपभोक्ता उत्पाद को किनारे की ओर से या पश्च से देखने के लिए वस्तुतः घुमा सकते हैं।

वास्तुशिल्पीय डिज़ाइन फर्म ग्राहकों को प्रस्तावित भवनों के आभासी मॉडल देखने की अनुमति देती हैं। निर्माता अपने विकासशील डिज़ाइन का अनुभव करने के लिए वीआर का उपयोग कर सकते हैं।[42] वीआर मॉडल स्केल मॉडल का स्थान ले सकते हैं। विकासक और स्वामित्व वर्तमान संरचनाओं के वीआर मॉडल बना सकते हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण

1990 के दशक की शैक्षिक वीआर प्रणाली, एनआईसीई परियोजना का उपयोग करते हुए छात्र की तस्वीर।

वीआर का उपयोग शिक्षार्थियों को असफलता के वास्तविक संसार के परिणामों के बिना कौशल विकसित करने में सहायता करने के लिए किया जाता है, विशेष रूप से जीवन-या-मृत्यु निहितार्थ वाले क्षेत्रों में उपयोगी है। वीआर अनुभव प्रदान करने के लिए उपयोग किया जाने वाला विशिष्ट उपकरण, चाहे वह मोबाइल फोन या डेस्कटॉप कंप्यूटर के माध्यम से हो, किसी भी शैक्षिक लाभ पर प्रभाव नहीं डालता है।[43]

वर्तमान स्थितियों के अध्ययन में वीआर प्रशिक्षण दृष्टिकोण न मात्र ठीक समझ का प्रमाण देता है, यद्यपि छात्रों के बीच उच्च संतुष्टि भी प्रदान करता है। त्रुटियों की संख्या कम की जा सकती है और विशिष्ट कार्यों को पूर्ण करने का समय कम किया जा सकता है।[44]

जब कर्मचारियों को सम्मिलित करने की बात आती है तो बड़ी संख्या में कंपनियां आभासी वास्तविकता पर विश्वास करती हैं।[45] पारंपरिक प्रशिक्षण की तुलना में वीआर ऑनबोर्डिंग अल्पमूल्य और अधिक कुशल है, क्योंकि किसी डेमो उपकरण की आवश्यकता नहीं होती है।[46]

खनन उद्योग

कई खनन दुर्घटनाओं को अपर्याप्त या अपर्याप्त प्रशिक्षण के लिए उत्तरदायी ठहराया जा सकता है।[47] आभासी वास्तविकता प्रशिक्षण के साथ, कोई भी संबंधित संकट के बिना, वास्तविक कार्यकारी परिवेश के संपर्क का अनुकरण कर सकता है।[47]

उड़ान और वाहन अनुप्रयोग

उड़ान सिमुलेटर वीआर प्रशिक्षण का रूप हैं। वे पूर्ण रूप से संवृत मॉड्यूल से लेकर पायलट का दृष्टिकोण प्रदान करने वाले कंप्यूटर मॉनिटर तक हो सकते हैं।[48] ड्राइविंग अनुरूपण टैंक ड्राइवरों को वास्तविक वाहन चलाने की अनुमति देने से पूर्व मूलभूत बातों पर प्रशिक्षित कर सकता है।[49] अग्नि ट्रक जैसे विशेष वाहनों के लिए ट्रक ड्राइविंग अनुरूपक में समान सिद्धांत लागू किए जाते हैं। चूंकि इन ड्राइवरों के निकट वास्तविक संसार के अनुभव के लिए प्रायः सीमित अवसर होते हैं, वीआर प्रशिक्षण अतिरिक्त प्रशिक्षण समय प्रदान करता है।[50]

औषधि

चिकित्सा क्षेत्र में वीआर तकनीक के कई उपयोगी अनुप्रयोग हैं।[51] वीआर के माध्यम से, नवदीक्षित सर्जनों के निकट ऑपरेटिंग कक्ष में चरण रखे बिना जटिल सर्जरी का अभ्यास करने की क्षमता होती है।[52] वीआर अनुरूपण का अनुभव करने वाले चिकित्सकों ने नियंत्रण समूहों की तुलना में ऑपरेटिंग कक्ष में अपनी निपुणता और निष्पादन में अत्यधिक सुधार किया है।[53][54][55][56] वीआर किसी विशेष रोगी की शारीरिक रचना का त्रि-आयामी प्रतिनिधित्व प्रस्तुत कर सकता है जो सर्जनों को समय से पूर्व सर्जरी का प्रतिचित्र तैयार करने की अनुमति देता है।[57] प्रशिक्षु अनुरूपक सर्जरी में अभ्यास करने के लिए वास्तविक उपकरणों और वीडियो उपकरणों का उपयोग कर सकते हैं।[58] संगणनात्मक विश्लेषण क्षमताओं की क्रांति के माध्यम से, पूर्ण रूप से लंबे वीआर मॉडल वर्तमान में न्यूरोसर्जरी प्रशिक्षण में उपलब्ध हैं। वेंट्रिकुलोस्टॉमी कैथेटर निवेशन, एंडोस्कोपी और एंडोवास्कुलर अनुरूपण का उपयोग संसार भर के न्यूरोसर्जिकल रेजीडेंसी प्रशिक्षण केंद्रों में किया जाता है। विशेषज्ञ वीआर प्रशिक्षण को न्यूरोसर्जन के भविष्य के प्रशिक्षण के पाठ्यक्रम के अनिवार्य भाग के रूप में देखते हैं।[58]

सैन्य

दूसरी बटालियन, 8वीं मरीन रेजिमेंट के अमेरिकी नौसैनिक 2010 में कैंप लेज्यून में फ्यूचर लंबे परीक्षण एनवायरनमेंट (FITE) की संयुक्त क्षमता प्रौद्योगिकी निष्पादन के समय परिदृश्य से गुजरते हुए।

1982 में थॉमस ए. फर्नेस III ने संयुक्त राज्य वायु सेना को अपने आभासी उड़ान अनुरूपक, दृष्टिगत रूप से युग्मित वायुवाहित पद्धति अनुरूपक (वीसीएएसएस) का कार्यशील मॉडल प्रस्तुत किया। उनके प्रोजेक्ट के दूसरे चरण, जिसे उन्होंने सुपर कॉकपिट कहा, में उच्च-रिज़ॉल्यूशन (उस समय के लिए) ग्राफिक्स और प्रतिक्रियाशील प्रदर्श जोड़ा गया था।[59] यूनाइटेड किंगडम 1980 के दशक से सैन्य प्रशिक्षण में वीआर का उपयोग कर रहा है।[60] संयुक्त राज्य अमेरिका की सेना ने 2012 में डिसमाउंटेड सैन्य परीक्षण पद्धति की घोषणा की।[61] इसे प्रथम पूर्ण रूप से लंबे सैन्य वीआर प्रशिक्षण प्रणाली के रूप में उद्धृत किया गया था।[62]

अनुरोध किया गया है कि आभासी प्रशिक्षण वातावरण लागत को कम करते हुए यथार्थवाद को बढ़ाता है,[63][64][65] उदाहरण के लिए, युद्ध उपकरण बचाकर।[63] 2016 में, यूनाइटेड स्टेट्स सेना अनुसंधान प्रयोगशाला ने बताया कि आभासी प्रशिक्षण के लिए प्रशिक्षक की प्रतिक्रिया आवश्यक है। संयुक्त शस्त्रों के प्रशिक्षण और सैनिकों को यह सिखाने के लिए कि कब गोली चलानी है, आभासी प्रशिक्षण का उपयोग किया गया है।[66]

युद्ध कमान ज्ञान प्रणाली (बीसीकेएस) और एडवांस्ड सैन्य सेंसर इंफॉर्मेशन एंड टेक्नोलॉजी (एएसएसआईएसटी) जैसे सैन्य कार्यक्रमों का उद्देश्य आभासी प्रौद्योगिकी के विकास में सहायता करना था।[63] असिस्ट पहल का वर्णित लक्ष्य युद्धक्षेत्र जागरूकता और डेटा संग्रह में सुधार के लिए सैनिकों के लिए सॉफ्टवेयर और पहनने योग्य सेंसर विकसित करना था।[67] शोधकर्ताओं ने कहा कि ये कार्यक्रम स्थिति परिवर्तित करने पर सैनिकों को अपने आभासी वातावरण को अपडेट करने की अनुमति देंगे।[63] आभासी बैटलस्पेस 3 (वीबीएस3, वीबीएस1 और वीबीएस2 नाम के प्राचीन संस्करणों का उत्तराधिकारी) व्यापक रूप से उपयोग किया जाने वाला सैन्य प्रशिक्षण हल है जिसे वाणिज्यिक ऑफ-द-शेल्फ उत्पाद से अनुकूलित किया गया है।[68] लाइव, आभासी, रचनात्मक - एकीकृत वास्तुकला (एलवीसी-आईए) अमेरिकी सैन्य तकनीक है जो एकीकृत प्रशिक्षण वातावरण बनाने के लिए कई प्रशिक्षण प्रणालियों को साथ कार्य करने की अनुमति देती है। एलवीसी-आईए के रिपोर्ट किए गए प्राथमिक उपयोग लाइव प्रशिक्षण, आभासी प्रशिक्षण और रचनात्मक प्रशिक्षण थे। 2014 में, लवीसी-आईएसंस्करण 1.3 में वीबीएस3 सम्मिलित था।[69]

अंतरिक्ष

नासा दशकों से वीआर तकनीक का उपयोग कर रहा है।[70] सबसे उल्लेखनीय उड़ान से पूर्व अंतरिक्ष यात्रियों को प्रशिक्षित करने के लिए लंबे वीआर का उपयोग है। वीआर अनुरूपण में शून्य-गुरुत्वाकर्षण कार्य वातावरण का अनुभव, स्पेसवॉक करने का प्रशिक्षण[71][72] और कम लागत वाले टूल मॉक-अप का उपयोग करके टूल का उपयोग सम्मिलित है।[73]

हाई स्कूल और कॉलेज शिक्षा

3डी मुद्रित चश्मा वीआर के माध्यम से बनाया गया

लंबे आभासी वास्तविकता का उपयोग हाई स्कूल कक्षा में छात्रों को सीखने और उनके विषय वस्तु में डूबे रहने में सहायता करने के लिए उपकरण के रूप में किया जाता है।[74] छात्रों को अन्योन्यक्रिया इतिहास का पाठ पढ़ाने के लिए लंबे आभासी वास्तविकता का उपयोग किया गया है[75] और एसटीईएम विषय जैसे भौतिकी।[76] कुछ स्थितियों में, छात्रों को विशिष्ट पाठ्यक्रम परिणामों और विषय वस्तु पर केंद्रित गहन आभासी वास्तविकता अनुभव प्रदान करने के लिए स्कूलों में आभासी वास्तविकता प्रयोगशालाएँ स्थापित की गई हैं।[76]Google कार्डबोर्ड जैसे आभासी वास्तविकता माध्यमों के माध्यम से, शिक्षकों द्वारा कक्षा में विदेशी भाषाएँ भी सिखाई गई हैं।[74]ये कुछ उदाहरण, माध्यमिक कक्षा में आभासी वास्तविकता और गहन आभासी वास्तविकता के कुछ अनुप्रयोगों को प्रदर्शित करते हैं। विज्ञान, भूगोल जैसे मुख्य विषयों में छात्र शिक्षा को बढ़ाने में सहायता के लिए कॉलेजिएट स्तर पर आभासी वास्तविकता को भी लागू किया जा रहा है।[77] और इतिहास.[78]

इंजीनियरिंग और रोबोटिक्स

1990 के दशक के मध्य से अंत तक 3डी कंप्यूटर एडेड डिजाइन (सीएडी) डेटा ने उस समय अपना स्थान बना लिया जब वीडियो प्रोजेक्टर, 3डी ट्रैकिंग और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी ने आभासी वास्तविकता वातावरण में इसके उपयोग को सक्षम किया। सक्रिय शटर 3डी प्रणाली और बहु-सतह प्रक्षेपण इकाइयाँ दिखाई दीं। आभासी वास्तविकता का उपयोग ऑटोमोटिव, एयरोस्पेस और जमीनी परिवहन मूल उपकरण निर्माताओं में किया गया है। आभासी वास्तविकता आभासी प्रोटोटाइपिंग, असेंबली, सेवा और निष्पादन उपयोग-स्थितियों में सहायता करती है। यह विभिन्न विषयों के इंजीनियरों को उनके डिज़ाइन का अनुभव करने में सक्षम बनाता है। इंजीनियर किसी भी कोण से पुल, भवन या अन्य संरचना को देख सकते हैं।[79] अनुरूपण इंजीनियरों को हवा, वजन और अन्य तत्वों के प्रति अपनी संरचना के प्रतिरोध का परीक्षण करने की अनुमति देता है।[80] आभासी वास्तविकता telepresence, टेलीऑपरेशन और टेलरोबोटिक पद्धति में रोबोट को नियंत्रित कर सकती है।[81][82] वीआर का उपयोग उन प्रयोगों में किया गया है जो जांच करते हैं कि रोबोट को सहज उपयोगकर्ता इंटरफ़ेस के रूप में कैसे लागू किया जा सकता है।[19] अन्य उदाहरण खतरनाक वातावरण में दूर से नियंत्रित रोबोट हैं।[19]

मनोरंजन

वीडियो गेम

टोक्यो गेम शो 2018 में आदमी आभासी वास्तविकता वीडियो गेम खेलता है

शुरुआती व्यावसायिक आभासी वास्तविकता हेडसेट 1990 के दशक के मध्य में गेमिंग के लिए जारी किए गए थे। इनमें आभासी लड़का , iGlasses, साइबरमैक्स और वीएफएक्स1 हेडगियर। 2010 से, वीआर गेमिंग के लिए वाणिज्यिक हेडसेट में अकूलस दरार , एचटीसी विवे और प्लेस्टेशन वी.आर सम्मिलित हैं।[83] सैमसंग गियर वीआर फोन-आधारित डिवाइस का उदाहरण है।[84]

गेमिंग के लिए वीआर के अन्य आधुनिक उदाहरणों में Wii रिमोट, Kinect और PlayStation मूव/PlayStation Eye सम्मिलित हैं, जो सभी खिलाड़ियों की गतिविधियों को ट्रैक करते हैं और उन्हें गेम में भेजते हैं। कई डिवाइस नियंत्रकों या हैप्टिक फीडबैक के साथ वीआर को पूरक करते हैं।[85] लोकप्रिय वीडियो गेम के वीआर-विशिष्ट और वीआर संस्करण जारी किए गए हैं।

सिनेमा

वीआर के लिए निर्मित फिल्में दर्शकों को 360-डिग्री वीडियो की अनुमति देती हैं। इसमें अन्योन्यक्रिया फिल्में और श्रृंखला बनाने के लिए वीआर कैमरों का उपयोग सम्मिलित हो सकता है।[86][87] पोर्नोग्राफ़ी निर्माता आमतौर पर पीओवी-शैली पोर्न के लिए वीआर का उपयोग करते हैं।[88][89] मैग्नस कार्लसन और सर्गेई कारजक भी के बीच 2016 विश्व शतरंज चैम्पियनशिप मैच को 360-डिग्री आभासी वास्तविकता में प्रसारित होने वाले किसी भी खेल में पूर्व मैच के रूप में प्रचारित किया गया था।[90] यद्यपि, इससे पूर्व 17 सितंबर, 2016 को ओक्लाहोमा सूनर्स फ़ुटबॉल द्वारा ओहियो स्टेट बकीज़ फ़ुटबॉल की मेजबानी करते हुए वीआर प्रसारण किया गया था।[91][92] टेलीकास्ट (जिसमें लगभग 180 डिग्री रोटेशन का उपयोग किया गया था, पूर्ण वीआर के लिए आवश्यक 360 नहीं) को भुगतान किए गए स्मार्टफोन ऐप और हेड-माउंटेड प्रदर्श के माध्यम से उपलब्ध कराया गया था।

संगीत

वीआर व्यक्तियों को वस्तुतः संगीत समारोहों में भाग लेने की अनुमति दे सकता है।[93][94] उपयोगकर्ता के दिल की धड़कन और मस्तिष्क तरंगों से मिले फीडबैक का उपयोग करके वीआर कॉन्सर्ट को बढ़ाया जा सकता है।[95] आभासी वास्तविकता का उपयोग संगीत के अन्य रूपों, जैसे संगीत वीडियो, के लिए किया जा सकता है[96] और संगीत विज़ुअलाइज़ेशन या दृष्टि संगीत अनुप्रयोग।[97][98]

पारिवारिक मनोरंजन केंद्र

2015 में रोलर कोस्टर और थीम पार्कों ने हैप्टिक प्रौद्योगिकी फीडबैक के साथ दृष्टि प्रभावों का मिलान करने के लिए वीआर को सम्मिलित करना शुरू किया। द वॉयड प्लेज़ेंट ग्रोव, यूटा में थीम पार्क है जो वीआर आकर्षण प्रदान करता है जो कई इंद्रियों को उत्तेजित करता है।[99] मार्च 2018 में, वॉटरप्रूफ हेडसेट का उपयोग करके वीआर वॉटर स्लाइड लॉन्च किया गया था। रेफरी>"तैयार हो या नहीं, दुनिया की पहली वीआर वॉटर स्लाइड यहां है". The Verge. Retrieved 2018-07-18.</ref>

आभासी समुदाय

आभासी वर्ल्ड#सोशल के इर्द-गिर्द बड़े आभासी समुदाय का गठन हुआ है, जिन तक वीआर तकनीकों से पहुंचा जा सकता है। लोकप्रिय उदाहरणों में वीआरचैट, आरईसी कक्ष (वीडियो गेम), और अल्टस्पेसवीआर सम्मिलित हैं, परन्तु सामाजिक आभासी संसार भी सम्मिलित है जो मूल रूप से वीआर के समर्थन के बिना विकसित की गई थी, उदाहरण के लिए रोबोक्स

ललित कला

वर्ल्ड स्किन, युद्ध की भूमि में फोटो सफारी - मौरिस बेनायुन, जीन-बैप्टिस्ट बैरियर, आभासी वास्तविकता इंस्टालेशन (1997)

डेविड एम 1970 के दशक में नौगम्य आभासी संसार बनाने वाले पूर्व बेहतरीन कलाकार थे।[100] उनका प्रारंभिक कार्य इन्फॉर्मेशन इंटरनेशनल, इंक., जेट प्रोपल्शन प्रयोगशाला और कैलिफोर्निया प्रौद्योगिकी संस्थान में मेनफ्रेम पर किया गया था। 1988 में लेजिबल सिटी के साथ जेफरी शॉ और 1991 में फाइव इनटू वन के साथ मैट मुलिकन, विस्तृत वीआर कलाकृतियाँ प्रदर्शित करने वाले पूर्व लोगों में से थे।

वर्टोपिया किसी फिल्म महोत्सव में प्रीमियर होने वाली प्रथम वीआर कलाकृति थी। शोधकर्ता माइक गोस्लिन के साथ कलाकार/शोधकर्ता जैकलीन फोर्ड मोरी द्वारा निर्मित, इसकी शुरुआत 1992 के फ्लोरिडा फिल्म फेस्टिवल में हुई। परियोजना का अधिक विकसित संस्करण 1993 के फ्लोरिडा फिल्म महोत्सव में प्रदर्शित हुआ।[101][102] 1990 के दशक के समय वीआर की प्रारंभिक कलात्मक क्षमता का पता लगाने वाले अन्य कलाकारों में जेफरी शॉ, उलरिके गेब्रियल, चार डेविस, मौरिस बेनायुन, नॉलेजोटिक रिसर्च , रेबेका एलन (कलाकार) और पेरी होबरमैन सम्मिलित हैं।[103] पहला कनाडाई आभासी वास्तविकता फिल्म फेस्टिवल FIVARS फेस्टिवल ऑफ इंटरनेशनल आभासी एंड ऑगमेंटेड वास्तविकता स्टोरीज था, जिसकी स्थापना 2015 में केरम मलिकी-सांचेज ने की थी।[104] 2016 में, पहला पोलिश वीआर कार्यक्रम, द अबाकानोविज़ आर्ट कक्ष साकार हुआ - इसने जारोस्लाव पिजारोव्स्की और पावेल कोमोरोव्स्की द्वारा बनाए गए मागदालेना अबकानोविक्ज़ के कला कार्यालय का दस्तावेजीकरण किया।[105] ब्रिटिश संग्रहालय सहित कुछ संग्रहालयों ने अपनी कुछ पदार्थ को आभासी वास्तविकता तक पहुंच योग्य बनाना शुरू कर दिया है[106] और सोलोमन आर. गुगेनहाइम संग्रहालय।[107] महान पेंटिंग्स वी.आर[108] स्टीम (सेवा) पर पूर्ण रूप से लंबे आभासी वास्तविकता संग्रहालय है। यह संसार भर के विभिन्न संग्रहालयों से 1000 से अधिक प्रसिद्ध पेंटिंग प्रदान करता है।[109]

विरासत और पुरातत्व

आभासी वास्तविकता विरासत स्थलों को फिर से बनाने में सक्षम बनाती है।[110] हो सकता है कि साइटों पर जनता के लिए पहुंच प्रतिबंधित हो या न हो,[111] जैसे गुफाएं, क्षतिग्रस्त/नष्ट संरचनाएं, या संवेदनशील वातावरण जो उन्हें अत्यधिक उपयोग से उबरने की अनुमति देने के लिए संवृत कर दिए गए हैं।[112] विरासत अनुप्रयोग में वीआर का पहला उपयोग 1994 में हुआ था जब संग्रहालय आगंतुक व्याख्या ने इंग्लैंड में डुडले कैसल के 3 डी पुनर्निर्माण का अन्योन्यक्रिया वॉक-थ्रू प्रदान किया था जैसा कि 1550 में हुआ था। इसमें कंप्यूटर नियंत्रित लेजरडिस्क-आधारित प्रणाली सम्मिलित थी जिसे डिजाइन किया गया था इंजीनियर कॉलिन जॉनसन. इस प्रणाली को नवंबर 1994 में ब्रिटिश संग्रहालय द्वारा आयोजित सम्मेलन में प्रदर्शित किया गया था।[113]

व्यावसायिक सुरक्षा

वीआर व्यावसायिक सुरक्षा और स्वास्थ्य (ओएसएच) उद्देश्यों के लिए वास्तविक कार्यस्थलों का अनुकरण करता है। उदाहरण के लिए, कार्य परिदृश्यों में, मशीन के कुछ भाग अपनी मर्जी से चलते हैं जबकि अन्य को मानव ऑपरेटरों द्वारा स्थानांतरित किया जा सकता है। परिचालक कहां खड़ा है और वह पर्यावरण के सापेक्ष कैसे चलता है, इसके अनुसार परिप्रेक्ष्य, देखने का कोण और ध्वनिक और हैप्टिक गुण बदलते हैं।

वीआर का उपयोग OSH प्रयोजनों के लिए किया जा सकता है:

  • डिजाइन और विकास के समय उत्पादों और प्रक्रियाओं की उपयोगिता की समीक्षा करें और उसमें सुधार करें।
  • संभावित खतरनाक उत्पादों, प्रक्रियाओं और सुरक्षा अवधारणाओं का सुरक्षित परीक्षण करें।[114][better source needed]
  • उत्पादों पर और उनमें सम्मिलित दुर्घटनाओं के बाद कारण-प्रभाव संबंधों की पहचान करें। इससे इन-सीटू परीक्षण से जुड़ी सामग्री, कार्मिक, समय और वित्तीय परिव्यय की बचत होती है।[115][better source needed]

सामाजिक विज्ञान और मनोविज्ञान

आभासी वास्तविकता सामाजिक वैज्ञानिकों और मनोवैज्ञानिकों को नियंत्रित वातावरण में बातचीत का अध्ययन करने और दोहराने के लिए लागत प्रभावी उपकरण प्रदान करती है। यह किसी व्यक्ति को अवतार धारण करने की अनुमति देता है। किसी अन्य प्राणी को मूर्त रूप देना मात्र यह कल्पना करने से अलग अनुभव प्रस्तुत करता है कि आप कोई और हैं।[116] शोधकर्ताओं ने विसर्जन (आभासी वास्तविकता) का उपयोग यह जांचने के लिए किया है कि डिजिटल उत्तेजनाएं मानव धारणा, भावना और शारीरिक स्थितियों को कैसे बदल सकती हैं, और परिवर्तित सामाजिक संपर्क को कैसे बदल सकती हैं, इसके अतिरिक्त यह अध्ययन किया गया है कि डिजिटल इंटरैक्शन भौतिक संसार में सामाजिक परिवर्तन कैसे ला सकता है।

धारणा, भावना और शारीरिक अवस्थाओं में परिवर्तन

अध्ययनों में इस बात पर विचार किया गया है कि आभासी वास्तविकता में हम जो रूप धारण करते हैं वह हमारी धारणा और कार्यों को कैसे प्रभावित कर सकता है। अध्ययन से पता चला है कि बच्चे के शरीर को मूर्त रूप देने से वस्तुएँ बहुत बड़ी दिखाई दे सकती हैं।[117] अन्य अध्ययन में पाया गया कि श्वेत व्यक्तियों ने, जिन्होंने गहरे रंग के अवतार का रूप धारण किया था, अन्य की तुलना में अधिक विविध शैली के साथ ढोल बजाने का कार्य किया।[118] वीआर के भीतर धारणा, भावनाओं और शारीरिक प्रतिक्रियाओं की खोज करने वाले शोध से पता चलता है कि आभासी वातावरण किसी व्यक्ति के उत्तेजनाओं पर प्रतिक्रिया करने के विधि को बदल सकता है। उदाहरण के लिए, आभासी पार्क युग्मित विषयों की चिंता के स्तर को प्रभावित करता है।[119] इसी तरह, आभासी सुरंग में अंधेरे क्षेत्रों के माध्यम से सिम्युलेटेड ड्राइविंग डर उत्पन्न कर सकती है।[120] यह दिखाया गया है कि आभासी पात्रों के साथ सामाजिक संपर्क से हृदय गति और गैल्वेनिक त्वचा प्रतिक्रियाओं में परिवर्तन जैसी शारीरिक प्रतिक्रियाएं उत्पन्न होती हैं।[121] शोध से पता चलता है कि मजबूत उपस्थिति भावनात्मक प्रतिक्रिया को सुविधाजनक बना सकती है, और यह भावनात्मक प्रतिक्रिया उपस्थिति की भावना को और बढ़ा सकती है।[119]इसी तरह, उपस्थिति में रुकावट (या उपस्थिति के अर्थ में कमी) शारीरिक परिवर्तन का कारण बन सकती है।[121][clarification needed]

पूर्वाग्रहों और रूढ़ियों को समझना

शोधकर्ताओं ने यह मूल्यांकन करने के लिए सन्निहित वीआर परिप्रेक्ष्य का उपयोग किया है कि क्या किसी व्यक्ति के आत्म-प्रतिनिधित्व को परिवर्तित करने से विशेष सामाजिक समूहों के प्रति पूर्वाग्रह को कम करने में सहायता मिल सकती है। यद्यपि, अवतार और पूर्वाग्रह के बीच किसी भी संबंध की प्रकृति को अभी तक परिभाषित नहीं किया गया है। जिन व्यक्तियों में वृद्ध लोग सम्मिलित थे, उनमें युवा लोगों वाले व्यक्तियों की तुलना में टकसाली में उल्लेखनीय कमी देखी गई।[122] इसी तरह, गहरे रंग के अवतारों में रखे गए गोरी चमड़ी वाले व्यक्तियों ने अपने अंतर्निहित नस्लीय पूर्वाग्रह में कमी देखी।[123] यद्यपि, अन्य शोधों से पता चला है कि आभासी वातावरण छोड़ने के बाद काले अवतार का रूप लेने वाले व्यक्तियों में गोरों के पक्ष में निहित नस्लीय पूर्वाग्रह उच्च स्तर का था।[116]

स्थानिक अनुभूति जैसी मूलभूत मानसिक क्षमताओं की जांच

रोजमर्रा की जिंदगी में निष्पादन करने के लिए सबसे सामान्य क्षमताओं में से स्थानिक अनुभूति है, जिसमें अभिविन्यास, नेविगेशन आदि सम्मिलित हैं। विशेष रूप से इसकी जांच के क्षेत्र में, आभासी वास्तविकता अमूल्य उपकरण बन गई है, क्योंकि यह विषयों के निष्पादन का परीक्षण करने की अनुमति देता है। ऐसा वातावरण जो ही समय में अत्यधिक-विमग्न और नियंत्रणीय है।

इसके अतिरिक्त, नवीनतम ऊपर माउंट लगाकर प्रदर्शित आँख ट्रैकिंग के कार्यान्वयन की भी अनुमति देते हैं, जो संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं में बहुमूल्य अंतर्दृष्टि प्रदान करता है, उदाहरण के लिए ध्यान के संदर्भ में।[124]

मानवीय शोक प्रक्रिया को बढ़ावा देना

2020 की शुरुआत में, आभासी वास्तविकता को तकनीकी सेटिंग के रूप में भी चर्चा की गई है जो मृत व्यक्तियों के डिजिटल मनोरंजन के आधार पर लोगों की शोक प्रक्रिया का समर्थन कर सकती है। 2021 में, दक्षिण कोरियाई टीवी डॉक्यूमेंट्री के बाद इस प्रथा पर मीडिया का विशेष ध्यान गया, जिसमें दुखी मां को अपनी मृत बेटी की आभासी प्रतिकृति के साथ बातचीत करने के लिए आमंत्रित किया गया था।[125] इसके बाद, वैज्ञानिकों ने ऐसे प्रयासों के कई संभावित निहितार्थों पर बहस की है, जिसमें अनुकूली शोक व्यवहार को सुविधाजनक बनाने की क्षमता भी सम्मिलित है, परन्तु इसमें कई नैतिक चुनौतियाँ भी सम्मिलित हैं।[126][127]

बाधाएँ

As of 1997, आभासी वास्तविकता के लिए मोशन सिकनेस अभी भी प्रमुख मुद्दा है। किसी गति और स्क्रीन छवि के अद्यतन होने के बीच का विलंब स्रोत है। उपयोगकर्ता प्रायः असुविधा की रिपोर्ट करते हैं। अध्ययन में बताया गया है कि सभी 12 प्रतिभागियों ने कम से कम दो दुष्प्रभावों की शिकायत की, जबकि तीन को गंभीर मतली और चक्कर आने के कारण वापस लेना पड़ा।[128]

मोशन सिकनेस के साथ-साथ, उपयोगकर्ता नई तकनीक हार्डवेयर से भी विचलित हो सकते हैं। अध्ययन से पता चला है कि जब वीआर को प्रयोगशाला के माहौल में सम्मिलित किया गया था, तो छात्रों ने अवधारणा के साथ अधिक जुड़ाव महसूस किया, परन्तु नई व्याकुलता के कारण कम जानकारी बरकरार रखी।[129] आभासी वास्तविकता उपयोगकर्ता स्वयं को भौतिक वातावरण से दूर कर लेते हैं। इससे यह संकट उत्पन्न होता है कि उपयोगकर्ता को चलते समय दुर्घटना का अनुभव होगा। आभासी संसार में डूबने से सामाजिक बहिष्कार की संभावना होती है जिससे सकारात्मक मनोस्थिति कम हो सकती है और गुस्सा बढ़ सकता है। भौतिक संसार में लौटने पर आभासी वास्तविकता में व्यवहार का स्थायी मनोवैज्ञानिक प्रभाव हो सकता है।[130][131] रूसी समाचार एजेंसी, TASS ने 2017 में रिपोर्ट दी थी, वीआर उपयोग से मौत, जब 44 वर्षीय व्यक्ति फिसल गया और कांच की मेज से टकरा गया, घाव हो गया और खून बहने से उसकी मौके पर ही मौत हो गई।[132] ऐसा माना जाता है कि वीआर के उपयोग से यह प्रथम मौत है।[133] दार्शनिक डेविड पीयर्स (ट्रांसह्यूमनिस्ट) का तर्क है कि सबसे परिष्कृत वीआर के साथ भी, "इस बात का कोई सबूत नहीं है कि हमारे जीवन की व्यक्तिपरक गुणवत्ता औसतन हमारे शिकारी पूर्वजों के जीवन की गुणवत्ता से कहीं अधिक होगी"। पियर्स के अनुसार, मानव आनुवंशिक वृद्धि के बिना मस्तिष्क के नकारात्मक प्रतिक्रिया तंत्र, व्यक्ति खुशी या दुख के आधारभूत स्तर पर लौट आता है, जो उसके जीन और जीवन इतिहास द्वारा निर्धारित होता है। इस प्रकार उनका तर्क है कि वीआर, किसी भी अन्य "विशुद्ध पर्यावरणीय सुधार" की तरह, अपने आप में उच्च स्तर की खुशी प्रदान नहीं कर सकता है।[134][135][136]

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